四年级叙事作文

【推荐】四年级叙事作文锦集六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

　　要说漫画，我可以滔滔不绝的说出十几种，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看见他们只是感到可笑，从来没有给过任何启发。偶然一次，我在语文书上看到一则漫画，让我陷入了沉思。、

　　漫画是这样的，有两个小朋友路过垃圾桶，看见垃圾桶周围有好多垃圾在那儿躺着，简直就是苍蝇的天下，而且传来一阵一阵难闻的臭味。小女孩不怕脏，经用手把垃圾捧进垃圾桶里，男孩在一旁写了一则广告----文明，只差一步。虽然这则漫画没有文字，但是，我却从中读出了许多。你看那垃圾只差一点不就扔到垃圾桶了吗？可是人们为什么不再走近一点点，扔进去呢？其实，我们生活中不就有这样的行为吗?学校、楼道不也经常有这样的行为吗？

　　在学校的楼道中有垃圾桶，但是垃圾要从面丢进去，所以有些同学为了图方便就放在垃圾桶的.盖上，我亲眼看到过。

　　三节课下来了，要去做早操，同学们像潮水般涌出教室。其中一位同学正在喝豆浆，喝完后向四周环视了一下，发现没人注意就把豆浆盒子放在垃圾桶上扬长而去。然后豆浆盒被别人碰下来，有一个同学路过那里，不小心被绊了一下，以为是后面的同学再推她，就指责后面的同学。可后面的同学说不是，就这样一场不必要的麻烦发生了。后来，还是一个二年级的小朋友捡起来放进了垃圾桶。

　　同过这件事，其实文明，离我们很近，进的触手可及，只要我们多一点点，文明就在我们身边。

四年级叙事作文 篇2

　　自从我记事起，就整天看到母情忙碌的背影，母亲在我很小的时候就培养我的独立能力，使我受益匪浅的是一件小事，我不知道值不值得提它，但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的.记忆。

　　那时候我上学前班，要进行升级考试，对于那么小的我来说，当时确实是一次大型考试。当天晚上，妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西，妈妈却说自己的事情自己做，没有任何鼓励，没有任何安慰，当时我不争气的泪水就流了下来。

　　第二天，我没有理妈妈，自己拿了书包向学校跑去。校门口，家长们领着孩子陆续到来，还问长问短，嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般，泪水在眼眶里打转。我想：“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈，但还是抱着一线希望，我走两步就往后看看，我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿，离考场越来越近，希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影，我的希望完全破灭了，委屈的泪水止不住了，像泉水一般涌了出来，我哽咽着进了考场。考试时，我心神飘浮不定，无意间看见了模糊的一个身影，好熟悉啊―是妈妈，我像吃了定心丸一样，因为我得到了答复。

　　六月的天，孩子的脸―说变就变，本来还晴空万里，突然间就变得乌云密布，刹那间，下起了大雨，我禁不住往窗外望了望，朦胧中，只能看到妈妈的身影，它是那样模糊，又是那样的清晰。

四年级叙事作文 篇3

　　“耶”“太棒了”------一声声欢呼声从我们班传出，发生了什么事呢？原来是校长公布了一个激动人心的事：一至四年级在周五到左海公园春游。顿时整个班级都沸腾了。

　　周四晚上，我兴冲冲地准备春游用品。不过，我的准备，可与同学们的有所不同------都是一些绘画工具，油画棒、水彩笔等缺一不可，用力地塞进我的“小红包”，为的就是要将春天生动地用画笔描绘出来，与春天来一次与众不同的约会。

　　一大早，我们迫不及待地坐大巴车来到左海公园，在一块草地上“创建”基地。可我并没有坐下，而是敏锐地扫视了一下周围的'景物。突然，我定住了------一艘轮船吸引了我。我心想：要不就画这个吧。想着，便拿起工具，大步走向轮船。我找了个地方坐下，先用勾线笔聚精会神描出它的轮廓，又细致地画出一个又一个的小部件。这时姚姚和大张也来陪我绘画，时不时地聊天几句，让我不再寂寞。我继续为这幅画上色，而楠楠、凡凡也跑来给我加油助威，手上的速度也更快了。过了许久，我终于画好了，望着我努力的成果，我高兴地笑了。

　　接着，老师带着我们走进了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔着厚厚的门，还能感受到丝丝寒意。走了进去，仿佛置身于北极，一阵寒风扑面而来，有两个项目十分有名：高空雪坡、冰雪过山车。而其中，最为刺激的，就是冰雪过山车。我坐在车上，顺势冲了下去，一股失重感随之而起，东撞西撞，使我头昏眼花，站都站不稳了。

　　中午时分，准备回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望着左海公园，心情久久不能平静：这真是一次与众不同的约会！

四年级叙事作文 篇4

　　不论在学习上,在生活上, 还是在做事上，柯老师都是超级细心的。她能在万千题海中一眼看出我们的错误，能在案牍劳形中一下察觉我们的异样，能在废寝忘食时一心注重我们的成长。

　　上学期末临近考试时，语文老师、数学老师和英语老师都布置了很多作业，我看这么多作业，我心里就有点毛躁，做作业时写得很快，写完后，也没有仔细检查。第二天下课时，柯老师把我叫到办公室，“韩天扬同学, ‘找到’的‘找’怎么写啊, ‘迎接’的‘迎’怎么写啊?……”我定睛一看，我的脸腾得一下红了，原来“找到”的“找”，我少写了一笔，“迎接”的“迎”我多写了一笔。柯老师语重心长地对我说：“学习是个精细功夫,写作业一定要认真仔细，否则事倍功半，影响你的学业。”我牢牢记住了柯老师的话，从此做作业，我写得很认真，检查得也很仔细,没有再犯类似的错误。

　　上学期的有一天,我因为受凉浑身难受,浑身无力地瘫软在座位上,柯老师看到我精神萎靡，便走过来和声细语地问：“韩天扬同学,你怎么啦。”“我难受”，我有气无力地回答。柯老师把手放到我的额头一试，连忙说“哎呀，好烫!到我的'办公室休息一会儿吧。”柯老师把我带到她的办公室，给我倒了杯开水。我坐在柯老师的座位上，喝着水，感觉到浑身无比的温暖，浑身也感觉好受多了。

　　“今天年清同学上课发言很积极。张孟卿同学字写得比以往端正。夏子阳同学读书声音很响亮……” 柯老师十分注重我们的全面发展，我们班同学的每一个小小的进步她都看在眼里，放到心上。为了让我们全面发展，柯老师组织我们去参观科技馆、烈士陵园、博物馆，组织我们开展各种文体活动，积极参加演讲赛、书法比赛、作文比赛、绘画比赛、歌唱比赛等。在活动中，她总是细心地激励我们，培育和发展不同同学的不同特长。

　　今天晚上，我们家忽然停电了，家里立刻漆黑一片。妈妈买来一根红色的蜡烛，点燃起来，红烛散发出的光一下子照亮了整个屋子。我注视着红烛，恍惚中仿佛看见，柯老师独坐在书桌前批改我们作业的情景。是啊，我们亲爱的柯老师，不就像我眼前光亮的红烛吗?她燃烧着自己，照亮了我们的前程。

四年级叙事作文 篇5

　　4月14日，我班十二名小记者，跟随芜湖日报社举行的小记者去马仁奇峰户外活动大体验。

　　九点多钟，汽车如约到了“马仁奇峰”的大门口，远看山一座连着一座，好像人与人牵着手，这里来游玩的人，人山人海。我们拿好了门票进去了，大家朝着不同方向游玩，而我们却沿着一条小路走。爬到了半山腰，看见美丽的“群山”显得那么碧绿，再看看山底下的人群，多如蚂蚁般的行走。大家都大口大口地喝水，我的脚也被磨了一个水泡。通过我们坚持不断的努力，一路欣赏美丽的风景，一路和同伴们谈论祖国大好河山的美景。最终到了山顶，大家都筋疲力尽了，很想吃冰棒，王老师鼓励发大家说：“谁表现好谁就吃冰棒！”我们大家个个都站好了，王老师看到表现都很好，于是给每个人都买了一个，吃到了冰棒我们再也感觉不累了！“哇，好美！”我们大家的目光全都投向山的边沿上， 这里感觉好像拍“西游记”场景，有不少的.山洞，美丽极了！忽然我们看到前方有一个大型“隧道”，打听了才知道是“滑滑梯”，我们连忙穿上了装备，准备我们的“旅程”走咯！大家都迫不及待了，王老师在前面领队，我们却在后面是捣乱，滑着滑着停一下，王老师下去了，都不知道我们跑哪去了，而我们却在上面嘻嘻哈哈的直笑。接着我们看了“野人表演”还玩了“飞河”、“真人CS”……感觉游戏都很刺激，再看看自己和同伴们都已经满头大汗了，都相互的开心地笑了！快乐极了！

　　经过这次户外活动大体验，让我深刻的体会到了我们平时要团结友爱，互助互爱，个人力量单薄，大家的力量是无穷大的。

　　我喜欢这次活动，更喜欢美丽的马仁奇峰！

四年级叙事作文 篇6

　　春姑娘含着眼泪，向我们挥手告别。我们迎来的却是调皮的夏弟弟。

　　今天，骄阳似火，火热的阳光炙烤着大地，仿佛要把万物蒸发了。

　　我，无趣的趴在书桌上看书。汗，却不断地流着。没办法，电风扇已经开到了极限，我不由得想起了老家农村——

　　在农村里，有一排排耸立的大树，环绕在村子的四周，像一把把绿色的大伞，为村子挡住了火辣辣的.阳光。绿得发亮的叶子释放着新鲜的空气，令人心旷神怡。随处可见绿油油的小草在微风中摆动，像在对农民弯腰致敬；五颜六色的花儿争妍斗艳释放着芳香，摆动着迷人的身姿和草

　　儿一起欢舞。潺潺流动的小溪像一条缀满闪光宝石的飘带。这里可是孩子们的乐园，小孩子们在小溪里玩水嬉戏，捉小虾，捉泥鳅，打水仗，捡起溪石打水漂，或者采束花，戴在头上……欢快的笑声在空中回荡——

　　回过神来，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他们一样……”