【精品】四年级动物作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
我家养了一只聪明，灵活，可爱的小猫。小猫叫“咪”。他有一双大大的蓝眼睛，瞪得像两盏小蓝灯，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清东西，它那圆圆的脑袋两边，有一对尖尖的耳朵，它的身体是洁白无暇的`，可漂亮了！ 有一次，“咪”听到老鼠“吱吱”的声音，于是，它灵机一动，先躲在老鼠看不见的地方，然后猛扑过去，老鼠正想逃，却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫“咪”的战利品。每天早上，我要去上学，小猫就会“喵喵”朝着我叫，好像在说：“小主人再见！一定要好好用功，将来做个对社会有用的人。我放学回家，小猫又会“喵喵”地叫好像在说：“欢迎小主人回来”。 这就是我家的小猫，你们说，它是不是很可爱啊！
四年级动物作文 篇2
我们班有个“小小动物园”的事你肯定没听说过，接下来我就向你介绍一下。
我们班的袁浩然像一只爱哭的小猪。因为他胖胖的，走起路来，身上的肉就跟着一抖一抖；跑起来的话，一会儿就上气不接下气了。俗话说：“体大力不亏”，在他身上可真没看出来。他很爱哭，一有事眼睛就通红，我们只好安慰他。他可真像一只爱哭的小猪。
曹旭喆就像一只刚下山的猛虎。你瞧，他踢起足球来要么不发威，只要发起威来，人人都要甘拜下风。上学期的足球比赛，他一个帅气的过人，转眼就把其他班的两名球员甩在身后。对方队员把球抢了过去，一个飞脚踢向队友，只见曹旭喆像离弦的.箭一样飞奔过去，一个头球就直接把球传给了黄寅恒，后来黄寅恒又传给他。他瞄准时机，一脚飞射，球直接踢进了球门，顿时全场欢呼雀跃。他果然名不虚传啊！
管嘉琪同学温柔起来就像一只宠物猫。她什么事都懒洋洋的，但对学习却特别起劲，还一抓一个准，各门功课都不落。
我们班还有淘气的小猴付汐柔、勤劳的小蜜蜂蔡杭峪、壮实的黑熊茅辰逸……这就是我们班的“小小动物园”，怎么样？厉害吧！
四年级动物作文 篇3
每次去奶奶家，总能看到一群可爱的小母鸡。
小母鸡的鸡冠像刚刚开放的鸡冠花。黄豆般大的眼睛边上有一圈红色的花纹，灰色的小嘴尖尖的。胖胖的身子，走起路来一晃一晃的。它披着一件土黄色的绒袍，绒袍上绣着黑色的花纹。短短的尾巴向上翘着。它的.两条细腿上有许多细小的鳞片，鳞片的颜色有深有浅，形成了天然的花纹。
小母鸡是捉虫子的能手。平时，小母鸡总喜欢在竹林里，大树下，草丛中转悠。尽管有些虫子十分机敏，但只要它一动，就逃不过小母鸡的眼睛。一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就被小母鸡发现了。只见小母鸡用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，一条条小虫子都成了小母鸡的美餐。
有一次去奶奶家，我看见小母鸡在房屋旁的竹林里扒食吃，我连忙下车，跑回屋里抓了一把米撒在地上让它吃。不料邻居家的公鸡过来和小母鸡抢米吃。这下可把小母鸡惹火了，就扑过去和那只公鸡打起架来。公鸡凶猛地扑过来了，小母鸡沉着应战，身子一缩，躲过了公鸡的一招。然后它立刻转到公鸡的身后，冷不防地向上一蹿，蹦到公鸡的背上，对着它的鸡冠猛啄，公鸡疼得逃跑了。小母鸡胜利了，它昂头挺胸，一副得意洋洋的样子，真讨人喜欢。
我格外喜欢这美丽可爱又勇敢的小母鸡。
四年级动物作文 篇4
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的'眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
篇四：描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
四年级动物作文 篇5
今天，我们去东莞香市动物园秋游，我们一路带着欢歌笑语的心情来到了动物园。
进入动物园我们首先来到了龟蛇馆，这里蛇五花八门，眼睛蛇，小青蛇，花蛇，眼镜王蛇，好多都是我叫不出名字的，细心的观看，会发现地上到处都是白白的蛇皮，有些是刚脱下来不久，有些已经变成碎片了，蛇长大一圈它就要脱换一次皮，脱皮的时候需要在石子，沙子，树上，或者是比较粗糙的地方不停的摩擦才能把皮蹭下来。由于时间关系，我们边跟着导游的讲解与脚步来到了龟蛇馆旁边，有几个大笼，这时，我被两个奇怪的大笼子吸引住了，在第一个笼子里装的是两只海狸鼠，你看，那有一只海狸鼠，同学大声叫道，你看它，多像一只巨大的老鼠呀！说不定500年后的'老鼠就是这样的呢！我对他微微一笑，然后把视线转移到隔壁笼子的狐狸上，笼子里有一只可爱的白狐狸，当你一走过去，胃里翻江倒海，差点吐了，那狐狸一股臭味，真的是太臭了，赶快撤吧。
我们跟着导游继续往前走，来到了综合表演馆，我最喜欢的是大象表演，它的表演的是射球，只见大象的右脚不断踢球，射球，可惜三球中大像才中了一球，节目演完了，大象用鼻子向我们鞠躬。我们用掌声和喝彩声送走了大象。
快乐的时光总是过得特别快，春游接近尾声了，我们带着兴奋的心情，恋恋不舍地回家了。
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