【实用】假如我是四年级作文集合6篇
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假如我是四年级作文

时间:2023-04-18 11:02:27 四年级 我要投稿
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【实用】假如我是四年级作文集合6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的假如我是四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】假如我是四年级作文集合6篇

假如我是四年级作文 篇1

  假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。

  假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的。

  假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

  假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?

  假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的.事。

  假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。

  假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是一名设计师,我想要设计一款全新的游戏、多功能的衣服、怎么都打不开的保险柜。但我更想设计能在地上跑、水里游、天上飞的家。

  首先,它可以全自动操控,是要按下一个红色的自动按钮,就会自动驾驶和操控。如果你想要飞起来不受“堵车”的控制,那就摁一下蓝色的飞翔按钮。这时候,车房的.两边会神不知鬼不觉地长出一对翅膀出来,慢慢地飞起来。如果你想要去海底或者水里看看奥秘,就摁一下深蓝色的潜水按钮和缩小按钮。这时候,车房会缩小50倍,化身成为潜水艇模型,可以透过窗户看到鲨鱼、章鱼、蝌蚪等等。如果你想要在屋顶上喝茶,就按一下绿色的悠闲按钮。这时,会出现一个超小电梯,你只要站在中心就会自己升到屋顶上,但如果下雨了,挡雨篷自动会升起来。如果……

  假如我是一名设计师,想象力都没有就不能像爱迪生那样发明更快捷方便的物品、稀奇古怪的实验、发现特殊的原理……

  我爱天马行空的想象,我爱当一名设计师,把现实生活中不可能的把它设计出来,期待有一天我能真的当上一名闻所未闻的设计师,为大家设计出前所未有的万物!

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是一滴水,我可以让人们吃上干净的饭菜,也可以让人们穿上干净的衣服,还可以供人们食用。

  假如我是一滴水,小草变的`又嫩又緑,使小树茁壮成长,小花开的五彩缤纷。

  假如我是一滴水,我就可以救活许多小生命,让世界充满生机。

  假如没有我的话,就会失去所有的生命,花草树木将会枯死,世界将会变的不堪设想。

假如我是四年级作文 篇4

  唉!唉!唉!好烦呀!窗外的雨哗哗地下着,好像天漏了一样,一出去就被淋成“落汤鸡”,不出去还心难受!唉!假如我是雨的话。

  假如我是雨的话,我会给沙漠下一场大雨,现在的人们越来越不爱护环境了,大部分地区已经逐渐地变成了沙漠,甚至还有很多地区即将面临荒漠化的危机,而我是雨;我应该肩负起雨的责任,我要在那些已是沙漠的地方下一场大雨,让生命经受雨的洗礼后,从新破土而出,为大地多增添一份生机,一片绿色;绿色就是希望,我要让已‘’黄衣服‘’的地球重新见到希望的曙光,如果我真的是雨的话。

  假如我是雨的话,我会给干旱地区的灾民下一场雨,干旱地区的灾民正在生死的边缘挣扎,他们正在与死亡做敌人,现在的他们是多么渴望老天能够下一场雨来滋润一下他们已降临干枯的生命啊,而我是雨,我要肩负雨的责任,我会在这些地区降下一场场阵雨,我会将他们在生死线上拉回来,让已放弃生命的人们见到希望的曙光,如果我真的是雨的'话。

  假如我是雨的话,我会在苦恼的作家与失意的年轻人面前下一场小雨,我会让作家在雨那美妙的声音中找到写作的灵感与素材,让他拿起笔杆描绘绚烂的人生,我会让年轻人在雨的连绵不绝,不会间断中感悟人生的哲理,从新站起来,去寻找自己的未来,如果我真的是雨的话。

  如果我真的是雨的话,我一定会这样做,但我不是,所以我告诉人们要爱护环境,不要让地球母亲变成黄种人,所以我奉劝人们关心一下干旱地区的人吧,不要让他们一个个被死神带走,他们是我们的同胞啊;所以我希望所有人都能用新奇感悟生活发现生活的美,例如雨可以让一个人在笔尖叱咜叱风云,可以让一个人从新面对人生,你们说是吗?

  假如我是雨的话,我一定会帮助你们的,但,如果我真的是雨的话。

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是风,那么我整天都将无忧无虑!自由自在的走过春夏秋冬!

  在春天,我只要轻轻地掠过那些翠绿的新苗,它们便如雨后春笋般茁壮的成长!我悄悄地飞过那些美丽待放的花蕾,它们便会在温暖中快乐地绽放!

  在夏天,我飞快地经过人们的身旁,为他们带来一丝丝惬意的凉爽;有时我还会邀请闪电哥哥和雨水弟弟一起玩耍,让久旱的农田吸吸水,也让烦热的人们降降温!

  在秋天,只要我经过农民伯伯们用汗水辛勤浇灌的农田,庄稼们便迅速成长!当我飘过五颜六色的果园,瓜果们便会争先恐后的“落地”!

  在冬天,我催赶着一些顽皮的`小动物回家睡觉,却不小心把正在酣睡的人们吵醒!有时一不小心还会把他们温暖的火炉给吹灭了,我内疚极了!

  风,虽然我们看不见也摸不着,但却能感受到它给我们带来的好处,假如我是风,希望大家能够永远的记住我!

假如我是四年级作文 篇6

  在20xx年5月12日四川大地震,因为房子等建筑物倒塌造成了六万多人死亡,三万多人失踪,这真是令人难过!假如我是一个设计师,我要设计一座又安全又防震又环保的教室,让灾区的小朋友重新回到美丽的`校园学习。

  我设计的教室从外形来看是飞碟形,大大的空间充满五颜六色,每一张课桌都可以调节高度,只要用手轻轻一按,黑板就会出现。教室的玻璃是由一种环保防震特殊材料做成的,外面的噪音无法传进来。我设计了一个防震器在教室的房顶,当地震来临的时候,它就会发出嗡嗡的警报声,让同学们安全地离开。

  我希望灾区的小朋友能喜欢,我希望能建造出这样的教室。

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