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四年级春天作文300字汇编七篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级春天作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
四年级春天作文300字 篇1
春天在哪里?春天在哪里?
春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞,清凉凉,痒酥酥,舒服极了!
春天在小草里。几场春雨过后,小草偷偷地从泥土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,一大片满是的!
春天在柳树上。婆娑的`柳树抽出嫩黄色的细长柳丝,在微风的吹拂下,活像千万条绿丝带,让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!
春天在西湖里。西湖微波荡漾,太阳照在上面,五光十色,美丽极了!几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去,水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声,给西湖增添了无限的生机!
春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了,伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚,玉兰花白得无瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花红得高贵……
春天在人们的活动里。阳光明媚,人们纷纷换上新装,走出家门,投入大自然的环抱,骑单车,爬山,钓鱼,放风筝,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,快活极了!
原来春天无处不在。我爱春天,因为春天有五彩缤纷的颜色,有生机勃勃的气息,有无限美好的憧憬!
四年级春天作文300字 篇2
走进校园,首先最引人注意的是那高高的杨树,杨树的叶子非常碧绿。接着去看那披着鲜艳的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才张开小脸。小草见月季开地这么漂亮,就从地上钻出来,微风轻轻吹过,小草弯下腰,好像在给我们敬礼。
再往北走,就能看到一座主体教学楼,教学楼上有个标语:崇德.开智.求是.纳新.立身以立学为先.立学以读书为先……
再往东走,看到了一个高尚的升旗台,走到上面,挺风光的,抬头一望,长长的旗杆好高啊!每个星期一都会有升旗手上升旗台上升旗。每一次升旗,背就会对着正北的.宣传栏,而每个宣传栏上都是文明之星。
顺着小路,我不知不觉得走到了后操场,每次我们上体育课的时候,就会看见几只小鸟停在那儿,有红色.黄色.黑色.有灰色.
有的在扑翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和给同伴玩耍。
操场上有体育设备,有篮球场,有足球场……有奥运墙,墙上有五个福娃:贝贝.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮。有这样一句话:发展体育运动,增强人民体质。是我们跑步的口号。
我们的学校真美啊,下次有机会一定要去看哦!
四年级春天作文300字 篇3
春天来了,万物复苏,小草偷偷探出了头,树上枝叶也开始发芽了,一个个花蕾正在含苞待放,春姑娘迎风跑来,把春天带到了人间。
春天来了,河面的冰上开始融化了,“春江水暖鸭先知”,鸭子们最早下水,感受着春天的美好,它们在河里快活地游来游去,还嘎嘎的叫着,好像在说;“春天来了,春天真好!”
春天来了,人们在春光的沐浴下开始了户外运动,老爷爷、老奶奶都出来了,他们有的练剑,有的在打太极等等,嘴里还乐滋滋的说道;“还是春天好,咱们再也不用闷在家里了!”在这美好的'春天里,老人们活出了健康,活出了精彩。
春天来了,我们小朋友们可高兴了,沐浴在春天里,我们冲出家门,去拥抱春天,一起观察大自然中的万物,享受它们带给我们的奇妙世界。感受春天的温暖,春光的美好。
春天来了,就让我们拥抱美丽的春天,迎接每一个美好的明天 吧!
四年级春天作文300字 篇4
“儿童不解春何在,只拣游人多处行……”有许多同学找不到春天,其实我们的身边到处都是春天。比如说:校园、公园……今天,我就带大家去校园里寻找春天!
走进校园,映入眼帘的两棵又高又大的柳树,它们就像两个勇敢的士兵,守护着我们的校园。柳树的旁边就是宽阔整洁的操场,操场周围围着几棵杨树。杨树的叶子是碧绿的,在春风的吹拂下,杨树的叶子正在向我们招手呢!
我们继续向前走,来到了花坛,花坛里面各种各样的花,竞相开放,有红艳艳的的月季花,有紫色的玉兰花,有雪白雪白的杜鹃花……在花坛的两旁,还种着两棵美丽的桃花树,有的桃花已经路出了灿烂的笑脸,有的却像害羞的小姑娘,迟迟不肯露出自己红润的脸颊,该有的还像熟睡的小婴儿,不肯醒来。
在花坛的.下面,一棵棵青青的小草从土壤里蹦出来,这一棵棵小草吸收着养分,它们都想快点长大,看得更远,认识更新更有趣的事物。
校园的春天是多么的美丽可爱啊!能在这里茁壮成长,学习丰富的知识,我们感觉到十分的幸福、快乐!
四年级春天作文300字 篇5
“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”
“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的'足迹呢!
不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!
你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?
四年级春天作文300字 篇6
春天来了,万物复苏,小草发芽了,杨柳变绿了,燕子从南方回来了,春天给一切事物,都换上了新衣。
春天悄悄地来到了我们的校园,一走进校园,就看到一片小树林,小树林里有柳树、杨树、松树、梧桐树等。飘扬的柳枝像一个小姑娘在细心地梳理她的.长发,仔细看,每根柳枝上长出了一个个嫩绿色的小芽苞,可爱极了。杨树虽然还没有柳树那样迅速,却也褪去了身上的老树皮,等着给自己添一身新衣裳呢。
再往东走,就听到同学们一阵阵的欢声笑语。这就到操场了,有很多同学在踢足球,一道道飒爽英姿的身影,形成了飞扬的风景线。操场旁边是一个小花园,许多花骨朵儿含苞待放,就差丝丝春雨的滋润了。
我继续向前走去,来到了报告厅附近,这里有一大片竹子,长得很茂盛,太阳从层层竹叶中漏下来,遗落了斑斑点点的痕迹。我伸出手小心地抚摸着竹叶,感受到它在这春风中蓬勃的生命力。
我爱这春天的校园,我爱这朝气蓬勃的校园,我爱我的校园。
四年级春天作文300字 篇7
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,这就是叶绍翁笔下的春天,那么春天的景色到底什么样的呢?跟随我的目光一起去看看吧!
春天到了,和煦的春风吹到了每个人的脸上、心里。春风吹拂着大树,让大树长出了嫩绿的新芽。柳树也发了芽,风一吹,柳树随风摇摆看起来真让人心旷神怡。
春天到了,樱桃花,迎春花竞相开放。迎春花是玫瑰红的,樱桃花确是白里带红,红里又好似带着点儿粉,远望樱桃树,好像裹上了皑皑白雪,近看像是几十个娃娃抱在一起,笑红了脸。有的正含苞欲放,有的心急,忍不住就直接展露笑颜了,像一场花儿间的比赛。
春天来了,小草们从大地妈妈的怀抱里偷偷溜出来玩儿了。绿油油的脸蛋上满是喜悦。小巷里,房子上,都有顽皮的.小草,向田野望去,简直是一片绿的海洋,到处充满着生机。
春天是多么美好的季节,她在美丽的公园里,清清的湖水里,在小朋友的眼里,在我的心里,我喜欢生气勃勃,充满活力的春天。
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