关于四年级以诚待人的作文合集六篇
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四年级以诚待人的作文

时间:2024-10-08 22:32:16 四年级 我要投稿

关于四年级以诚待人的作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级以诚待人的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级以诚待人的作文合集六篇

四年级以诚待人的作文 篇1

  人而无信,不知其可也。诚信,是我们中华民族的传统美德,它注定是人生存的一部分,所以,我们要诚信待人。

  诚信,就是要诚实守信,倘若我们诚信待人,就会赢得信任。在改革开放初期,深圳一贸易公司和法国一家公司做生意。在一次结算时,法国公司少收了7000万法郎,深圳公司的经理发现后,主动将7000万法郎退回法国公司。法方经理深受感动,将这家深圳公司当作真诚合作伙伴,后来这家深圳公司的诚信行为为公司带来了巨大的.利益。

  这家深圳公司的行为不就是诚信待人的表现吗?生活的经验告诉我们,对人守信,不仅能得到别人的信任,还是自身道德的升华。

  不仅是当今,在古代,诚信待人的故事也是多之又多。在西汉初年,有个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,而且特别讲信用。凡是他答应别人的事,无论多么困难,他都想方设法办到,一但自己许下诺言,就会忠实地去做。所以,当时流行一句彦语:"得黄金百斤,不如季布一诺。"季布用自己诚信待人,所以他的事迹被们口口相传,流芳百世。

  讲求诚信的事例数不胜数,不诚信的事例也不少。日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍。有个打工的学生不讲诚信,为了提高效率,少洗了两遍,她的举动被老板发现了,因为她不讲求诚信,不诚信对待老板和顾客,她被解雇了。她不讲诚信的事被人们口口相传。

  后来她去了其他饭店面试,屡屡碰壁。最后,她的房东要求她退房,她万般无奈,只得搬离这座城市。由此可见,诚信待人是多么的重要啊,我们更要做到诚信待人。

  诚信二字,已渗透在了生活的各个层面。我们要像季布一样,要像那家深圳公司那样,做到内诚于己,外信于人,诚实做人,诚实做事,将祖国的明天建设的更美好。

四年级以诚待人的作文 篇2

  大家都说要做到以诚待人,才会使自己的朋友增多。是的,那天我处事就做到了对人真诚。

  那是一个平静的早上,我发现同学们都在讨论这样一个问题:“昨天晚上的`数学作业是什么呀?”“是测试卷第30、31页。”一位同学答道。“不对,是测试卷第31、32页。”另一位同学回答。听着他们的争论,我忽然想起来,昨天晚上的数学作业我布置错了。事情是这样的:那天下午,我去抱数学作业。杨老师对我说:“今天就一个数学作业,测试卷第31、32页。”说着还递给我一张纸条,上面写的是数学作业。我仗着记性好,说:“杨老师,不用纸条了,我记性好,我会一字不漏地把作业布置到黑板上去的。”说完,我就往回跑,杨老师见叫不住我了,就大声喊:“吴至宸,记好了,是测试卷第31、32页,别写错了!”回去以后,我就把作业写在黑板上了。以前我记性是很好,但偏偏这时候出了差错,我竟把数学作业写成了测试卷第30、31页。所以才引起了这场议论的发生,我正犹豫向不向大家认错时,上课铃响了,这一节上数学。当杨老师提到测试卷时,我站起来,对大家说:“昨天的数学作业我布置错了,应该是第31、32页,对不起!”同学先是一愣,接着对我鼓起掌来,又说:“以后不要再把作业布置错了。”“一定不会了。一定不会了。”我回答说。

  我从这件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承认错误才是最大的真诚,有了真诚,生活才会充满芬芳。正如那首诗歌里所说:“走近诚信,拥抱诚信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳。”

四年级以诚待人的作文 篇3

  今天晚上老师给我们留了一个阅读作业:让我们阅读关于以诚待人的故事。

  一回到家,我就迫不及待地上网欣赏了六篇关于以诚待人的小故事。其中最让我感动的是这一篇:18世纪英国的一位有钱的绅士,有一天他回家时被一个衣衫褴褛的小男孩拦住了,要让他买一盒火柴,绅士拒绝了,男孩说:“我今天一点东西都没有吃呢!”

  “可是我没有零钱呀!”绅士说。小男孩说:“我可以找你钱。”说完拿了绅士手中的一个英镑,向家中跑去。绅士等了好久,但小男孩却没有回来。第二天早上,绅士的仆人说有一个小男孩要求见他,绅士让他进来了,这个小男孩是昨晚见到的'那个小男孩的哥哥,说弟弟回去找钱时被车撞伤了,所以没有亲自来给他送钱。绅士听了十分感动,说:“那我们去看看你弟弟吧。”

  到了小男孩的家里,只见小男孩躺在床上,小男孩说:“我没有把钱亲自交给你,我失信了。”绅士听了更加感动了,当他了解到两个男孩的父母都双亡时,就说:“我想把你们两个作为我的儿子收养,供你们上学。”

  这个故事让我明白:以诚待人能获得别人的信任和支持,也能得到更多的幸福。

四年级以诚待人的作文 篇4

  在日常生活中,我常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,而父母亲正好有事出去了,不在家;班里的同学生病了,好多天不能来上学;校园里,有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑……

  如果我又碰到类似这样的事情,怎么办呢?我决定这样做:

  遇到第一种情况,那么我就打电话给父母亲,听他们说怎么办就怎么办;遇到第二种情况,我就会在放学以后去同学家看望她,帮她补习功课;遇到同学在校园里随地吐痰,我就告诉她,随地吐痰不仅影响校园整洁,而且痰中的细菌会通过空气传播并传染疾病,相信她不会再随地吐痰;同学在校园里乱扔垃圾,我就会将她扔的垃圾捡起来,扔进垃圾桶里……

  在日常生活中,我们要看见小事,只有能看见小事的人才能看见大事,比如说:福特公司的总经理——福特,在他刚刚到公司应聘的时候,和他一起应聘的人中,他的学历最低,但公司只录用了他一个人,就因为他在进门时,捡起了一张丢在地上的'废纸。正是福特这种认真对待每一件小事,诚心诚意为公司着想的精神换取了公司领导的信任,并通过努力当上了公司的总经理。

  我们要认真对待日常生活中的每一件事、每一个人,做到以诚待人,我们的明天会更美好。

四年级以诚待人的作文 篇5

  康德曾说过:诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。诚实,是宝贵的,是用金钱买不来的,是每个人都应该具有的良好品质。在现实生活中,如果大家都能以诚待人,那么,我们的社会将会更加和谐,人们将会更加的和睦相处。

  我曾经看过这样一篇文章,文中的.主人公用诚实赢得了好评,获得了成功。文章的内容是这样的:

  有一家外资很大的企业在中国招聘人员,条件非常苛刻,前来应聘的人都具有很高的学历。

  当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

  应聘的年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已经做好了不被录用的心理准备。

  没想到,主考的美国人居然透出惊喜之色。他说:“很好,刚才是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”

  主人公的诚实获得了被录用的资格。让我们换个角度想,假如当时主人公没有城实,承认了自己有哈佛大学的学历,那么,他会得到主考美国人的认可吗?肯定不会。因为,如果这家企业应聘了他,他不诚实的行为,会让这家企业损失多少啊。

  在现在的社会里,只有以诚待人,才能取得最终的胜利。

四年级以诚待人的作文 篇6

  诚实是一个准则,是每个人都应该遵守的,做人就应该,实事求是。

  是我13岁的时候,有一次,我和爸爸去姑姑家办点事,爸爸是用摩托车驮我去的,坐在车是心情豁然开朗。刚到姑姑家,哥哥就来了,我和哥哥没事干,于是就打起了摩托车的主意,我说:“哥哥,我们把爸爸的摩托车钥匙偷偷地拿出来,骑上摩托车兜兜风吧!”

  哥哥见我说得兴致勃勃就同意了。我们哼着小曲就出发了,我们顺利的拿到了摩托车的钥匙,开始了我们的“快乐之旅”。哥哥骑得棒极了,速度像飞一样,我们又是说,又是笑,别提有多开心了,坐在自己开的车上,简直是威风死了。但是,正当我们高兴的时候,车一下子撞在了树上,我和哥哥竟谁都没有受伤,我们的车却扁了,我和哥哥怕极了,偷偷把车还了回来。

  我们要走的时候爸爸发现车坏了,就问我:“你骑摩托车了吗?”“我,我没有。”我害怕极了,支支吾吾的回答。老师经常教育我们要做一个诚实的孩子,而这次我却对我的`爸爸撒了谎,我在心里默默的念着:“爸爸,我错了,是我不对,车是我撞的。”

  后来,我一五一十的把事实的真相告诉了爸爸,爸爸不但没有骂我,还很高兴,他说:“孩子,只要你能做一个诚实的人,我就很高兴了,那你撞到了没有,快让爸爸看看……”

  通过这次体验我明白了一个道理,只要你以诚待人,做个诚实的孩子,就能得到所有人的原谅和爱护。

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