四年级熟悉的人作文汇总5篇
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四年级熟悉的人作文

时间:2023-04-25 13:34:28 四年级 我要投稿

四年级熟悉的人作文汇总5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级熟悉的人作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级熟悉的人作文汇总5篇

四年级熟悉的人作文 篇1

  在我成长的道路上,我的到了许多人的关心与爱护。但和我朝夕相处、亲密无间、最为熟悉的人要数我的妈妈了。

  我的妈妈是一名光荣的人民教师。一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,不太高的鼻梁上架着一副红边眼镜,脸上总是带着一丝微笑。妈妈有时很温柔,我就像无拘无束的小鸟在她温暖的怀抱里自由地享受幸福。妈妈有时也很幽默,我无数次在她爆笑的话语中感受快乐。妈妈有时更是严厉,每次犯了错的我都在她的谆谆教导下懂得做人与做事的道理。

  我的妈妈可是个大忙人。在学校里总是忙她的学生。回到家还要把工作带着:备课、给学生家长发短信、接听学生家长的电话,哎,一聊就是很长时间……本以为放暑假了,妈妈可以闲下来了,可是姥爷又生病住进了医院,这下又忙坏了妈妈。平时不总做饭的妈妈走进了蒸笼式的厨房,做着姥爷喜欢吃的'饭菜。汗水浸透了妈妈的衣服,可妈妈总是默默地承受着,笑着对我说:“没关系的,妈妈挺得住。”就这样,一个月的时间里,妈妈既要给姥爷做饭、为姥爷按摩,还要风雨不误地坚持送我学英语和拉二胡,身体瘦瘦的她体重又减了好几斤。直到有一天,妈妈因为中暑而病倒了,她浑身一点力气也没有,爸爸劝她打吊瓶,妈妈怕不能照顾姥爷不肯打,就吃药继续坚持着。在我们再三地劝说下,妈妈终于答应休息半天。三天过去了,妈妈的病终于好了,又看见她忙里忙外、忙前忙后的身影。

  从妈妈身上,我感受到伟大的母爱,也学到了责任与感。

四年级熟悉的人作文 篇2

  说到我最熟悉的人,那当然是每天和我朝夕相处的妈妈了。我的妈妈很爱笑,又爱美,还很爱看书。

  妈妈喜欢穿紫色的衣服,她说那是热情而神秘的颜色。妈妈总是把她又黑又长的秀发散在后面,底部还烫了不大不小的波浪,这样的妈妈美丽、时尚。妈妈弯弯的`、淡淡的眉毛下面是一双圆圆的大眼睛,还是双眼皮呢!一笑起来,妈妈的眼睛就变成下弯的两个小月牙了。不管是妈妈的穿着打扮,还是妈妈爱笑的表情,都让妈妈每天都阳光灿烂的。

  我的妈妈看书很认真,每一本书都一遍又一遍地读。妈妈读过四大名著、四书五经等,一些国内外名著和国学经典书籍。妈妈还常常告诫我:要养成热爱读书的好习惯,在以后的学习、成长中都能用得到。

  爱笑的妈妈很温柔,对我从来不生气。记得有一次,我调皮地把整捆筷子放在门最上面,想作弄一下妈妈。可是等了很久,妈妈都没有进来的意思。我实在忍不住了,大喊:“妈妈,这里有老鼠,您快来啊!”妈妈赶忙从厨房出来,边跑边喊:“不要怕,宝贝,妈妈在呢!”哈哈,妈妈真的上当了。只听“哗啦”一声,筷子像瀑布一样,从门上面一涌而下,全部砸在妈妈头上。妈妈眼睛瞪得老大,吃惊地望着一地的筷子。坏了,玩得太过了,妈妈要生气了。我立刻低下头,小声地说:“对不起,妈妈,我给您闹着玩呢!”“噗嗤”一声,“哈哈……”妈妈却大笑起来,说:“儿子,你太会玩了!”

  这就是我最熟悉的妈妈,她爱美、爱笑、爱看书,还非常爱我。我爱我的好妈妈!

四年级熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。

  我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。

  我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。

  现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。

  如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味……

  妈妈我爱你!

  这就是我熟悉的一个人。

  “我熟悉的人很多,但今天我要写写我的.妈妈。”开篇点题,开启下文,引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备,人物形象突出。

四年级熟悉的人作文 篇4

  在我走过的十年中,我见过许许多多的人,但令我印象最深的还是那一个人。

  他的样子虽然不是文质彬彬,也不是身强力壮,但他却深深地印在了我的脑子里挥之不去;他貌不出众,却占据了我心中一半的位置。因为他给了我爱,让我在爱的包围下成长。

  他虽然身材不高,体型较瘦,但体育他却是最在行的。你瞧:他跑起来如风一般,真是健步如飞。我半开玩笑地说:“你是飞毛腿的后代吧!”他也开玩笑地对我说:“对呀,我是飞毛腿的`第八代玄孙。”我听了之后哈哈大笑起来。除了跑步,他的球技也不错,篮球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是样样精通。

  别看他平时挺随便的,可他工作起来却是一丝不苟。他特别爱看书,要是他正在聚精会神地看一本书,外面敲锣打鼓他也无动于衷,九头牛也拉不动他的眼球。

  虽然他有时会批评我,会打我,那是因为我犯了错误;但更多的时候却是语重心长地教育我,所以我还是很爱他。

  他就是我的老爸。

四年级熟悉的人作文 篇5

  说起最熟悉的一个人,你可能会想起你的父母,或是你的好友,还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人,那就是我的同学。

  我最熟悉的一个人是我的一位老同学,我们俩一起度过小学六年的时光,从小学三年级开始成为形影不离的好朋友,而现在又幸运走进同一所初中的.校门,并有缘分到了同一个班。

  他留着小平头,乌黑的头发根根都竖着;两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠;高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜;嘴巴不算大;脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服:荧光绿上衣,深蓝色裤子,天蓝色鞋子,有时候天气冷了,外面再穿一件蓝色马甲,整个人显得很精神。

  他体育特别好,尤其是在赛道上跑步,每次都名列前茅,因此老师经常选他参加各种运动会,只要他参加了,准是数一数二,也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

  而我呢?体育和他相比,差得远,所以我最佩服他这一特点。

  记得那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,阳光洒在操场上,花草树木显得勃勃生机,下课了,同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育,听说要跑一千米了,我顿时感觉有一些害怕,心想着我会不会跑到最后,抬头再看看他时,很镇定,一点都不紧张,一副胸有成竹的样子。

  终于,第二节上课铃声响起了,同学们都陆陆续续在操场上站队,我们先跑了两圈,然后热身,之后分组开始比赛,我俩正好分到一组,我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步,慢慢的便拉开了距离,到最后,我俩差距就越来越远,一个正数第三,一个倒数第三。

  这就是我最熟悉的一个人,我的一位老同学。

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