【实用】四年级学生作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
乡村早晨的空气湿漉漉的,嫩草上滚动着晶莹的'露珠,各色的小花星星点点地点缀着嫩绿的小草,冰凉的冷风吹到脸上,使人神清气爽。走在乡间的小路上，各种小鸟在枝头上欢跳，不时卖弄一番歌喉，好像在欢迎我们似的。沿着小路走，来到了一座山前，我爬了上去。
在山路上，各种动物穿梭其间，在薄雾笼罩的山上，显得格外神秘、警觉，各种植物似乎还在沉睡。我爬上山后，已是气喘吁吁，太阳渐渐出来了，雾也渐渐散去了，仿佛根本不存在似的。这时太阳已经露出了半边脸，天边的红霞仿佛被镶上了一层金边，太阳也正慷慨地把光和热投向大地，射向树林，照向已经起床劳作的人们……
随着一声吆喝,人们开始忙碌起来了,他们嘴里喊着号子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”还不时唱上几支山歌,大家忙得不亦乐呼。 我爱乡村的早晨!
四年级学生作文 篇2
童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而又难忘。而童年的趣事，就像一颗颗的闪亮星星，在我脑海里闪烁，唤起我无穷的`回忆。
那是几年前的冬天，天气寒冷而静谧，我从幼儿园回家，脱下厚厚的羽绒服，打开电视机，电视里正播放着各种乌龟的习性，乌龟那笨笨的模样，惹得我哈哈大笑。乌龟真是可爱极了！噢，我的小乌龟？我忽然想起了妈妈春天的时候给我买的两只小乌龟，我可是很长时间没有见到它们了！
我跑到晾台，掀开乌龟缸，只见小乌龟把脑袋和四肢全缩进硬硬的壳了，一动也不动，都什么时候了还在那里睡觉？小乌龟太懒了！我要唤醒它，跟我玩会儿。我把乌龟从缸里拿出来，放在一个小凳子上，开始喊它，乌龟不动；我把乌龟倒着放，让它转圈，它还是不动；最后我生气了，拿来一个小锤子，向凳子砸去，可它仍无动于衷！怎么回事？看看外面天，北风吹得树枝沙沙作响，大街上穿着厚厚棉衣行走的人们，哦，小乌龟一定怕冷了！我恍然大悟。
看着室内熊熊燃烧的火炉，我费了九牛二虎之力把乌龟缸搬到了火炉上，让小乌龟在缸里暖和暖和，只一会儿，小乌龟就伸出了脑袋，小眼睛眯眯的环顾四周，四只爪子伸展开来，真舒服！紧接着，两只小乌龟像热锅上的蚂蚁，在缸里乱窜，我一看，赶紧叫来妈妈：“妈妈，妈妈！快看，小乌龟不怕冷了，它醒了！”
妈妈一看，迅速把乌龟缸从火炉上拿下：“还好及时，要是在晚点，就要喝乌龟汤了！”
现在我长大了，小乌龟也成了大乌龟，我了解许多科普知识，知道乌龟要冬眠的…。
这件事虽然过去好几年，现在想想，它仍是我童年记忆里的一颗闪耀的金星！
四年级学生作文 篇3
随着汽车进入家庭，它所排放的尾气越来越严重地污染空气，破坏了臭氧层。总有一天我们将会被有害气体所包围。为了保护生存环境，我想发明一种新型太阳能车。
太阳能汽车靠车身吸收太阳能，车身材料吸收太阳能特别快，而且能抗冻也不怕划伤。车身内有两个储能舱，每个储能舱的能量够汽车行使半个月之久。由于不用燃油，就彻底消除了尾气污染，噪声也降低到最小限度，真正属于环保型汽车。
太阳能汽车行驶速度快达250公里/公里。人坐在车内平衡不晃动，空气跟车外一样新鲜，原来晕车的人就免除了乘车的痛苦，完全回归了大自然。
太阳能汽车的各种功能都是按钮操纵的。发动机变频调速，前后车灯内安装有电子眼，能精确测量车前后的'障碍物距离，同时把信号反馈到变频器。每个电子眼都有单独的按钮，操作起来很方便。车内还安装有一整套良好的消音装置，汽车在行驶过程中噪声低于20分贝。
太阳能汽车内双侧装有电子安全气囊，当车遇到撞击时，撞击能量会被振臂囊全部吸收，车身完好无损，司乘人员能够得到有效地保护，运行安全可靠。
随着高科技的发展和生产制造水平的提高，加之我自己的努力，我相信，“我的未来不是梦”。
四年级学生作文 篇4
在一个秋高气爽的早晨，我们全家去中山陵秋游。
到了中山陵，一下汽车就闻到了桂花的香味，我连忙四处张望，只见道路两旁种满了桂花树，有红色的丹桂，黄色的金桂，还有白色的银桂。它香气四溢，引得人们流连忘返。我也停下脚步，贪婪的呼吸着桂花的香味，久久不愿离去。
吃完午饭，我们又来到小河边，我看到了两只鸭子，它们一会儿向上飞，一会儿在水中互相追逐嬉戏着，显得自由自在。这时，婆婆说：“你看那边很多人在捞小鱼”。于是，我叫妈妈买了两个网子，约有半米长的杆子，来到小溪边捞鱼。我和婆婆一人一个网子，她始终捞不着，而我一捞就捞着了。因为捞鱼就像一场比赛，鱼的身体是流线形的.，在水里没有阻力，而我们的网子有阻力，所以我们不能和鱼比快，我们得和鱼比谁的动静小。我把一块面包放在水里吸引鱼，接着把网子沉入水中挪到面包下面，让鱼看不到网子感觉不到危险，等到它们来到面包旁专心致志享受美味时，我就悄悄将网子突然向上一拎，鱼就捞着了。我就用这种方法，一会儿就捞到了十几条鱼，别提我心里有多开心啦。
今年的秋游真有意义，明年我还要再去。
四年级学生作文 篇5
我是家里的鞋子清洗机！这事还得从头说起，有一次我在放学回家的路上，踩了一鞋的`泥，担心挨骂，回家后我就自己开始刷鞋，鞋子就像带了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上来了，我摁了一会儿，它终于下去了。我拿起刷子就刷，可是这泥就是刷不下来，就像给它挠痒痒似的，我灵机一动，拿袋子灌满水，放进大量洗衣粉，学着妈妈的样子浸泡十来分钟，之后再动手给它“挠痒痒”。还真别说，这事就这么被我干成啦！鞋被我刷的洁白如新！
“哇塞，臭小子长大了啊，知道干净了！老妈真高兴”妈妈见我这么能干，连忙为我点赞！为了展示我能干，家务活里的刷鞋基本上我全包啦！
四年级学生作文 篇6
每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的世界。
这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！
书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的'人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。
书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！
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