四年级学生作文300字

【实用】四年级学生作文300字锦集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文300字 篇1

　　在七月的某一个星期天，我们一家人要去一个好玩的地方，叫做“休闲农场”的地方玩，那里有荡秋千、溜滑梯…等等的游乐设施，还可以在那边吃饭喔!

　　我跟我弟弟有去玩游乐设施，我们过去玩荡秋千的时候，突然发现荡秋千是用木头做的耶!后来妈妈叫我们去吃东西，有好吃的豆干喔!美味极了!吃完了以后，爸爸叫我收盘子，我不知道在哪里，结果爸爸叫弟弟跟我一起去收盘子，弟弟说是放这边又说 成那边，然后又回去问爸爸，结果爸爸指向前面，我才知道，我过去问是不是放这，他说丢到垃圾桶，唉!忙来忙去原来是要丢到垃圾桶，真是忙死我了!然后我们要去三合院，那里面的东西都是以前的'留下来的，我们有看到以前的东西，有以前的收音机、以前的电话、以前的电视…等等。

　　看完了这些以前的东西，我们就要回家了!真是快乐的一天!

四年级学生作文300字 篇2

　　今天晚上的天气有点闷热，爸爸妈妈就带我去楼下游泳。

　　一进游泳池，哇，里面好热闹啊!有的人在打水仗，有的人在游自由泳，还有人在蛙泳。只见眼前一片蓝湛湛的水波在荡漾。像一片蔚蓝的湖水。周围的墙上画满了各种各样的贝壳和小鱼。我们兴奋地换上美美的游泳衣，带上一个可爱的游泳圈，迫不及待地想下水去玩耍，可是，水有点凉，妈妈说让我们先用水往身上拍，等身体适应水温的`时候，再下去玩就不容易感冒。

　　过了几分钟后，我们慢慢地走下水池开始游了起来。我们边游边打水仗，你泼我，我泼你，玩得可开心了，休息一会儿，我们又开始游泳比赛，虽然我和妈妈都带着游泳圈，可是还是比不过爸爸，爸爸游得可快了，像一条在海里游得自由自在的海豚，我想，爸爸妈妈像一条海豚在追一条乌龟一样，游得一快一慢地，又无聊又好笑，我还是吓吓他们吧，于是，压下妈妈的头，再压下爸爸的头，哈哈他们肯定受不了了，这场比赛我赢啦。

　　游了快一个半小时了，我们也有点累了，然后我们就依依不舍的上岸，换上衣服后准备回家了，爸爸说下次有空再带我们去游泳，我们都很期待哦。

四年级学生作文300字 篇3

　　到达南京的第三天，我们开车来到了扬州，游览了美丽的瘦西湖。

　　瘦西湖是一条瘦长的湖面，蜿蜒曲折，有一种清瘦的神韵。在清代康乾时期形成“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的湖上园林，容南秀北雄于一体。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西园曲水、长堤春晓、徐园、小金山、五亭桥、白塔、二十四桥，犹如一幅次第展开的国画长卷，一路美景如诗如画，令人目不暇接，流连忘返。

　　游览完瘦西湖，我们来到何园，何园又叫寄啸山庄，是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林。园主为归隐扬州的湖北汉黄德道台何芷舠，何园由东、西花园、园居院落、片石山房组成，内有世界立交桥雏形的“复道回廊”；国内最长的“千米串楼”；中国古戏亭中唯存的“水上戏台”；一代宗师石涛和尚蝶石的`“人间孤本——片石山房”；中西建筑融于一体的“玉绣楼”；江南园林规模最大、保存最完整的“楠木厅”。被人称为“晚清第一园”。

　　扬州的旅游结束了，自然的人文景观和建筑的巧夺天工给我留下了深深的印象，离开扬州，我心里竟有一丝不舍，希望以后还有机会再来，也希望扬州更加美好。

　　扬州之行就此画上句号！好玩哦！下次还想去，呵呵！

四年级学生作文300字 篇4

　　大家好，我叫王思睿。我是一名活泼开朗的四年级的小女生。我有一双单眼皮，一头乌黑发亮的直发。

　　我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年的一个暑假，爸爸妈妈带我去香港渡假。我们一起坐地铁去迪士尼玩，在地铁上我跑来跑去。一不小心，脚底一滑，摔了一个“四脚朝天”。记得还有一次，我跟爸爸妈妈走路。走着走着，我看见了一白色的小狗，它的头上和尾巴上都染上了彩色的颜料，我喜欢极了。连忙跑过去把它抱起来，它反而不喜欢我，还讨厌我。在我的.食指上狠狠地咬了一口。

　　我虽然顽皮，但有一个很大的愿望。我的愿望是成为一名医生，像爸爸一样优秀。因为当医生可以挽救很多人的生命。还有一个好处是家人生病了，就不用给他们花钱治病了。

　　我虽然顽皮，但很爱看书。书架上摆满了我的书。有《吹牛大天历险记》、《希利讲世界史》、《希利讲世界地理》……有的书给我带来了无限的遐想和乐趣；有的书让我看到原始人的生活，人们把他们最残忍，最邪恶的皇帝尼禄关在牢里。总之非常有趣。

　　这就是我，希望大家都来和我成为好朋友。

四年级学生作文300字 篇5

　　樱花原产喜马拉雅山区。秦汉时期，樱花已在中国宫苑内栽培。唐朝时已经普遍出现在私家庭院。后传入日本，已经有一千多年的历史，被尊为日本国花，日本被誉为“樱花之国”。现在，世界各地都有栽培。

　　樱花，落叶乔木，高四米到十六米，先叶开放，是早春开花的著名观赏花木。樱花花朵极其美丽，花色幽香艳丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，因此樱花的生命很短暂。

　　一朵樱花，颜色是粉红色，有很细的花丝，有淡淡的'清香，花药是黄色的。樱花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的开了二三片，像小昆虫的家。还有的花全开了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　樱花上面有花香，不时招惹来一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被樱花控制住了。

　　樱花非常美丽，气味也很香，每个人都陶醉其中。

四年级学生作文300字 篇6

　　生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

　　生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的`大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

　　生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

四年级学生作文300字 篇7

　　蜜蜂，这个词对我们并不陌生，它不论是天晴还是下雨，都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动，都在夸赞蜜蜂很勤劳，连两岁的小孩儿都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飞到西来飞到东……”。

　　蜜蜂的外貌很奇特，两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上；两瓣小刺合在一起，就凑成了它那小巧灵珑的嘴；它的翅膀被我紧紧地捏住，但它却不放弃希望，仍然努力向上飞，像一只展翅高飞的雄鹰；身体上有些黑色的条纹，与它黄色的身体搭配着；六条又细又长的'小腿正胡乱地蹬着，犹如在水中漫游的人。

　　看着看着，突然，我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动，心想：蜜蜂的刺被射了出去，为什么会死呢？

　　于是，我在浩如烟海的资料中查找答案。终于，在一本《十万个为什么》里找到了答案，原来，蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也被拉了出来，这样，蜜蜂当然会死去。

　　通过这次观察，我明白了：人类虽在食物链的顶端，但也要与动物和睦相处，不要轻易伤害对方

四年级学生作文300字 篇8

　　我有一个十分漂亮的小房间。

　　它的四壁都刷得雪白的，给人一种温馨之感。在雪白的`墙壁上，贴着许多我从一年级到五年级所获得的奖状。每次有客人来我家，看到这些奖状，都夸我能干。我甭提多高兴了。

　　墙壁上还有一幅字画。上面写有我的名字，那三个大字显得刚劲有力。这幅字画是爸爸托人给我写的，因为这幅画非常漂亮，所以我十分爱护它。字画下面是我的小床，这张小床陪伴了我许多年。每次床单上有了一丁点儿污渍，我就会把床单洗得干干净净，再铺到小床上。

　　床前有一个小巧玲珑的电视机。远看，就像个电视机娃娃。电视机旁是我的玩具柜，上面有许多芭比娃娃之类的玩具，玩具柜左边是我的小书桌，小书桌上有一些笔筒。这些笔筒都十分漂亮。它们都是爸爸从外地带回来的纪念品。

　　小书桌旁是一个小书柜。书柜上有不少书，比如说，有《格林童话》，《世界名著选集》等。每次我做完作业，我就会从小书柜里抽出几本书，消消“愁”……

　　我爱我的小房间。

四年级学生作文300字 篇9

　　在我们东街小学有一位中等身材的中年妇女，眼睛明亮，心地善良，额头上有几条不是很深的皱纹。她姓胡，是我的班主任，还是我的数学老师。

　　胡老师对同学们的学习非常关心，每当有同学不懂的`时候，她都会耐心的给我们讲解，直到学会为止。

　　记得有一次，我们班上有位同学不懂，老师讲了半天他都没听懂，可是胡老师却仍然耐心地给他讲，他学会了，胡老师开心的笑了。

　　胡老师不但耐心的给我们讲解，她还像母亲一样照顾我们。

　　有一天放学，外面下起了倾盆大雨，我没有带伞，只有在校门口等妈妈来接。这时，胡老师从教室里出来了，看出了我那焦急地眼神，问：“你没带伞吗?如果没带伞，我可以送你到家。”我焦急地说：“我没有带伞，我在这里等妈妈呢。”老师看出了我的心思说：“没关系，走吧！”我只好跟老师走了。走在路上，我看老师只打了一半伞，我却把伞给打完了，回到家，我看见老师的衣服湿透了，而我的衣服却是干的，我不禁流下了眼泪。

　　不知从什么时候，我越来越爱上数学课了。

　　老师，您就像那辛勤的园丁，不求回报，只为让我们学习成绩越来越好，老师，我爱你！