【热门】四年级优秀作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级优秀作文 篇1
每个人无论做什么事情都希望得到别人的承认、肯定。作为一个六、七岁的一年级的学生来说这一点更为强烈，一句夸奖的话语，一个鼓励的眼神，甚至于一个真爱的抚摸都会让孩子们兴奋好长时间。每次都想对表现好的学生给予一些物质上的奖励，可是班级人数太多，频繁的物质奖品真的让我羞涩的囊中有些承受不了。可是，周三的课上我对学生实施的一系列奖励措施彻底颠覆了我对奖品的认识。
课堂上，学生们紧张地做着自己手中的卷子，我站在讲台上边监考边整理讲台。讲台上，同学们丢弃的铅笔长短不一，样式各异，我借来学生的转笔刀将所有的铅笔一一削好，整整齐齐地放在了讲台上。
学生们做完试卷，我就开始进行批改。孩子们的卷子做得非常好。不仅字体工整，而且正确率极高，这在紧张的复习阶段是不容易的。作为奖励，我除了在卷子上印上一个大大的真棒外，又将削好的铅笔作为奖品让孩子们自行挑选。孩子们喜出望外地拿着我亲手削好的或长或短的铅笔，高高地举过头顶，一脸乐开了花地回到了自己的座位上。看着他们那一脸的满足，我知道此时铅笔的长度早已不重要，重要的是那是自己优异成绩的标志，另外，只要是王老师亲手给削好的，那便是最好用的。
第三节课仍然是我的课，我将第一节课的试卷进行了简单的讲评，又对学生的词语掌握情况进行了检查，又有几个同学在第一遍的检测中就取得了满分。我觉得孩子们的表现真的很棒。于是，将自己亲手折的一个个小垃圾盒作为奖品送给了学生。这次获得此项奖励的学生不是很多，在其他同学的一片羡慕的眼神中，那几个同学眉飞色舞地回到了座位上。
中午的时候，有位家长打电话给我：“王老师，你今天奖励的那个纸的垃圾盒成了孩子的宝贝了，虽然你说中午回家用，我们家孩子那是舍不得呀！我又重新叠了一个，孩子说我没有你叠得好。孩子还说明天一定要表现得更好，争取再受表扬……”
听了家长的一番话，我不由得陷入了沉思，这个社会越来越功利了，但是，我们绝不能将成人的功利之心传递给孩子。奖品仅仅是一种激励，一种对已有表现的肯定，一种激励孩子前行的动力。它与其本身的价值无直接的关系，没有严格意义上的.等价比。因此，只要是出于真心的表扬，真诚的赏识，就是最佳的，就是最好的，最合适的奖励。
此番的变废为宝的奖励，让我感觉到表扬的力量是可以无限放大的，可以唤醒和激发孩子的内在动力，如同点起孩子内心深处的火种一般，内心一旦被点燃，喷薄而出的力量该是多么强大呀！
教育真的是只要用心去做，真心去面对就好，即使是变废为宝，也一定是最佳的奖励！
四年级优秀作文 篇2
一天晚上，小明睡得正想。突然，一阵巨响从天空中发出，“轰隆隆”小明被雷声吵醒了。
小明吓得瑟瑟发抖，在黑暗之中，小明摸索着把外套穿在了身上，准备去找妈妈。
小明走到了客厅，客厅里一片漆黑，伸手不见五指。小明害怕极了，生怕有什么长头发，身着白裙子，绿眼珠的女鬼掐死他。忽然，一阵高跟鞋声从小明身后传来，小明不敢回头，一个劲儿地往前跑，想去开灯，可在那么黑的环境里，小明跑着跑着就摔了一跤，疼得小明哇哇大哭。
小明以为自己快要死了，就大声地喊道：“妈妈爸爸，再见了！我来世再做你们的`好儿子！”就在这时，客厅里的等突然开了，小明抬头一看，明爸、明妈站在小明面前，“爸，妈，打雷好吓人啊！”小明抱着明爸、明妈说道。“儿子，你是怎么一回事？”明爸说：“什么女鬼啊？那明明就是你老妈穿着白睡裙再敷面膜好没？”“什么鬼？老妈，你怎么能这样！”
就这样，这“恐怖”的一晚成为了小明一家最幸福的时刻。
四年级优秀作文 篇3
星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。
我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。”
很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的'小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍，
回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！
四年级优秀作文 篇4
不知何时，时间匆匆的流逝，度过了漫长的夏日后，秋天又悄悄来临。秋天似乎有什么神奇的魔力，竟能将校园变得如此妩媚，又如此多娇！
门口的梧桐树像个喜新厌旧的姑娘，她脱去漂亮的外衣，换上了金黄色的衬衫。咦，你看，梧桐树那绿色的发卡，被抛弃在一边，取而代之的是像蝴蝶一样金黄色的落叶。在阳光的照射下，叶子黄得发亮，犹如一树的金子，又似一个活泼的精灵，在树梢间玩耍嬉戏。一阵微风拂来，树上的`叶子就哗啦啦地跳起舞来。一片叶子落地了地上，被同学们轻快的步伐踏上，嚓嚓的声音与一片欢声笑语融在一起，这样的风景，怎能不令人赞叹呢？
杨树也像一个神奇的战士，默默地站在那里。腰板挺得笔直，树干上的眼睛不停的扫视着周围，它似乎认为自己就是学校的保护神，这个地位是别的树无法取代的。它目空一切，觉得自己是树之王，谁也比不过它。每当秋风姑娘拂过时，它总是下意识地向四周高傲的挥挥手，然后继续站在那里，保卫着我们的学校。
初秋的校园，多么妩媚，又是多么令人神往！
四年级优秀作文 篇5
今年夏天去姥爷家过暑假，发现了一个非常有趣的现象。
姥爷家有一只老母鸡，不知怎么着总是趴在窝里不出来，而且趴的时间一天比一天长。把它抱出来，它就把身上的羽毛都竖了起来，扑着翅膀，咯咯地叫着。我爸爸：“这是怎么回事呀？”爸爸说：“老母鸡想当鸡妈妈了”。爸爸给老母鸡找了一个筐，里面铺上麦秸，上面放上十几个鸡蛋。老母鸡就卧在鸡蛋上，开始孵小鸡了。
老母鸡怕鸡蛋受凉，用屁股把蛋压在底下，然后身子下仿佛拢着一堆金灿灿的金块。日子过得一天比一天慢，一天、两天、三天、四天……我问爸爸：“小鸡什么时候才能出壳啊？”爸爸说：“有一句谚语，鸡孵鸡，二十一。大约要二十天左右小鸡就能孵出来了”。第十八天，鸡蛋里偶尔发出一阵小鸡的叫声。到了二十一天，小鸡就全都孵出来了。小鸡刚出壳的时候还站不稳，身上的羽毛是湿漉漉的'，走起路来老跌跤。它们长得可爱极了，一身浅黄色的绒毛，金黄色的小爪，乌黑透亮的眼睛，尖尖的小嘴。鸡妈妈看着自己的孩子，好像在说：“这就是咱们的家，你们就住在这里”。
过了一天，鸡妈妈怕小鸡饿了，就把小鸡领出窝觅食。鸡妈妈在前面“咯咯咯咯”地叫着，一群小鸡叽叽喳喳，跌跌撞撞地跟在后面。鸡妈妈看见一只小飞虫落在花草上，眼睛就死死的盯住飞虫，突然猛地一跳，就把飞虫捉住了。鸡妈妈又“咯咯咯咯”地叫了几声，小鸡们都围了过来。有的着急的跳到了同伴的背上，又掉了下来。好像在喊：“我冷，我饿……”鸡妈妈张大了两只翅膀，把小鸡们都拢在了怀里。
现在已经到了冬天了，小鸡也都长大了。它们身上的浅黄色绒毛变成了丰满金黄的羽毛。公鸡们的头顶上，长出了一个又大又红的大鸡冠，走起路来很神气，好像趾高气昂的大将军。母鸡们也快生蛋了，咯咯咯咯地在院子里溜达。每当我看见它们，就不由得想起他们小时候那活泼可爱的样子，想到母鸡妈妈奋力保护小鸡的情景。很感动，很欣喜。
四年级优秀作文 篇6
我的最爱有好多：冰激凌、樱桃、玩游戏、看电视……但是你或许还不知道我还特别喜欢下雨天哦！
轰隆隆、轰隆隆！雨在下，雷在打……
雨中的一切都很沉寂，只听见哗啦地雨声、风声，一切任凭雨水的冲刷，洗去沙尘的覆盖，洗去心头的压抑，让工作一天的人们静静的在休息中享受雨天带来的清新，一股清凉，即使在睡梦中的人们也会嗅到雨水的气味！
早上我一起床，就急忙跑去阳台，土地是那么潮湿，天空中的云是那么的迷茫，几缕阳光透过迷茫的云朵隐隐约约的照耀着大地，小草在经历了暴雨的洗礼后又重新挺直了小腰杆，小花喝足了水，伸了个懒腰好像在说：真舒服啊！
随着太阳的升高阳光充足了起来，雨后的`雾气也正徐徐散开。我下楼来到小区的草地上，发现雨珠还停留在树叶上、草叶上、花瓣上。空气真清新啊，有花香、泥土香、还有雨雾湿湿的特殊味道！
雨让农民伯伯欣喜，雨让园林工人高兴，雨让小朋友雀跃，雨让烦躁的人们变得心平气和。雨是多样的，雨让人捉摸不透，雨让人有希望，雨让人感受甚多！……
四年级优秀作文 篇7
每个人都体验过学会了一项新的技能时那份喜悦的心情，是的，学会新的技能那心情让人这辈子也忘不了。
前段日子，我认识了一位摄影技术极高的爷爷，姓赵我叫他赵老师，赵老师拍过许多电影和电视剧。
这天爸爸把赵老师接到舅爷的生态园来拍一段纪录片来做广告，那天我正好在玩。我们来到花卉去录制看见赵老师在那里用录像机和照相机工作时我不禁手痒了起来也想来一次，哪怕一会也好。这时赵老师好像看出了我的心思，便把相机交给了我，简单得告诉了我操作方法之后我就开始“工作”了。拿着如此专业的相机我认为我一定可以照好相片。
我在花卉中到处转，照了十几张没一张满意的。这时赵老师走了过来他告诉我：“照相是一种光的美你学会了它你的.审美也会提高。要照好一张相片你需要一个主题，并去选择该在那方面对他进行拍摄。”我听了之后非懂似懂的点了点头。
我想了一下我要照的主题，有了我就把这些花花草草照下来吧！我找了一片好看的花准备照下来，我一按下照了下来可一点也不清楚很模糊。赵老师过来了说：“臭小子你可算开窍了，可你没掌握照相的技巧。你看好了，你先轻轻按下快门不要按到底，这来捕捉你的拍摄对象，你已经捕捉好拍摄对象时要按下快门不要晃动，不然你前面的努力就白费，记住了吗？”“嗯！”我使劲点了点头。
我准备在以花为主题照上一张，我找好了地方，调好了远近，一切准备就绪。我轻轻按下快门捕捉好了拍摄对象，按下了快门，“咔嚓”我心满意足的照片出炉了。太棒了！我兴奋得不得了。我拿着相机跑到赵老师拿去正在录制一些东西，爸爸冲我做了一个手势，我一下明白了过来心里美滋滋的在那里等待。等赵老师录完了我立马跑了过去：“赵老师你看！”“不错，很好你这张相片可以用到纪录片中到时我会标上***拍着几个字。”“谢谢赵老师！”我心里高兴得不得了。
太阳缓缓下落，时光匆匆流动，时间一刻不停地在飞快奔跑，事情也会渐渐忘记，可你学会技能时那心情是不会忘记的。
四年级优秀作文 篇8
我们有一个智慧校园！
早晨，吃过早饭，我就迈着欢快的步伐去上学，走到路口就能看见学校门口排着长长的队！每个同学脸上都洋溢着期待的笑容！美好的一天学习生活就这样开始了！
顺着整齐的队伍进去校门就能看见东边那一片常年翠绿的竹林顿时让人心旷神怡！西边是操场！这里带给我们每个同学无尽的快乐！新建的红色塑胶跑道让同学们不再讨厌跑步！还有那一片绿油油的足球场！每当同学学习累的时候就可以抱着足球约上几个伙伴在上面大汗淋漓一场释放了压力得到了快乐！还有乒乓球台，一台挨着一台整整齐齐！在这里我第一次自己真正的碰触到乒乓球，虽打的不是很好！但很快乐！最显眼的是操场中间那庄严肃静的升旗台！空中摇曳着的五星红旗带给我们骄傲，带给我们热情！
我们有两栋巍峨壮观的教学楼！我们就在那里开启了我们的智慧！学会了成长！教室里面有着多媒体教学器材！我们得到了很好的'现代教育，我们上课时老师很负责任如果学习不认真或者不遵守学校纪律的话，老师就会给我们谈话让我们自己能意识到哪做得不对！虽然严厉但我们不反感！我们都会为自己的错误感到羞愧！继而改正！个别同学特别不听话的屡教不改的，老师也会用加写作业的方式惩罚他们！别说，这个方法真的很有用的！反之，如果我们学习很很认真！上课纪律好老师也会给我们减免作业！虽然上课老师很严厉！但是活动时老师也会带我们一起玩！一起做游戏！讲笑话！和我们笑成一团！真的像一个大家庭！虽有约束但很快乐！
我爱我们的智慧校园！我爱我们的老师！
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