四年级观察作文集锦15篇
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四年级观察作文

时间:2023-02-27 16:41:05 四年级 我要投稿

四年级观察作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级观察作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级观察作文集锦15篇

四年级观察作文1

  20xx年10月10日星期日晴

  秋天,一个秋高气爽,果实累累的季节,一只小蟋蟀在天上飞舞,金灿灿的'田野像金色的海洋,鸟儿们在田野中玩耍。在这个忙碌的季节里,动物们可不闲着,他们在准备冬眠了。走,我们去看看。

  瞧,在树上有一只小松鼠正在寻找食物,它们很小,身子上长满了绒毛。它们的眼睛虽然很小,但是闪闪发光。它有两颗大板牙,反应很灵敏,看见人就逃跑了。小松鼠是一个非常勤劳的动物,每天必须磨牙,不然牙就会长的关不上嘴。其实秋天真是一个有故事的季节,我真的非常喜爱。

四年级观察作文2

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新来客

  今日,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的,游得速度却是很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “红箭”和”红钝”

  今日,我发现我的'“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

四年级观察作文3

  猕猴桃是一个特别的水果,接下来就让我们认识一下这个特殊的水果。

  猕猴桃之所以叫这个名字,是因为它长得像猴脸。一张浅褐色方形的“猴脸”上长满了土黄色的毛,上下的'毛特别多,有一点粗糙。猕猴桃是皮薄肉多,一摁绿色的汁液喷涌而出,我一口咬下那鲜绿色的果肉,可味道却大大的出乎我的意料,我原以为是酸甜可口的,谁想到那味道喝了一瓶醋,牙齿都快酸掉了,我不敢相信又上前闻了一闻,那味道就像什么东西发霉似的。

  虽然猕猴桃那么难吃,但它含有丰富的碳水化合物,维生素和微量元素。尤其是维生素C、维生素A、叶酸的含量较高,维生素C的含量是苹果的十倍左右,被誉为“维生素C之王”猕猴桃属于低脂低热的水果,还有丰富的膳食纤维,低纳高钾等,宜于三高患者食用。果肉中黑色的颗粒部分,有丰富的维生素E。猕猴桃比较重香蕉及柑橘含有的钾多。

  猕猴桃真是神通广大的孙大圣呀,所以我们要多吃猕猴桃,让孙大圣守护我们的健康吧!

四年级观察作文4

  老师,我想对你说。

  老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

  从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的.漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

  老师,我想对你说:“您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!”

四年级观察作文5

  9月23日

  自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

  我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

  9月24日

  今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的'绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

  下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

四年级观察作文6

  我喜欢的植物是爬山虎,春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的.触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级观察作文7

  以前我不屑一顾的去观察蚂蚁,总是渺小而不起眼的小动物。不和动物相比,不劳而获,吃些捡来的食物,胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我藐视,觉得是最弱小的。

  可的事,让我了我对的看法。我在楼玩,蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的了,黑压压怪吓人的。我想蚂蚁团结一心的力量,就抓了蝗虫蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

  这群讨人喜欢的蚂蚁,我才把个拍死,可越战越勇,就连我都被咬了几口,再看蝗虫,它有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

  我蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神感动了我,它那爬动的.脚步中透着坚毅,透着决心。是团结的动物,不目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

  蚂蚁,你是好样的!我以后绝再伤害益虫,我!

四年级观察作文8

  观察小狗

  小狗是个非常乖的动物,不过发狂了就会向你要吃的。我们家就有一条这样的狗,叫“大自然”。

  我和我姐姐潘瑜都喜欢它,当它乖顺的时候,就跟它一起玩耍,每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉,想不到它吃了一下子发狂。往往吃了一块还嫌不够,还要向你要吃的,我姐姐吓得不敢去抚摸。我一下子摸到了它的'头部,狗这才一下子安静下来。

  第二天,我们给了一块肉后,我看见小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右脚抬起来,然后从一个小园片里面拉出来。我还观察到小狗拉屎,小狗拉屎往往注意力很集中,一动不动蹲在那里,很怕惊吓。被吓多次了就变成“热狗”了。

  观察小狗,我还知道狗是人类的朋友,如看门,带路,充当导盲犬。

四年级观察作文9

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。 奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的'“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

四年级观察作文10

  我家有三条金鱼,两条是橙色的,一条是白色的,非常漂亮。它们鳞片很薄,眼睛很大,尾巴很长,游泳的时候很可爱。有一次换水的时候,发现金鱼的.尾巴有点烂。我一时冲动剪掉了它的尾巴。没有了绸缎,小金鱼变得又丑又呆。身体不停地左右摇晃,像个不会走路的婴儿。尤其是换水的时候,这条没有尾巴的小丑鱼只能顺着水流旋转,不像它的同伴,它能保持稳定。没有尾巴的鱼怎么会变钝?去网上查资料:原来鱼的尾巴是动力,是掌握方向的舵。它主要起平衡作用,就像天空一样。如果没有尾巴,鱼的身体会前倾,影响正常游泳,遇到危险也无法弹起逃生。

  小丑鱼看起来好可怜,只能看着别的鱼自由自在的游动。我不能参与其中。唉!我再也不会做这种蠢事了!

四年级观察作文11

  今天,我有点特别,用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处,不停的用“信息素”交流,我真想知道它们在说什么。

  刚才它们平静地站在那儿,我不停的观察它们,忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时,我脑海里冒出了许多奇怪的问题:蚂蚁在啃食硬硬的糖块时,它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……

  我再次仔细的看着蚂蚁们,可它们个个都是无精打采的样子,使我特别担心它们。

  我把蚂蚁们的.“房子”倒过来,我以为它们又会像逃命一样,恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是,它们还是老样子。

  奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿,一动不动。我猜想它们也要睡觉,也许是睡着了。

  “晚安,小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。

四年级观察作文12

  今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的'是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

  

四年级观察作文13

  我家有一盆杜鹃花,它的叶子是椭圆形,叶子上长有细毛。它的枝干是褐色的,茎部有一层皮。杜鹃的花是粉红的,盛开的花是一层层的,大花瓣包着小花瓣。花骨朵是嫩绿的,如果把那层嫩皮拨掉,就会看见粉色的小花瓣。

  杜鹃花长得很快,大约五六天就长出了一片新叶子。还有一个秘密是我观察了好久才知道的,杜鹃开花的时间分两次,大家都知道杜鹃是春天开花,但是许多人都不知道杜鹃秋天也开花,每到十一月它们就开始争奇斗艳了。

  你知道吗?杜鹃花不像别的`植物,它不能直接浇水。因为杜鹃花的花盆底部有许多小洞,直接浇水水会从盆底流出来,所以杜鹃都是用一个盆接一些水,把它放进水里泡一小时,杜鹃花就能喝到水了。

  杜鹃的花是没有香气的,它不像夜来香那样香,这是为什么?我查了《十万个为什么》才知道许多好看的花是不香的。我才恍然大悟:原来杜鹃花是因为漂亮才不香的。

  杜鹃既漂亮,又有趣。

四年级观察作文14

  前几天老师给我们布置了一个作业,就是观察蝌蚪。于是,我和爸爸去河边抓蝌蚪。

  刚抓到的时候,蝌蚪的身体是黑色的,大约有一颗豆子那么大,尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他,我都把他当成逗号。

  第三天,我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我,好像在说:“我饿了!”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

  第五天,蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,仿佛在说:“我前腿长高了,可以爬了。……怎样?厉害!”这让我笑了。

  第六天,我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了,尾巴变短了。我很激动!“要变成青蛙了,耶!”我对自己说。

  第七天,蝌蚪变成了真正的.青蛙,它呱呱地叫着,仿佛在对我说:“谢谢你,谢谢你把我培养成青蛙。”

  我已经养了两个星期了,感觉真的很充实!

  四年级:王艺臻

四年级观察作文15

  那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎,背上背着一个“单人房”,那“单人房”的边上一圈一圈的,还全是绕着右边转的.呢!

  蜗牛还真淘气!今天,放学回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度,不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来,说:“你这个”逃兵“!”只要我一碰它,它就缩起了头,哈哈!好个胆小鬼。

  蜗牛睡觉的时候怎么弄它,它都不会醒,只要把它泡在水里,它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了,我放进一片菜叶,蜗牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜叶边上啃,不一会儿就有一个小洞了。

  我的蜗牛真是可爱,又可笑。

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