关于四年级想象作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文 篇1
孔夫子说：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能实现我的梦想——让所有贫困山区的孩子都能体面温暖地去上学，让所有贫困的代课老师都能享受教育带给她们的荣誉和福祉！
现在有众多的贫困山区的.孩子四岁穿的是七八岁孩子穿的衣服；有很多孩子打着赤脚，没有一双像样的鞋，更别说什么名牌了，她们的中午饭有时候只是几个烧糊了的土豆和玉米棒；四川凉山的孩子为了上学甚至要过悬在半空的铁索桥，这么多年，孩子从桥上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏着很多礁石，前几年一个小女孩就这样被夺去了生命。
还有一些我所崇敬的贫困山区的代课老师他们的收入低得可怜。34岁的代课老师隆九金是一人一校，破旧的课桌还是解放初期留下来的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖辈留下来的苗家老木屋继续教学，白天都要点灯，每个月53元的工资，他坚持了17年。
每当看到这些事情，我就感慨万分，我就心潮澎湃，我就泪光点点，二十年后我希望自己能像马云或者比尔盖茨一样建立起自己庞大的金融帝国，进而建立起覆盖全国的“成谦爱心教育基金会”，我要让所有的孩子都能快乐地享受她们美好的童年，我要让所有的代课老师都能过上有尊严的生活，老有所养，老有所依！
为了这个梦想，我一直在努力！愿好梦常圆！
四年级想象作文 篇2
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的'草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
四年级想象作文 篇3
十年以后，我十九岁了。我想我应该是通过自己的不懈努力成为北京师范大学的一名大学生了。
长成小伙子的我瘦瘦高高的，那时候我已经有180厘米了，体重65公斤，没有人再说我胖。
十年后的我是一个书迷，一下课就跑到阅览室，躲在一个安静的角落，专心致志的边看书边做笔记。我要刻苦读书，这样我毕业的'时候，才能成为一名合格的老师。
已经成为游泳高手的我，一到周末就去游泳馆练习游泳。我希望我能代表我们学校到水立方去参加下一届大学生游泳比赛。
十年后的我，最幸福的就是：从小学一年级就是好朋友的左家乐也在北京师范大学。他学的是历史，我学的是体育。虽然我和家乐都离开家乡在北京上大学，但是我们一点也不觉得孤单。我们就像亲兄弟一样，经常在校园图书馆食堂见面。我常常和家乐一起去看球赛，看画展，登长城……
十年后的我是那么的自信努力与快乐！我现在要听老师与爸爸妈妈的话，好好学习天天向上，我的梦想一定会实现的！
四年级想象作文 篇4
雨真大，霎时，空中仿佛神魔乱抛，从那灰苍的云中吐出千丝万线
上学路上，飞沙走石，虫鸟惊叫，树影摇晃，仿佛世界末日到来。凭我的第七感，今天一定有不好的事情发生！
果然不出我所料——罗士龙住院了！住院费要十一万，把他爸妈压得喘不过气来，老师不忍心，让全班捐款，预计收一万元来帮助他。
语文老师和罗老师嘀咕了一会儿，然后建议，大家开个“义卖会”。这义卖会可不只卖东西呦，还可以由某人点一个节目，哪个人会表演，就出来露一手，然后就可以获得一笔“爱心基金”了！
回到家，我开始准备起来。先从我的“小金库”取点钱吧！一百、二百、三百、四百……不行，四百的话我的“金库”不就断粮了嘛！三百，就三百！再来看看我的出售商品有哪些，嗯……一只大型的.狗娃娃、一只犬型的熊娃娃、曹文轩纯美系列计八本、老哥送我的《左手倒影，右手年华》，我一边拿着，一边流泪，我的心肝啊！
就下来该练练吉他了，儿童节忘记带了，这一次一定要大露一手！我一边弹，口中念念有曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上……”
时间转眼就过去了，已经不早了，我伸了伸懒腰，打着哈欠，该睡觉了，当然，我是抱着我那些“宝贝”睡觉的。
四年级:潘静峰
四年级想象作文 篇5
大家好!我是一本数学课本，我刚了一个新家—我小主人的书包。开学时我跟随小主人回家，见到了我的那些兄弟姐妹，它们愁眉苦脸，乱七八糟，被丢在床头上、桌子下、衣柜旁，有的甚至被遗弃在布满蜘蛛网，落满灰尘的角落里，一副衣裳褴褛、破破烂烂的模样。它们对我说：“别看你现在新崭崭的，可最后也逃不脱知和我们一样的厄运。因为小主人根本不喜欢我们。虽然她会给你包上一层漂亮的塑料薄膜，但总是将你乱扔乱放，一点儿也不爱护你。”
果不其然，没过几天，我就备受小主人的冷落。她除了上课和做作业的时候会苦着脸把我拿出来翻上一翻，就再也不看我一眼。她还会边做作业边吃喝，把那些汤汤水水溅得我满身都是。对我身上出现的折皱、磨损，她也不管不顾，从不打整。有时她会乱摔书包，把我撞得东倒西歪，头破血流，甚至还会在我身上乱涂乱画，把我弄得象个泥彩娃娃。那些兄弟姐妹见我脏兮兮的，怜惜不己：“你还算幸运的`了，有几个小弟弟被她养得掉页脱落，差点散架。”
我知道，小主人这样对我，是因为她不喜欢读书，尤其是学数学。
我很羡慕，被小主人端端正正、整整齐齐地摆放在书架上的那些课外读物，我感觉它们似乎在得意地嘲笑我。对比它们和我的境遇，我不禁哭出声来。这时，书架上的一本书说话了：“别看我衣冠楚楚的，我比你更可怜呢，从书店里买回来后，她从来没看过我一眼，就这样把我束之高阁。”
唉，真希望小主人们爱护我们，珍惜我们，爱读书，读好书。因为，我是他们的朋友，我能给予他们渊博的知识，而有了知识，他们就充满了力量。
四年级想象作文 篇6
如果这个世界上有阿拉丁灯神可以实现愿望的话，那么我希望自己在现实生活中能拥有一个哆啦a梦。
假如有了哆啦a梦的陪伴，我可能会每天兴奋得睡不着觉，光是哆啦a梦百宝袋里的宝物，就会让我看得眼花缭乱，目瞪口呆了，更何况还有不知道什么时候会发生的意外与惊喜等着我呢！这样的生活怎会不令人喜欢？
当我想要环游世界的时候，只要通过哆啦a梦的任意门，马上就可以到想去的国家，像美国迪士尼、法国的凯旋门、日本北海道、欧洲瑞士，用哆啦a梦的任意门很轻松地就可以帮我完成环游世界的梦想，不但省时省钱又省力，这么棒的服务，大概也只有哆啦a梦才能帮我做到。
哆啦a梦的时光机也是很酷的工具，我要坐着它，穿越时空回到我出生的那一天，我想看看刚出生的我是什么模样？有多么可爱？还有我想知道妈妈她是怎么细心的`照顾我、呵护我？除了回到过去，我也要哆啦a梦带我到一百年后的未来世界，去看看那时候的人类科技会有多进步？他们会使用什么样的交通工具呢？这些都是令我十分的好奇。
如果能拥有哆啦a梦，那我的生活一定会比现在精采有趣，因为我不但可以和哆啦a梦变成最好的“朋友”，还会跟哆啦a梦一起四处走走，所以，如果真的能拥有哆啦a梦，那么我一定是这个世界上最最快乐的小孩了！
四年级想象作文 篇7
在菲菲的写字台上，有一只非常漂亮别致的小纸鹤，它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后，菲菲做作业再也不会感到寂寞了，因为有小纸鹤在陪伴她。
菲菲的写字台是靠窗的，小纸鹤早已对这种生活产生了反感，它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草，那------总之，是窗外的东西，她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃，小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们，去过像它们那样的`生活。
有一天，菲菲照常去上学了，可临走时，忘了把窗户给关上，小纸鹤可高兴了，它栓动了几下那快动不了的翅膀，然后费了好大的力气才飞起来，飞出了窗子，来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时，那种感觉，那种心情是难以想象的，是那样棒!
“姐妹们，快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走，我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起，打扰你了，请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶，回答道：“你们好，我叫小纸鹤，是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服，所以就看不顺眼，心里不服。小纸鹤没吭声，只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它，小花蝴蝶则在一旁拍手叫好，继续喊到：“小纸鹤，没爹没娘……”
许多天过去了，小纸鹤和其它蝴蝶都相处得佷好，唯独那只小花蝴蝶对它仍是那样不服气，经常用话来讽刺它。有一天，下起了大雨，小纸鹤正呆在家里，看着窗外的雨。突然，听到有人喊救命，就连忙冲出门，寻声找去终于在一个池塘边找到了那个人，一看，原来是那只小蝴蝶，小纸鹤没有犹豫，飞到水面上，拉着小蝴蝶的手，用尽了全身力气，终于把小花蝴蝶的手，自己却掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
四年级想象作文 篇8
大家好，我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。
我刚长出来的叶子是嫩红的，一天一天过去了，调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变，也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜，那么可爱，看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的那么均匀，不留空也不重叠。风儿来啦，看!叶子们漾起波纹，犹如碧绿的海洋。
我有脚，就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角，细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。
触着墙的脚，细丝丝的'头顶就长出一个个小小的圆盘，多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的，吸着的变成了弯曲的，这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把，叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚，你会想起图片上蛟龙的爪子。
我的脚要是触不着墙，不几天就枯萎了，渐渐地，连痕迹都消失了!但触到墙的脚，细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上，那可是相当牢固哩。 你要不费劲，别想摘掉我一根茎哦!
想了解我吗?带你看看去!
四年级想象作文 篇9
在一个遥远的国度里，有着什么都慢的“慢慢国”，今天，我很不幸的来到慢慢国。
一下船，正当我要抬起我的脚时，一种强大的压迫让我的脚抬不起来，原来，我所有的动作都变成无敌慢的“慢动作”了。
光是一个抬脚、一个抬手的动作，都要花费好几倍的时间，我就像一个不能控制的幽灵，用慢到我发疯的速度，慢慢的'举手投足，慢慢的挪动一小步。
原本只需要走十分钟的路程，却要用掉三个小时，这种折腾人的太极拳，慢的我受不了，走到路边时，我早就累摊了，。
于是我走到一盏路灯旁，休息了一下子。
远远的有个黑黑的东西，缓缓的朝着我移动过来，我吓了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原来，我的影子更慢，隔了这么久，它才用乌龟的速度找到本尊我。
这时，我的脸上“慢慢的”出现三条线，“慢慢的”尖叫了起来。我发现一点也不饿，原来我的胃消化“很慢”，我的肠道蠕动的“更慢”。
我是个急性子，来到这个慢慢国，气得只想去撞墙了呢！
四年级想象作文 篇10
如果选择一个瞬间摊开双手，在温和的阳光下，命运的掌纹重叠出人生的形状。那些美好的珍贵点滴，会不会在你脑海浮现？那些做过的梦，那些错过的人，会不会重又鲜艳明媚一如当年？那些渴望的心情，会不会因此而坚定了方向？摊开，是放飞的想象。想象着过去的过去，与未来的未来。如果不舍，便等待，等待那一个过去的未来。如果痛悔，便想象，想象那一些未来的过去。
我们总是活在当下，却又迷失于当下。我们握着记忆的尾巴，踮脚张望明日的芬芳，那么现在呢？要知道，一分一秒的呼吸，都不是没有意义。放飞的想象，应当奠定在当下。脚踏实地地走好每一步，而想象是迷雾中的灯塔，指引我们方向。
摊开，是放飞的想象。所以，请勇敢地摊开双手，勇敢去梦、去想象，让回忆不再模糊，让明天不再彷徨。如果一朵花羞于开放，谁又能读懂她的美丽寂寥？如果一个人将自己紧紧裹在密闭的.笼里，他该如何畅快呼吸？闭关锁国的中国，一步步走向繁荣的尾声，落幕的悲鸣。对外开放的中国，却重新昂起了头颅、挺起了脊梁。摊开，是勇气，更是直面一切的自信。视界因摊开而变得辽阔，生命因摊开而得以延展。
想象，是心灵的翅膀。苏格拉底说，有思想的人是万物的尺度。每个人都有一个等待发掘的丰富的大脑。想象，才有非一般的创造。想象，才有不可思议的未来。当黑夜淹没星光，遮住了想象，仰望星空的人，该怎么看清前路？若思想不能振翅而飞，纵使肉体奔驰在广袤的大地上，又有何意义？逐日的夸父，渴死在旸谷，但他却拥有了太阳的无限光芒，因为他的灵魂，日日绕着太阳，时时裹在渴望与想象的温暖内核里。想象，是自由的使者，更是逍遥的舞者。戴着镣铐跳舞，心灵依旧翱翔在云端之上。
翅膀，是摊开的双手。我们生长在土地上，却无时无刻不渴望着飞翔。我们只有一双手，却希冀着触碰天空的纹路。莱特兄弟望着白云飞鸟，不顾众人的嗤笑与冷眼，用一双手，造了一个盛大的梦。从泥土中探出的花呀，终归要回归泥土的胸膛。想象的翅膀，是摊开的双手变幻成的美好。摊开的双手，是想象的翅膀，更是双手本身，它源于当下，自然该服务于当下。
梦与现实间的距离，因想象而缩短。摊开手掌，放飞想象，无所畏惧去梦、去想。你会看到，那些珍贵的往事并不如烟，那些遥远的未来并不渺茫。
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