四年级故事作文汇编6篇
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四年级故事作文

时间:2023-04-17 08:38:13 四年级 我要投稿

四年级故事作文汇编6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级故事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级故事作文汇编6篇

四年级故事作文 篇1

  每当秋天,火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是,枫叶原来不是红色的。

  很久以前,在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富,母子俩过着衣食无忧的生活。

  一次,大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的骄阳晒干了河床,晒干了田地,许多动物都被晒死了,渴死了。水成了大山里最宝贵的.东西。终于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母亲却束手无策。最后,母亲决定出去找水。

  母亲先来到一颗大树下。大树说:“给我一些水吧,我可以给你一个苹果。”。母亲想:我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到大树下,大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。

  母亲又来到了一口水井旁,水井说:“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想:我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到水井里,水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。

  母亲又来到了一只兔子旁,兔子说:“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想:我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到兔子嘴里,兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。

  母亲再来到了一只老虎旁,老虎说:“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想:秋天要到了,我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。

  母亲到家时,已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物,帮他盖上了兽皮,便永远地闭上了眼睛。

  晚上,天降甘露,大山里又充满了生机。

  秋天,孩子长大一些了。当他走出小屋时,看见了被母亲的血染红的枫树……

四年级故事作文 篇2

  人们都说:“书是人类进步的阶梯”对,没错,书的知识是很广泛的;如果你们多看,你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书,所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事,使我喜欢上了看书。

  有一次,我和班里的一个同学比赛,看谁考试多分。但每次都是他赢,我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧,经常扣分。反倒他的作文却写得很好,每次都差不多满分。可是,我上课比他认真多了。于是,我问他,不服气的说:“为什么你的作文写得那么好”他笑着说:“如果你多看,你的作文也会写得很好的”我听了,心想:对啊,如果我天天看书,再加上我的'上课认真,我就不信成绩比不上他。第二天,我就叫妈妈帮我买书,我就天天看,就这样我喜欢上了看书,觉得看书也蛮有趣的嘛!

  四年级时,我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥,但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家,我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校,使更多的人喜欢上看书。因此,老师还表扬我捐书的爱心呢!

四年级故事作文 篇3

  小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。

  到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。

  突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。

  走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”

  “难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的.。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。

  接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”

  听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……

四年级故事作文 篇4

  有一天,阳光明媚,一只小花猫悠闲的走在森林中,嘴里还哼着小曲。突然他发现前面有两面漂亮的镜子。“真好的镜子呀!是谁把它们丢在这里的`呢?”小花猫惊喜的说。他走向一面镜子,突然他一惊,一只高大魁梧、威风凛凛的大花猫出现在镜子里,他向前走两步,仔细的看,大圆脑袋,身子大的如一堵墙,胳膊粗如柱子,“这是……我。”他恍然大悟。

  他在镜子前摆着各种姿势,眉毛高高扬起,眼睛乐得眯成了一条缝,胡子也翘起来了,嘴角往上扬,尾巴还不停摇着,可得意了,“我这么高大、威武,老虎大王,却让熊做将军,太埋没我这个人才了。哼,我不服。” 就这样小花猫就去找老虎大王评理去了。老虎大王无奈的说:“那好吧,就举行一场比武大赛吧。”“好,我一定会赢的。”小花猫信心十足。到了比赛当天,森林聚集了许多小动物,他们把目光投向小花猫,纷纷议论,“他可真不自量力呀。”“就是,就是,太不自量力啦。” 小花猫,挺起胸,显得很有气势,而那边,熊将军显得更有气势,更威风。

  老虎一声令下,“预备,开始。”熊将军冲小花猫大吼一声,把小花猫吓得连连后退,吓出一身冷汗,他又想:我这么高大,怎么会怕一头熊?小花猫也摆开阵势,他向前冲去,熊将军轻轻一弹,小花猫就被弹到了地上,“哎呦!”小花猫捂着屁股说,全场哄堂大笑。小花猫脸红得像一个苹果,灰溜溜的走了。 他又回到那两面镜子那里,他惊呆了,镜子里面的自己无精打采、瘦骨如柴,显得弱不禁风。“原来我这么瘦小呀!恐怕我连老鼠都打不过了。”小花猫自卑极了,他很难过,垂头丧气的,迈着沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”猫妈妈担心的问,小花猫把事情的经过讲给了猫妈妈听,猫妈妈哈哈大笑,小猫疑惑不解的问:“怎么了?”“傻孩子,那两面是哈哈镜呀,镜子里不是真实的自己,你太过骄傲了也太过自卑了记住要做最真实的自己。”

四年级故事作文 篇5

  书,是我的“解忧药”,它也是我的一位形影不离的朋友,陪着我度过每一天。然而,相处的过程中,我们俩免不了擦出一些搞笑的火花。

  记得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜爱的书,坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节,故事中的人物也会变化着做各种动作,说着各种话。我就会随着这些一会儿哭,一会儿笑,一会儿怒,一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀,而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎,谁让我控制不住对书的'喜爱呢!

  又一次,我一大早起来,准备洗漱是,看见旁边有一本书。于是,我就兴致大发的看了起来,直到妈妈醒来叫我拖地时,我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把,途中我刚好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声,我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间,我坐在餐桌前,回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及时缓住神儿来,家人还以为我出了什么事呢。

  书与我的故事并不止这些,日后,它仍然会陪伴着我走过一生,我们之间的故事永远也不会停止。

四年级故事作文 篇6

  我5岁的时候,有一次爸爸妈妈带我去超市购物。

  一路上我们有说有笑,议论着今天要买些什么东西才好。

  到了超市,我们又是挑这个,又是拿那个,可开心了!可是买衣服时我嫌爸爸妈妈太慢,就偷偷跑到别的地方去玩了。玩了大约十分钟,我才发现爸爸妈妈不在身边,就急忙回到刚才爸爸妈妈买衣服的地方。可是爸爸妈妈“不见”了!我非常紧张,跑到东又跑到西,到处找爸爸妈妈,可是连影子都没见着。我害怕急了,心想:这下完了,我回不了家了!眼泪不自觉的流了出来。就在这时,广播里传出了一个声音“请李志杰小朋友到收银台来,你的爸爸妈妈在找你”。是爸爸妈妈在找我,我赶紧往四周望了望,超市太大了,而且我个头太矮了,根本就看不到收银台。刚放松的心又紧张起来了,“怎么办呢?”我正在想,一位售货员啊姨正朝我这里走来,看见我紧张的'样子就问“小朋友你怎么了,要买什么吗?”我告诉她我找不到收银台,好心的阿姨就把我带到了收银台,见了爸爸妈妈,悬着的心终于放了下来。

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