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【精华】四年级的夏天作文300字锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的夏天作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的夏天作文300字 篇1
天空中是蓝色的世界，陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那？那就是炎炎夏日的夏季啊！
夏季最美的就是那些万物复苏花草树木，花儿都像是在比美，奇丽多彩：嫩绿的草冲破枯叶，呼吸到了夏季的空气，真是绿色的海洋啊：树木们正在粗壮起来，树枝上开满了花、叶子，五彩缤纷！
夏天里，洁白的自由飘荡的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鹰：有的像一匹俊俏、英勇的白马：马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的`白马王子：有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏，这让我想 起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活！
“哗啦啦，哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来，这可让小草们高兴死啦，我仿佛听到了他们的歌声，又听到了它们的心声。
夏日的夜晚是奇妙的，鹅黄的底子，底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色，映照在人们的脸颊上，让人们感到十分惬意！
夏日带给我们的景色是看不完，说不尽的！
四年级的夏天作文300字 篇2
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一个手机，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人会来打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的'欢笑声，一天的生活开始了。
今天，是一个雨天，不能玩电脑，也不能出去玩，我正在想该干嘛呢，妈妈就对我说：”你在考虑该干嘛对吧？我给你一点提示吧，比如：看书。你那书买回来还没看呢！还有：睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫过于老妈，嘿嘿“我说。后来我在这两个提示中纠结，纠结了15分钟，后来终于，想到了两全其美的方法，那就是：我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会近视的啊，唉，那该怎么办？正在我该选择哪个的时候，奶奶带着表妹来啦，这下我知道该选择哪个了，那就是陪我表妹玩。
如果，我在上学的时候，她也能来我家就好了，因为她能帮我放松心情哦。呵呵。
四年级的夏天作文300字 篇3
夏天,一个美丽的季节,家乡,大家都很熟悉。石城是一个山清水秀、风景如画的小县城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……
夏天,通天寨山脚下的百亩荷花园有一番独特的色彩,各种各样的荷花千姿百态,有的花瓣儿全盛开了,露出嫩黄色的.小莲蓬,有的刚刚开放,展开了两三片花瓣,还有的花儿含苞欲放,花苞饱胀得像要破裂似的。
花儿有粉红色的,也有白色的,偶尔有一两只蜻蜓飞来,立在花苞的尖头上,此时的景象就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有时,那肥厚而油绿的荷叶上,滚动着许多晶莹的露珠……
城里,小朋友们喝着冰水,舔着可口的冰淇淋来赏荷花,老人们躺在摇椅上,一边扇着扇子,一边闻着荷花的花香。游泳池里,一群小朋友们在水中嬉戏,游泳爱好者们飞快地向前游去,还有一群人在岸上休息。
小河中,又是一番景象,有的小朋友打着赤脚,寻找着小鱼小虾,岸上,小朋友们提着桶,准备收获小鱼。
夏天的家乡,就是这么美,欢迎你也来此游玩一番。
四年级的夏天作文300字 篇4
夏天是什么颜色的呢？红色、黄色、蓝色、绿色？
早晨，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一个个小太阳，闪烁着金光。灿烂的阳光说：“夏天是金色的。”
一棵棵大树撑开了绿色的凉伞，高高低低的，树林里一片浓绿，又像搭起了一个巨大的绿色帐篷。翠绿的大树说：“夏天是绿色的。”
池塘里，一朵朵粉色的荷花盛开了，就像观音菩萨的宝座；池塘边的大树根下，一枝枝粉色的小野花长了出来，哦，原来是“酸咪咪”开出的花呀！真可爱。于是，池塘里的荷花和小粉花异口同声地说：“夏天是粉色的。”
下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一层白色的纱，我没有躲雨，而是陶醉在那白哗哗的世界里。仿佛听到雨点说：“夏天是白色的'。”
噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一样，绚丽多彩！
我非常喜欢夏天，喜欢夏天那金灿灿的阳光，喜欢夏天那郁郁葱葱的树林，喜欢夏天那美丽的荷花池、野花地，还喜欢夏天那白哗哗的雨世界……
啊！我喜欢夏天的色彩！
四年级的夏天作文300字 篇5
暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。
我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的'没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。
茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。
万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。
这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。
四年级的夏天作文300字 篇6
早晨起来，空气很潮湿，天灰蒙蒙的，不知天上有没有云彩，太阳像蒙了一层纱，只发出微弱的光，一点也不刺眼。风轻轻地拂起了红旗，树叶在随风摇曳。9点钟左右，雨在这里停住了脚步，先是几滴顽皮的雨点来到了人间，接着雨点越来越大，越来越多，砸在头上有点疼。路上的行人有的急匆匆的走着，有的干脆在屋檐下避雨。
不一会儿，雨停了，空气很新鲜，墙上的砖都变了颜色，显得格外的红。红旗没精打采的，风想吹动它，它却懒得动一下。地上湿漉漉的，有的.地方积起了一处处的小水洼。
雨到别处逛了一圈，又回来了，嘀嘀嗒嗒地下着。这时，风也大了，门前细细的小树，身不由己地摇摆着，有的树枝还断落下来，甚至有一棵树猛的栽倒在路旁。雨也借助风势哗哗地下起来，就像有人拿盆往下倒一样。此时，路上已经看不到行人，豆大的雨点像是要把地球穿个洞，怒吼着从天空降落，水泥路上积满了水。
乌云渐渐散去，风也减弱了，雨渐渐变小。人们都松了一口气，太阳也露出了笑脸，天空又像原来那样蓝了。不久，风停了，雨也停了。人们收起伞，许多小孩在沙堆旁，搭建着自己的“城堡”……
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