【热门】小学生四年级作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
我家楼下有三只可爱的小猫崽,他们非常活泼、可爱。
它们三个非常喜欢打闹,有一次,那只黄白相间的小猫和暗姜黄色的虎斑纹小猫“打”了起来,暗姜黄色的'虎斑纹小猫先给了对方一爪子,对方想在它的腿上“咬”一口,但没咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在这时,它们的妈妈来了,及时制止了这场“战斗”。
可是,另一只暗姜黄色的虎斑纹小猫并不喜欢和它的哥哥们打斗,它更喜欢玩它妈妈的尾巴多一点。那一次,猫妈妈的尾巴在来来回回的摆动着,那只小猫崽敏捷地用两只前爪捉住猫妈妈的尾巴,摆弄 一番后松开来,当猫妈妈的尾巴摆到合适的位置时,小猫再次扑住了猫妈妈的尾巴,并准备向下咬时,猫妈妈似乎觉察到了什么,立刻转过身去,两只大眼睛忽闪忽闪的,好像在说“不要再调皮了”, 那只小猫崽只好放开了妈妈的尾巴,去找它的哥哥们玩了。
这就是我家楼下那三只即调皮又可爱的小猫崽。怎么样?现在是不是特想养几只小猫了?
小学生四年级作文 篇2
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。昨晚,一场“瑞雪”悄然降临。公园里,雪比棉被还厚,人们走过,在雪地上留下了一串串深深的脚印。一大早,不少人出门在雪地上活动,我也不例外,叫上伙伴带好工具一起去堆雪人。
公园路边里有许多大大小小的雪堆,每个雪堆都是扫雪留下的。它们好像一个个雪人的身子。我们找了一块雪地,合力扫出了一个雪堆做雪人的身子,它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆,“雪人”的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样,“雪人”的身子变得更加可爱了。
做完身子,我开始滚“雪人”的.脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快,好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起来帮忙,共同用力,给“雪人”安上了脑袋,那堆雪也不平常了,有了“雪人”的轮廓。
为了让“雪人”更加生动,我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做“雪人”的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下边后,“雪人”的眼睛一眨,亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气,还冲着我微笑。为了使他更可爱,我又给他安上了帽子和手臂,整个“雪人”像活了一样,栩栩如生。阳光洒在“雪人”身上,“雪人”好像在发光,跃跃欲试,越显得可爱了。
看着“雪人”微笑的脸,我感到十分高兴。
小学生四年级作文 篇3
早晨,我掀开窗帘往外一看,啊!好大的雾啊!我把头伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的,地湿漉漉的,整个天空和大地全被罩在大雾中。
这天,刚好我要和爸爸妈妈去宁波探望爸爸妈妈的老师,我叫他们外公外婆。
我们很早就到小区门口打的到客运中心,但是,雾太大了,车都看不清。最后好不容易打了一辆小货车到客运中心。
在车上,爸爸说“今天雾这么大,高速公路可能不通车。”我问:“那要往哪条路走?”爸爸说:“那就不知道了。”因为雾太大,我们还差点撞车呢。
到了客运中心,我们坐上了班车,准备起开了。果然,爸爸猜对了,不往高速公路上开的,那条山跟不好,害得我们东倒西歪,坐都坐不稳。因为往山路上去,我在车上呕吐了,脸色发青,身体感到很不舒服。
本来上高速公路的话早上9点半就能到宁波的.,但是,雾太大,不能走高速公路,就迟了很多时间,所以,我们10点才到宁波。
雾给大家带来了那么多的麻烦,我希望雾少出现几次。
小学生四年级作文 篇4
今年寒假,我跟随家人来到中国北极村过春节,体验零下四十多度的寒冷,欣赏了北国之春的美景,真可谓:冷冷的冰雪暖暖的年。
清晨,我们来到了位于我国最北的边防哨所观看日出,一轮红日缓缓地从边境线上升起,带着七彩的光环喷薄而出,在国旗的映衬下,显得神圣又庄严。再看我们大家,睫毛头发上都结了霜花,就连衣服袖口也冻得僵硬,没一会儿工夫,手脚也冻得生疼,好冷呀!
晌午,经过休息调整,大家又出发了。这时太阳高照,温度一般在零下二十多度到零下三十度之间,适合游玩。一路向北,我们找到了中国的北极点、金鸡之冠,还有最北的银行、最北的邮局、最北的一家人、最北的服装店等,一路美景尽收眼底。就是在这样的天气,仍然有一群人们穿着泳衣、泳裤在北极点合影留念,热爱冬泳的爸爸也在雪地雪游了一把,真是佩服他们的勇气啊!
夜幕降临,天上的星星宛如一条丝带,又像钻石挂在天幕,美极了!夜空下,我们来到中国与俄罗斯的交界处。这里白雪皑皑,国界线里有一座冰雕,在月光的.照耀下闪烁着纯洁而又神秘的光芒。我们跑去一看,是一座巨大的冰滑梯,我和我弟弟马上跑上去,还没坐稳,调皮的弟弟一下把我就推下去了,我吓得惊慌失措,趴着就滑了下去。
欢乐之余,我们冻得手脚发麻,只好一路狂奔回到了农家,轰隆隆的鞭炮声响了起来,丰盛的菜肴摆满了桌子,热气腾腾的酸菜饺子端了上来,大家端起酒杯,预祝来年更幸福。
小学生四年级作文 篇5
吴老师是我们班的一班之主,他很少笑,总是一脸阴沉,看到他的脸时,你第一时间想到的就是打雷,不然就是暴风雨来临了,因此班上许多同学都很怕他,尤其是他在讲课时,更是让人提心吊胆。
今天又到他来上课了,无奈大部分同学都在忙着约周公,根本忘了他的存在。但他也不计较,继续上课,他讲课很有特色,声音起伏有致,看可不是抑扬顿挫的那种,只见他讲着讲着,突然将嗓音提高了八度,犹如晴天霹雳,令人难胆战心惊。接着又急转而下,在他提高高分贝之后的01秒,A君就被强迫离开了周公,B君夸张地跌下椅子,C君盖在头上的书也掉下来。
这一声可让我们睡意全无。突然,一阵扰动声,与周公下棋的同学们忙着找课本、作业、笔,丝毫不敢懈怠,三秒中立刻又安静了下来,静得可以听到D君用笔写字的沙沙声。这使我想到了一个情景——暴风雨后的'宁静。吴老师接着上课,A君对他强迫自己与周公分开很不满意。这时他是人在教室心在飞。不料,被这位吴老师的金睛火眼发现,只见他眼睛迸发出足以杀死九千九百就是九只老鼠的电流,哈,接下来就要接受那比长城还长的教诲了。离下课还有001秒时,他便习惯性地在黑板上写着课堂作业:第×页1、2、3全做在练习本上,于是就下课咯。
不过我们还蛮喜欢吴老师的上课方式。他可以让同学们在与周公下棋下得难舍难分的时候,以最高分贝把我们拉回来,还改掉了我们上课打瞌睡的陋习,真是太谢谢他了。
我衷心地祝福他:牙齿天天晒太阳——笑口常开!
小学生四年级作文 篇6
着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的'孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。
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