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【必备】四年级有趣的作文300字汇总五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级有趣的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
四年级有趣的作文300字 篇1
打开记忆的门窗,我会想起不少往事。童年的趣事犹如五彩缤纷的蝴蝶,在我的`脑海中翩翩起舞。其中一件有趣的事让我记忆犹新。
有一次,我去姥爷家玩,姥爷正在一旁睡觉,我见姥爷熟睡的脸,心中有了一个新的主意。我在桌子上看到了一只没有墨水的毛笔,我拿起毛笔,往上边涂点墨水,拿着笔小心翼翼地走到姥爷身旁,我先以姥爷的鼻子为中心,在眼睛外边画了一个小圈圈,再画一个大圆圈,把大圆圈涂黑了,又在鼻梁上画了一条横线,姥爷真像戴了一副大墨镜,活像一只大熊猫。我捂着嘴强忍着不让自己笑出声。
姥爷睡醒了,走出去散步,邻居们看见姥爷就笑,姥爷觉得很奇怪,就一边往家里走一边自言自语地说:“今天大家都怎么啦?他们笑啥呢?”我站在家门口看见姥爷的样子,笑得我前仰后合,姥姥也笑着说“看看你都成大熊猫了!”妈妈看见了,也哈哈大笑起来,姥爷去照镜子一看,大叫一声:“陈禹彤”姥爷头上像冒了火似的,我一溜烟似的跑到了菜园子,姥爷也没抓到我,我还站在菜园里幸灾乐祸呢!
童年是天真的,童年是幼稚的,童年是顽皮的,现在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出声来。
四年级有趣的作文300字 篇2
童年做过的事情像天上的星星数也数不清。有的搜索枯肠而不可得,但有件事一直让我记忆犹新,时时在我眼前浮现。
当时我才5岁,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5岁的我不知道那是啤酒,便自言自语地说:“为什么外公在那里喝泡泡水呢?难道很好喝?”下午,妈妈和我们一起在床上睡觉。等她们都睡着了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把门关了起来,然后偷偷到把肥皂水倒进了杯子里,还放了一些水,用筷子搅拌了好多次。看着里面有很多的泡泡,我一口把它全喝光了。刚喝完,我就倒在地上,晕了过去。
等我醒来的时候,我正躺在医院的床上。妈妈见我醒了,赶快问我怎么会晕倒的`?而且为什么是在浴室里?我把经过讲给妈妈她们听了。她们听了哈哈大笑。我看他们笑话我,就哭了起来。妈妈见了,赶快过来安慰我,还对我说:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒。”我听了就可怜兮兮地对着妈妈说:“妈妈,我也想喝!”
这件事,我至今还没忘怀,想想那时候真是傻呀。
四年级有趣的作文300字 篇3
有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。
只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的像长方形,还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的'纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!
四年级有趣的作文300字 篇4
我最近喜欢上了一个纸牌游戏——《三国杀》,它是一款集角色扮演、战斗和伪装等要素于一体的多人卡牌游戏。它能让你通过扮演耳熟能详的三国角色,在颠覆性的历史舞台中体验到充分的乐趣。
在 “三国杀”里我最喜欢用关羽,关羽在历史上是一个重情义,武功高强的人,始终忠于刘备。他曾经受了曹操大恩但他不忘旧情,他收拾好行囊背着曹操偷偷的走了。由于他没有曹操的`口令,所以守关的武将不让他过,最后关羽没办法只好过五关斩六将了。在游戏中,他代表武圣,可以用来换取“杀”,这样我就可以把对方 “杀掉”。
我第二喜欢用的就是赵云,他也是蜀国的一名大将,他英俊帅气,武功高强,曾经突破重围救出了刘备的孩子阿斗。游戏中,他的主要功能是:“杀当闪”,“闪当杀”,可以让我的“杀,闪”数量增多,能进能退乃真正法器。
通过这个游戏,不仅可与娱乐身心,而且可以学到很多历史知识。
四年级有趣的作文300字 篇5
今天,爸爸闲的没事,我让爸爸教我炒鸡蛋。要准备的`材料有三个鸡蛋,盐,油,碗,筷子。
先拿出三个鸡蛋,在碗边轻轻磕一下,有个小洞,再把蛋壳掰开,蛋清和蛋黄流出来,有黄色,有的是青色,有的是黄色。然后把蛋壳扔掉。放一小勺盐,拿筷子使劲搅,等搅出泡泡,颜色是黄色的就搅好了。之后,把煤气点燃,把锅放上去,等锅冒烟后,开始放油。油放下去有噼里啪啦的响声。
等油上面有一层烟时,就可以倒鸡蛋了,鸡蛋倒进锅里时,“哗”一声响。我在一边发呆,心想炒鸡蛋什么时候可以好啊?没等我开口问爸爸,爸爸说:“快点翻,一会就糊了!”我赶快翻了一下,过一会,我又翻一下,不料,把鸡蛋翻碎了,又过了一会,我又翻一次,就这样,我翻了四五下,爸爸把火关了,然后让我把鸡蛋弄碎,铲到盘子里,就这样,我把炒鸡蛋做好了。
从这次炒鸡蛋中,我感受到了不能小看了一些事情,平时,我们看妈妈炒鸡蛋好像很简单,可我自己却做的一塌糊涂。