【实用】我的四年级作文(精选38篇)
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我的四年级作文

时间:2022-12-26 14:13:10 四年级 我要投稿
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【实用】我的四年级作文(精选38篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的四年级作文,希望对大家有所帮助。

【实用】我的四年级作文(精选38篇)

  我的四年级作文 篇1

  现在的社会多姿多彩,未来社会更是神秘莫测,科学技术也日新月异,这让我不由自主的想起了高端、大气、上档次的汽车。

  我梦想中的汽车是这样的:这辆汽车没有排气管,取而代之的是一种新式播种机,它和普通排气管没什么两样,只要一开动汽车它就会从嘴巴里吐出千千万万的种子来,这样只需要大概一周的时间,地球就会变成一个生意盎然的绿色王国。接下来是车轮,它的车轮可以自由的变换成了飞行、潜水、行走三种形态,而变成潜水形态的时候,它的车身也会变成“流线体”以利于在水中快速游动,而变成飞行或行走形态时,它可以变为极速模式,只要喝一滴水的时间它就可以开一公里。还有它的车窗可以自由变化硬度,当飞行很快的时候,它就会变得比钢铁侠还要硬,这样就不要担心车窗会在极速模式的时候爆裂了。当然这辆车最牛的地方是它可以变成任何颜色,只要你说一声你想要变的颜色,他就会在0.1秒之间迅速变成你说的颜色,当你心情不好时它可以变成暗灰色,当你心情愉快时它可以变成大红色,当你心情紧张时它还可以变成草绿色让你放松一下心情。它的防盗系统也很出色,如果你要上车你必须把自己的手印印在车的某个部位(部位自己定),如果按错了或者不是主人按的,它就会变出好多武器把敌人赶跑,要是还没赶跑它就会发动语音系统想方设法的把他给骗走······

  这样的汽车是不是很酷呢?我相信,未来科学一定会创造出这样的汽车的。

  怎么样你是不是已经心动了呢?我认为你们一定非常喜欢这么酷的汽车。

  我的四年级作文 篇2

  怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是自己能够独立,能够自己照顾自己,有责任心。

  暑假,我离开父母参加了军旅夏令营,七天的夏令营生活让我真正走向了独立,我告别懒惰,走向勤奋。每天起床号一响我就整装待发,开启一天的美好生活,在那个炎热的夏天,在那些没有妈妈陪伴的日子里,我和与我同龄的小伙伴在教官的教导下学会了很多东西,我们自己洗衣服,梳头发……,每天我还要照顾同寝室的小妹妹,在夏令营里我还结交了很多好朋友,在和他们做游戏的过程中,我懂得了相互合作的重要性,我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,处理一些生活中的小事。

  新学期开学一进入四年级,我就觉得我告别了幼稚,我不会再让父母为我叠被子,收拾房间、整理书包,我会时常帮父母做家务,陪父母聊天、解闷。爸爸和妈妈下班回来我会给他们拿拖鞋,妈妈每次都会说:“我们的宝宝真是越来越懂事,长大了。”

  我长大了,在人生的道路上,我们在逐渐成长,草儿在发芽,花儿在开放,小树在长高,我在不断长大。

  我的四年级作文 篇3

  我家有一只可爱的巴西龟,它是我在楼下的草地上发现的,当时它趴在草丛里,奄奄一息,就把它带回家。

  巴西龟有一双圆圆的眼睛,三角形头的两侧各有一条红的纹路,一对圆形的耳朵,小小的鼻子,它硬硬的壳是墨绿色的,中间鼓起来了,像个小山丘,还有好多不规则的菱形花纹。巴西龟的腹部如果是平平的,就是小公龟,如果凹下去一点,就是小母龟,它的四肢扁扁短短的,还有蹼,像小鸭子的脚。平常,乌龟伸出三角形的头,两颗小如绿豆的眼睛,东瞧瞧,西望望,滴溜溜地转,像是在打量四周。如果遇到了危险,它就把头和四肢都缩到壳里去了,谁也奈何不了它。

  当时我把巴西龟带回家,它把四肢和头缩进壳里不敢出来,过了半天才慢慢把头探出来。马上买了龟粮喂它,它那敏锐的眼睛立刻发现了食物,先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。然后一声不出,悄悄地靠近食物,过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用头碰碰龟粮。突然以迅雷不及掩耳的速度,狼吞虎咽地吃了起来, 很快把所有的龟粮都吃光了!

  有时它大概很闷吧,就在鱼缸里划水玩,还爬到石头上晒太阳。我有时会把巴西龟“请”出鱼缸,放在地上和它玩,还会把它四脚朝天。哈哈,巴西龟可聪明了,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,鼓足劲,一下子就翻过来了!

  我很喜欢这只巴西龟,它给我的生活带来了许多乐趣。

  我的四年级作文 篇4

  我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

  我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

  这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

  就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

  我的四年级作文 篇5

  每天,伴随着美好的早晨,我走进了校园。预备铃响起,我捧着教案来到那熟悉的班级,开始认真的讲课,偶尔还会讲一个小小话,让同学们开心一笑,上我的课让同学们感到了亲切感和幽默感,积极发挥思维。在闲暇时,我会拿起笔,在某一个同学的作业本上写下带着温暖而又夹杂着鼓励的话语。或是拿起书,认真的品味着其中的道理。在下午时,我要仔细预习教案,在下班前写好资料,做好充分的准备。快放学时,我就要悄悄到班级里去,认真观察学生读书的样子。虽然每天都重复着的生活,重复的习惯,可我丝毫不觉得枯燥无味,反而多了一些乐趣。看着孩子们在校园里健康成长,快乐的学习知识,看着着那些升入重点初中的同学,我的脸上露出一丝欣慰的笑容,自己已经做到了育人为本的责任。

  忽然,我猛然醒来,原来这不过是幻想罢了。但我一定要朝着自己的理想努力,向理想飞奔,向理想前进,让自己在20年后成为真正的老师!

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我;一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着。今天家人都外出办事了,写完作业就觉得家里静悄悄的,我吃过热腾腾的早饭,就想着做点什么事来充实一下自己,眼顾四周,嗯,有了。各家都在门旁都做了一个代表性标志"雪人"?

  我的四年级作文 篇6

  我是一个阳光帅气的小男孩,我长着乌黑的头发,一双圆溜溜的大眼睛,还有一点儿微胖,我的身高是一百二十九厘米。

  我的爱好有很多。例如我很喜欢国际象棋、拼乐高、打架子鼓……这里面我最喜欢的还是国际象棋。在下国际象棋时,有一种和别人在沙场决斗的感觉,大家斗智斗勇。甚至有个人叫我“破坏大魔王”,因为我经常在下棋的时候破坏别人的阵法,让别人头疼不已。

  我还特别喜欢看书,每次我去书店的时候,我都会去翻出一本漫画书,然后坐在小凳子上津津有味的看起来,漫画简直太有趣了,有时候我甚至会笑出声来呢!妈妈说我在傻笑。但是老师和妈妈都说看漫画书不太好,因此妈妈从来不给我买漫画书,只同意我在书店里看,其实我也很喜欢看妈妈给我借的书或者买的书,比如那本《八十天环游世界》我就非常喜欢,在书海中畅游让我心旷神怡,乐不思蜀!

  这就是我,有着乐观的心态,又夹杂着点墨迹的习惯,我有一些优点,当然也有一些缺点,我要改掉身上的这些缺点,发扬我的优点,成为一个更棒的人!

  我的四年级作文 篇7

  今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来做事。我是第一组的,今天我也值日。

  放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!

  我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

  一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。

  我的四年级作文 篇8

  我的梦想,那就是当名英语教授,教师也行。只有勤奋学习的人,才会成功。

  为什么?那是因为我不想浪费我刻苦学到的英语知识。从上学开始,我就爱上英语,报了英语兴趣班,成绩也很好。我口齿清楚,发音标准。音标、句型、单词总是学得很快,但我也不骄傲,我觉得自己可以成功。加油学习,勤奋、刻苦!

  我该怎么做呢?上课认真,积极发言,巩固学习到的知识,复习知识。英语兴趣班也要和学校上课一样对待,多加巩固与复习,作业认真、一丝不苟的完成。再慢慢严格要求自己。这样一直坚持下去,一定能实现梦想!

  为什么这么做?问我为什么,我就来告诉你。因为上课认真,发言积极,是基本要求,加上作业认真、一丝不苟的完成,巩固与复习认真,就把第一步基本完成,再严格自己,第一步就能完成。第一步成功后,后面的对于我来说,就简单了。

  完成梦想,应该勤奋学习、刻苦巩固与复习,严格要求自己,对上课要认真,对作业要一丝不苟。再坚持!坚持!坚持!

  不忘初心,牢记使命,圆青春梦想!

  我的四年级作文 篇9

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得,书是人一生的朋友,陪我成长,伴我度过很多幸福的时光。所以,我爱读书。我从小就非常爱书,小时候哭闹,好吃的、好喝的都不管用,可是书管用,一见到书,我就什么都不管了,抓起书就看。

  因为我爱读书,所以积累了很多好词好句,因此,我的作文也越来越好了;因为我爱读书,所以了解很多知识,别人问我时,我总是能自豪的回答出来;因为我爱读书,所以知道哪些植物有毒,哪些植物没有毒,这样,春游和野餐时就方便了许多。

  你不信?那你到我房间来翻翻,枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书,甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书,边看边上厕所,可一本书快看完了,马桶却洁净如新。

  呵,每当我在看书时,就好像置身在内,我读《小老虎历险记》时,会觉得自己就是那只小老虎,度过重重难关,终于找到了妈妈;我读《笨狼的故事》时,会觉得自己就是那只笨狼,笨笨的,却很可爱。

  我爱读书,因为书是我的朋友,伴随着我成长,给我带来了无穷的知识,带来了无限的乐趣。

  我的四年级作文 篇10

  书籍是人类的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

  因为我爱读书。每次我去书店时总会买一本书读。不管贵还是便宜,对我有好处的就买。读书,给人带来快乐;读书,给人带来道理与知识。

  通过读书,我知道发明大王爱迪生只在学校呆了3个月,却一生拥有1099个发明专利;乐圣贝多芬在失聪的情况下,完成了《命运交响曲》的创作;通过读书,我懂得了“王祥卧鱼”、“凿壁偷光”的道理。读书,教会我如何奋斗、如何做人。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。知道了我们从小就应做一个勇敢、坚强的人。老师告诉我们:书是全世界的营养品;书,是人类进步的阶梯,读书带给我快乐,带给我幸福!

  多看些书对我们很有好处,我觉得看书是一种美德!不过,不好的书大家可是千万不要看。如果看些对我们有帮助的书,成绩也会随着我们看书而一天一天上升的!

  看不同的书,有不同的体会:有的书会让你落下伤心、同情的泪;有的书会让你开怀大笑;有的书会让你觉得自己身临其境。

  读书,给了我智慧,给了我源泉!我爱读书!

  我的四年级作文 篇11

  幼儿园的时候,每天睡觉前,妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事,我特别喜欢听,每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

  上小学后,我学习了拼音,认识了很多字,自己能读故事书了,我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿,我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩,我被书中的故事吸引,常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》,我第一次读这本书,看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!读了这个故事后,我喜欢上了《水浒传》,知道了它是中国的四大名著之一,讲了梁山108个好汉的故事。现在,我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲,黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难,总是勇敢地面对生活的挑战,值得我学习。

  高尔基说过:书是人的精神食粮,是人类进步的阶梯。今后,我要多读书,读好书,成为一个知识渊博的人。

  我的四年级作文 篇12

  书,一种有趣的东西。书,一个给我快乐的伙伴;书,一位辅助我登上知识最高峰的良师;书,一泓给了我清新的泉水;书,一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书!

  书与我的生活密不可分,几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,与卡西莫多一起经历世界情感变化;在《钢铁是怎样炼成的》里面,与保尔一起体验战火纷飞的时光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中,我体会到人生的真谛、生命的可贵、情感的多变……

  悠悠古诗词,情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体验人生之价值;在“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中,体会思乡之情的凄苦。在古诗词中,诗人的喜怒哀乐,多愁善感,让我有了深深的感悟。书让我长大,书让我历事。

  总而言之,言而总之,书是人类的营养品,我爱读书!

  我的四年级作文 篇13

  家这样每个孩子成长的摇篮;家这样人们的“避风港”。

  我爱我家,因为我有一个幸福而温暖的家,爸爸妈妈对我百般疼爱,使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学,妈妈为我做了可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁陪我学习,给我讲解难题。当我不听话的时候,爸爸妈妈会教育我,让我做一个乖孩子。

  记得我小时候身体一向很差,总这样上医院。我依稀记得,有一个寒冷的冬天,我又这样全身无力,头昏沉沉的,打不起精神了。爸爸发现后,连忙用嘴唇在我额头上一试,喃喃地说:“不好了,又发烧了,怎样办?”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌,爸爸二话不说,背着我就往医院跑。在医院的日子里,爸爸妈妈轮流照顾我,按时给我吃药,陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下,我渐渐地好起来了。

  在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈,有太多的开心和快乐,有无数的温馨和幸福,有无尽的留恋与向往。

  我爱我家,爱我的爸爸和妈妈,我要与他们一齐共同建设这个温馨的家。

  我的四年级作文 篇14

  这天,我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸,一个常辅导我作业的妈妈,还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。

  一进家门就能够看见我们全家福相片,那可漂亮了!相片中的我简直就像一位超酷帅哥,爸爸妈妈露着甜美的笑。向左转就这样饭厅,看到那里我便想起下班回来洗菜的妈妈、做饭的爸爸,他们常常配合默契像一对恩爱合作的夫妻饭厅右转就这样我及爸妈的睡房,先说我的睡房吧。我的睡房很漂亮,门上贴着一只可爱、活泼的小狗。房的中间有一张床,床上有一张温暖而柔软的被子,还有一张学习书桌。我的隔壁这样爸妈的房间。他们的房间比我的还漂亮:里面有一台全家娱乐的电脑、一张妈妈常用的化妆台……

  爸爸妈妈可关心我了。有一次我正做数学应用题,可怎样也想不出解答的办法,妈妈轻轻走过来,用手抚摸我的头,便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题,经过妈妈的点拨后便明白七八成,最后迎刃而解了。

  爸爸妈妈不但在学习上关心我、帮忙我,还在生活上照顾我,住在这个家里我们充满了快乐、充满了笑声,我爱我家!

  我的四年级作文 篇15

  我有一个快乐幸福的家。

  在我家里最见多识广的要数爸爸,爸爸在北京工作。他经常到全国各地去出差,有时还到国外去。去年十月份,爸爸去俄罗斯,给我带回来了俄罗斯的特产巧克力,可好吃了。

  在我的家里,最勤快辛苦的就这样妈妈,她这样一名教师,每一天的工作都很忙碌,它不仅仅要给学生上好课,回家后还要照顾我和弟弟,辅导我的学习。可她从来都不叫苦,而这样把每件事都做得井井有条,爸爸都表扬妈妈很不错呢!

  我和弟弟这样家里的宝贝,我上实验小学二年级,弟弟在幼儿园中班。弟弟很喜欢奥特曼,搞笑的这样他经常说自我就这样奥特曼,宇宙的保护者,还经常模仿奥特曼打怪兽。每次还要我和妈妈当怪兽。他搞笑的动作和语言总这样逗得我和妈妈笑破肚皮。

  每年暑假都这样我最开心的时间,因为我们要去北京和爸爸在一齐。在北京的日子,爸爸经常带我们去玩,有时去北海划船,有时到天安门广场放风筝,有时去游泳,有时去参观。爸爸会把每个完美的瞬间都给我们用照片记录下来。

  我爱爸爸妈妈,我爱我的家。我期望爱能住我家。

  我的四年级作文 篇16

  我的家这样和睦的,温馨的,快乐的。我家有三口人,分别这样爸爸、妈妈和我。

  记得期末考试的时候,我的数学没考好,我心里很难过。因为平时我的数学成绩在班里那但这样数一数二的,但这样到了关键的时候掉了链子,真这样不争气。都这样粗心惹的祸,这次仍然这样老毛病重犯,两道最简单的计算题被漏掉,一道最简单的分数计算题,算错了得数。就这样三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想来想去,我的心里真不这样滋味。转念一想,这下回家可怎样向家长交代呀!这下我可死定了,家长必须会不依不饶的……我不敢往下想了,只好垂头丧气的回家了。妈妈看到我无精打采的样貌,关切的问:“震宇,你怎样了?不舒服吗?”我回答说:“这次期末考试,我的数学考砸了!”妈妈安慰我说:“这次没考好,没关系,多找找原因,以后考好就行了!”有了妈妈的这句话,我心里舒服多了。我从那次考试中吸取了教训,每次成绩都在源源不断的上升。

  啊,家的温暖有如此的魅力,家人的安慰有这样的力量,我爱我的家人,我爱我家!

  我的四年级作文 篇17

  我爱春天的小草,我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那么富有生机,春天一到,就铺满一大片。细看,它们嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

  一阵春风过后,柔嫩的小草有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是,你如果有空(观赏、欣赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!

  别看小草这样(柔嫩、柔弱),可它们永远不会向暴风雨低头。

  有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被(折腾、折磨)得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠,但它们好像骄傲说说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白扬那样挺拔,可是它的生命力是多么顽强啊!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了!

  我的四年级作文 篇18

  当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那优美的境界中,瞧,鲜花盛开,桃李争芳,柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过那被人践踏,被人遗忘的小草没有?想到过春天的使者,春姑娘的脚印——小草没有?它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩!因此,我爱小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。这是小草精神的写照,它把自己的一切贡献给大地,默默无闻地点缀这大自然,然而自己却毫无拘求,这怎么不叫人油然而产生敬意,怎么不叫人由衷热爱呢?

  有一次,我漫步松山湖,突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不过,很快地,草地上出现奇迹,只见一株株小草竟然站起来,而且更加牢固了。你瞧,它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

  我爱小草,更爱具有小草精神的人民,它们为祖国的春天奋斗着,工作着。

  我的四年级作文 篇19

  说起小草,人们就会把它当作弱小的象征。的确,它是那么弱小,连一滴小小的露珠都能把它的叶子压得很垂。我很喜欢小草,不仅因为它报告着春天的到来,象征着新生命的开始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

  正如一首名为《小草》的歌中唱到,小草不像大树那样高耸,能得意洋洋地伸向高空。看看大树,再看看小草,很自然地感觉到小草是那么小,其实它内心的力量却大得无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿。可是,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。

  春天来了,小草破土而出,嫩嫩的绿绿的散遍大地。千棵、万棵、亿棵……谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽”。许多植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使大树连根拔起,但是它对弱小的小草是却毫无办法。您见过狂风暴雨过后,花和树都变了样,小草却安然无恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力却是顽强的。我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈。

  我的四年级作文 篇20

  这个星期天,我醒来的时候,家里一个人也没有,走进大厅,看到妈妈留给我的纸条才明白:妈妈怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看时钟,已经11时多了这时我的肚子咕咕直叫,我只好自己做饭。

  别看我九岁了,可是,对做菜,我就头疼,做什么好呢?做饭吧,说干就干,首先,我从米缸里盛几杯米,就把米洗它三四次,就把水放进饭锅里,然后,我把饭锅旁边抹干净,就把饭锅放进饭煲里,按了煮饭的电钮。过了一会儿,我就打开饭盖,一看,怎么都是粥水,完全没有妈妈煮的白白的米饭的影子。这时我回想了妈妈做饭的过程,噢,原来我把水放多了,弄得饭像粥一样稀。

  不行,我再煮一次,我不信我不能成功。这次,我可小心了,我把水放少了。又过了一会儿,一股饭香扑鼻而来。我把饭盛出来,来不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起来,觉得吃起来特别香。

  哈哈,我成功了,我终于学会了做饭,这时的我别提有多高兴了!我以后要学多一些本领、家务,做一些力所能及的事。

  我的四年级作文 篇21

  此刻回想起上一次的竞选,我依然热血沸腾……

  上课铃响了,大家露出一副紧张的神情。要开始了!我的心中不断地击着小鼓。我准备做第一个吃螃蟹的人!

  于是我迈出了勇敢的第一步:”我要竞选中队长。在生活中,我……在语文方面,我……在数学方面,我……在英语方面,我……我……请大家相信我,投我一票!谢谢!“整个全过程,我连天花板都不敢看一眼,直视着教室后的黑板报。手冰凉冰凉的,脸也火辣辣的。我一定能选上!我不再像以前那样没信心了,要享受过程!一阵掌声过后——黑板上出现了我的大名——岳敏,我微笑着看着它,感到浑身轻松。蒋颖怡、钟雯婷、包乐怡、沙莎、金叶、陶丁叶都一个个走上讲台竞选……公报票数的日子终于来到了!

  此时的我捂着盼望已久的心,痴痴地望着张老师手中的纸条和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁叶——36票……“哇!我成功了!我成功担任班干部了!这三条杠代表的不仅仅是荣誉,同学的羡慕,更多的是对班级、学校沉甸甸的责任!竞选,有时会很不公平,但这已证明了我的实力!有官无官都不能左右我们的脚步和心情……

  我的四年级作文 篇22

  一提起爸爸,想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人,有的爸爸是警察,有的爸爸是医生……而我的爸爸是全能爸爸。

  我的爸爸既没有帅气的脸蛋,也没有高大的身材。他长着一张大众化的脸,一对能看穿人心灵的小眼睛,还有一双勤劳能干的双手。

  有一天,老师布置的作业很多,特别是英语,我抄得手都酸了,放下笔在那发呆。爸爸看出了我的心思,摸着我的头说:“时间还早呢,写得完的。学习要肯吃苦,不然长大会后悔的……”我听了爸爸的话继续埋头写作业,爸爸欣慰地笑了。

  爸爸还是炒菜高手。他拿手的菜可多了,有酸辣土豆丝、水煮鱼、青椒肉丝等等。我最喜欢他做的烤肉了。每当烤肉上桌,我的口水就情不自禁地流下来了。还没等开饭,烤肉就被我一扫而空。

  六一儿童节那天,我班举办了“美食节”,爸爸还小露一手呢——水煮肉片。“哇!真美味呀……”同学们吃得赞不绝口。

  爸爸会给我扎辫子,会修家具,会做家务……爸爸是工地上的包工头,他不管再忙,也要回来看看我们。真是个好爸爸!

  我的爸爸是个全能的爸爸,我永远爱他。

  我的四年级作文 篇23

  我的爸爸就是个医生,他在治病防病生涯中为了完善自己的医务水平,总就是不断地学习。

  爸爸看书查资料经常到深夜。有时他一边看书,还一边在自己身上试针。常常痛得汗珠顺着额角滚下来。妈妈不放心,劝告他不要这样做,他却微笑着说:“当医生的每时每刻都要为别人着想,不能只想自己。”

  记得一个寒冬夜晚,细雨蒙蒙北风乎乎地刮着,爸爸刚进门,药箱刚放下,就有人来敲门。爸爸赶忙把门打开一看,原来就是五里外的小宋,他气喘吁吁地说:“他爷爷突然病倒了,不省人事。”爸爸一听二话没说,背起药箱,就跟着小宋急匆匆地走了。到了深夜,我被敲门声惊醒了,我打开灯。原来就是爸爸只见他全身湿漉漉的,衣服紧贴在身上,鞋上都就是泥水,一个劲儿打哆嗦。看到爸爸的这副样子,我禁不住扑到爸爸怀里热泪盈眶,说:“爸爸您怎么……”爸爸抚摸着我的头说:“没事,爸爸高兴……”。

  爸爸就就是这样一个对医术精益求精的人,对病人极端负责的人,我十分敬佩我的爸爸。我的爸爸作文700字我的爸爸400字作文我的爸爸作文

  我的四年级作文 篇24

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看电视,昨日我们要吃饭的时候我叫他他竟然当做没听见,真就是把我气昏了,我赌气不叫他,一向到吃完饭他还在看呢!到了10:00他还在看呢!哎,他真就是无可救药,哎。

  他爱好有做饭,瞧他在做饭呢!煮好了,端上桌,有鸡肉,糖醋鱼。。。。。。。。

  这天,爸爸在开店呢!我下来,帮他看店,我坐着坐着,突然有一个阿姨来买杯子,我迎上去,对阿姨说:"阿姨买什么?”阿姨说:“买杯子”。“来那里阿姨,这有”。我说,“哦,多谢”阿姨说。然后我带她来到有杯子的地方,她挑了一个小杯子,说:“这个多少钱?”“爸爸这个多少钱?”“这个5块”“哦”,阿姨说:“我要这个吧!”“好”然后我拿白袋子装杯子,燃后阿姨拿出5块给我,我把杯子给了她,然后我赶紧把5块给爸爸,爸爸说我就是个听话的孩子,我听了,笑起来,然后又继续看店了!

  这就就是我的爸爸,我期望他能改正太看电视的缺点。

  我的爸爸就是个开店的,他的鼻子扁扁的,圆脸蛋,脸嫩嫩的,不明白他就是不就是想女人一样擦东西,好好笑吧!

  我的四年级作文 篇25

  大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

  一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?

  第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”

  大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的'书里你一定会有意想不到的收获!

  我的四年级作文 篇26

  童年是美丽的,也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现,尽管不是惊天动地,可总是记忆犹新。

  暑假的一天,妈妈带着我到乡下老太太家玩,我约了很多的许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面,忽然,我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看,原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确,有的在抬面包渣,有的在抬大青虫,还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候,天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家,问妈妈:“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢?”妈妈说:“你已经是四年级的学生了,就要自己想办法解开这个谜团。“

  我匆匆地跑到书房,从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找,可是没有找到答案,于是我又上网查询。终于解开了,原来当空气潮湿到一定的程度,就会下雨,蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨,水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没,所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来:“我知道啦!我知道啦!”

  从这个发现中,我明白了一个道理:要想获得更多的知识,光靠课堂是不够的,还要在平时的生活中多观察,多质疑。

  我的四年级作文 篇27

  在我的眼里,我就是世界就是最幸福的孩子,因为我有爱我的妈妈和疼我的爸爸,在我寒冷时就是我美丽的棉袄,在我悲哀时,爸爸就是我最贴心的日记,在我郁闷时,妈妈就是我最好的笑话书,我的妈妈和爸爸就是世界上最伟大的爸爸妈妈。我的妈妈个子虽然矮矮的,可就是在我眼里他就是最高大的,妈妈那直直的头发,浓眉大眼和樱桃小嘴,一看就就是个大美女,不管别人眼里我的妈妈就是什么样貌,在我的眼里妈妈永远那么美丽。我的爸爸个子很高,高鼻梁,大眼睛一看也就是大帅哥,我的爸爸永远就是家里的顶梁柱,永远就是我心里最好的爸爸。我记得我很小的时候妈妈给我讲了他们以前的事我很悲哀,此时因为那就是妈妈和爸爸刚结婚,还没有我,连一块都没有,爸爸到处借钱,去别人家别人问借多少。

  爸爸说借三百,这就是和那时的三百差距好大的,此刻我听了心里都酸酸的,我很爱我的家人,因为他们在恶劣的状况下把我抚养大,此刻住着豪宅穿着华丽的衣服,虽说还比不上别人,可就是我已经知足了,因为我有这么好的家人,我会对我的家人好一辈子,我爱我的家人,我会好好学习,为家族争光,为把我寒星如苦养大的爸爸妈妈争光

  我的四年级作文 篇28

  家就是每个孩子成长的摇篮,就是每个孩子栖息的港湾,每个人的家都就是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

  我的家虽然很普通但很温馨,当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引,画面栩栩如生,那就是奶奶千针万线绣出的,此时金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字,字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵,争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方就是沙发,紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了,晚上,我躺在那软软的沙发上看动画片,真的好舒服呀!客厅的对面就是一个饭厅,那里放了一个餐桌,我家的餐桌很神奇的它能够变身,这个桌子平常就就是一个正方形,当家里来客人时,把桌子中间那条缝拉开,在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了,就是不就是个性方便?每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭,我感觉好幸福哦。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

  我的四年级作文 篇29

  理想就是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,此时丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿,数不胜数……我愿把理想化成学习的动力,寻找与实现我最初的理想。而我的理想则就是一名同声英语翻译官。

  我酷爱英语的程度就是难于言表的,甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时,只要自我掌握了一门国际语言,将来如果到外国留学或深造,它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国,使本国与外国之间架起友谊的桥梁。

  为了实现自我的理想,我在学习上一向一丝不苟,持之以恒,从无懒惰之心。而且,如果写作业时有疑惑,我会大胆地请教老师,直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟,对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学习的要求,未来的理想就会离你更近了。

  有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我会一向朝着这个目标努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。

  我的四年级作文 篇30

  理想就是暮色的天空中闪烁的星星,就是黑夜里之路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺,它就是春日里姹紫嫣红的花朵,那样的完美。每个人都有理想,这种理想决定着他的努力和决定的方向。

  我的理想就是成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药,并为病人们解除痛楚时,我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将来,我也能像妈妈和爷爷那样,帮病人治病。

  要实现理想就得付出。每当到了周末,我就会跟妈妈到药铺。在那里帮妈妈招呼病人,帮妈妈抓药。等妈妈有空时,我便会让妈妈教我认一些药,并认清这些药性,此时为实现自我的理想打下扎实的基础。

  时间转瞬即逝,转眼间,我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞……我明白光会药名和作用就是不行的,还得做出行动。有一句格言说得好:“风帆,不挂上跪杆,就是一块无用的布;理想,不付诸行动,就是虚无飘渺的雾。”

  也许,我的理想难以实现,但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言——“有志者事竟成”。

  我的四年级作文 篇31

  说起“妈妈”这个词,想必大家都很熟悉吧!因为当我们饿了,会叫妈妈;冷了,也会叫妈妈;受伤的时候,还会叫妈妈。

  我觉得做妈妈真辛苦。妈妈一定是家里起得最早的那个人,每天早上我起床后都会看到她做饭的背影。每当我喊:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈就会急急忙忙地为我做饭。吃饭时,她总是把肉放进我的碗里,看看她的碗里,都是蔬菜。我津津有味地吃着可口的饭菜,她总是选择先吃剩菜。妈妈每天起早贪黑照顾我,供我读书,让我生活得这样舒适,我十分感激妈妈对我的爱。

  有人说爸爸是海,那妈妈就是带我远渡重洋的船,也是为我指引方向的灯,护着我们远航,让我们不会在雾中迷路。

  还有一次我和妈妈去乡下外婆家,妈妈帮外婆煮饭,我就一个人出去玩。我走在乡间的小路上,不小心滑了一跤,脚受伤了,我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然,一只温暖的手拉住了我,是妈妈来了。我想:“妈妈是上天派来的天使吧!”我在妈妈的背上迷迷糊糊地睡着了。

  我的妈妈十分关心我照顾我,为我付出了很多很多的时间和精力,我一定会努力,报答妈妈。

  我的四年级作文 篇32

  在我们孩子的记忆中,母亲都是慈祥的,美丽的,善良的。可是,在我的脑海中,母亲对我来说却是很陌生的。因为在我五岁那年,我的母亲曾随我的爸爸一同去了新疆,同时也带走了我那未满一岁的弟弟,只剩下我和妹妹,两年后的一天,我的母亲突然回来了。可我那时觉得还是一个很顽皮的孩子,没有观察过母亲的一举一动,只记的母亲那时爱打扑克。每天都在邻居家打扑克。现在我在家中,爷爷奶奶都经常来拿我和我妈比说:“你看看你妈,她好打扑克、打麻将,以后你在没出息会中吗?大学的门不光是为别人开的,咱们就不管进去吗?好好上学!为此,我经常很恨我的母亲,几次都警告自己,以后不再接听她的电话了。可是,好几次,我的决心都在不知不觉中动摇了。

  可是经过几件事后,我现在是对他更无感情了,我很想与她断绝关系,因为我让她给我买台电脑,她只是嘴上答应了,过了三个星期了,她都没有在敢给我打一个电话。以前,我写我的母亲,都是胡编乱造的,有的是抄的。可是,我这一次,我是真真切切的写的。

  妈妈,我多么希望你能回来呀!回来看看家中的一切好吗?

  您的女儿时时刻刻都在等着您,希望您早日回来,让我们团圆一阵子。让我也有一个温暖的家。

  我的四年级作文 篇33

  夏天来到了,知了在树上为人们诉说:“夏天到了。”

  昆虫们忙忙碌碌,欢迎夏天的到来。一尘不染的荷花也在为人们诉说夏天的来到。

  夏天到了,田野间满眼绿色,道路两旁翠绿的树撑开了绿色的小伞。蝴蝶在空中飞来飞去,翩翩起舞,欢迎夏天的到来。

  在这么炎热的夏天,你们最喜欢什么景物呢?我最喜欢一尘不染的荷花。当你来到荷花池边,看见那满池的荷花荷叶,真叫人舒服,也真想让人坐下低吟一首小曲。让我来给你们说说荷花和荷叶的情况吧。

  荷花池中的荷叶大大小小,大的如一个小蝶,有的似一把小伞,一片片、一层层的荷叶满池都是,给那荷花披上了一件碧绿的衣裳。

  荷花有的才展开两三片花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花的颜色有粉红色的,白色的。不管天气多么炎热,它还是开放着。

  夏天的天气真怪,一会晴天,一会儿下雨,就像个顽皮的小孩。大雨过后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滚滚,荷叶上面也有水珠,那水珠晶莹透亮,好看极了。一阵风吹来,荷花随风摆动,好像在点头微笑。

  啊!我爱夏天那绿草如茵,花团锦簇的景物。

  我的四年级作文 篇34

  有的人喜欢百花盛开的春季,有的人喜欢秋高气爽的秋季,也有人喜欢银装素裹的冬季。可是我喜欢夏季。

  我喜欢夏季,更喜欢夏雨过后的傍晚。

  天上的云像灌了铅似的往下沉,太阳早已没了踪影。树上的蝉不停的叫着:受不了,受不了…这时起风了,随风还落下了雨滴,天气顿时凉爽多了。不知什么时候雨已经下大了,雨水冲刷着树叶,浇灌着快要枯萎的庄稼。树叶顿时变成了翠绿色,庄稼也鼓足了劲儿,允吸着这从天而降的甘露。它们个个都挺直了身板,随着风轻轻的点头,我想它们一定是在感谢这场雨。

  到了傍晚,雨渐渐停了,太阳从云层中露出了笑脸,抬头看看天,是湛蓝的,在那远处,还架着一座彩虹桥,呈现出七种色彩。看上去像一条巨大的丝巾,我想只有那美丽的仙女才配的上它。

  走出家门,踏在那湿漉漉的地上,呼吸着新鲜空气,心情也特别好。雨前心中的烦躁早已烟消云散了。不时的听见几声鸟叫,使人仿佛置身于仙境。

  这时,太阳要落山了,彩虹不见了,天空变成了粉红色,与周围的景物应和着,呈现出一种温柔而又和谐的美。

  我喜欢夏季,喜欢夏雨过后的傍晚我不需要用华丽的言辞去赞美它,因为它在我心中永远是最美丽的。

  我的四年级作文 篇35

  今年夏天是特别热的。

  它用火辣辣的身子烤着大地,人们个个抱怨道:好热啊好热啊!开车的人们全都打起了空调,可是感觉还是不够凉快。骑车的人们个个撑起了太阳伞,可是还是满头大汗。不到万不得已的时候,人们总喜欢躲在空调间里,不外出。

  夏天是奇特的。夏天的雨说下就下。刚刚还是阳光灿烂的天气,突然老天爷发怒了,天空立马黑压压一片了。转眼间倾盆大雨就从天而降了,黄豆般的雨点落下来,就像断了线的珍珠一样四处乱溅!

  夏天是绿色的。春天刚刚接走枯黄的落叶,夏天又来哺育着刚刚发芽的新叶,让它们茁壮成长!夏天的树木是最茂盛翠绿的!

  夏天是动听的。夏天的傍晚,昆虫们中的歌唱家——知了,尽情地在枝头叫着“知了,知了”。夜里时,小青蛙又继续开演唱会了。它“呱呱呱”地唱着,仿佛在唱着摇篮曲,催促人们赶紧入睡,做一个好梦!夏天是我最喜欢的季节,因为它可以让我穿上漂亮的裙子,尽情地玩水或者游泳。

  今年夏天特別热,我也特別喜欢这个炎热的暑假。

  我的四年级作文 篇36

  夏天,是我最喜欢的季节,因为它特别有意思。

  清晨,虽然天还没亮,却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫:“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱,蛐蛐在草丛里“唧唧”叫,就连平时让人们最讨厌的蚊子,也一大群一大群地过来了,不其厌烦地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了,来静静地欣赏这美妙的交响曲。

  早上了,人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽,有的戴上了太阳眼镜,还有的打上了一把太阳伞。顿时,街上人头攒动。人们的太阳镜,太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙,真是蔚为壮观。

  到了下午,小小的池塘可就热闹了!许多鱼儿都在水面上嬉戏,还有青蛙跳到了荷叶上呢!

  这可乐坏了周围的孩子们,他们拿来了渔网和鱼食,来捉鱼。他们先找好了一个中心位置,然后布下渔网,接着,用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时,一条条小鱼争先恐后地钻入网中,去吃鱼食。结果,在两旁守好的小伙伴看准时机,猛地将渔网一提,结果当然是一网打尽,大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。

  啊,夏天,一个充满快乐的季节,一个我喜欢的季节!

  我的四年级作文 篇37

  我喜欢花,如清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合不过,我还是最喜欢那清新脱俗,无私奉献的梅花。

  梅花生长在寒冬季节,它是寒冬里一抹亮丽的风景,它在寒冬里依然不屈地绽放,它那不屈不挠、不畏艰难的可贵品质令我折服,使我由衷的敬佩它。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花虽然生长的环境恶劣,但是它并没有怨言,独自在寒冬中屹立,迎接新的希望,等待春天的到来,慢慢凋谢。

  梅花盛开的时候,花瓣小巧玲珑,有的红如火焰般艳丽,有的白如雪花般纯洁,有的绿如宝石般高贵梅花开花时千姿百态,有的含苞待放,像个刚刚成熟的少女,清新而可爱;有的完全盛开,仿佛一个坚强的女人,依然傲立枝头。这梅花给冬天平添了一份独特的景象。也许有人觉得,这么美的景象应该是在春天鸟语花香、百花齐放的季节盛开,却不知在冰天雪地中独自绽放。

  我爱梅花,爱它的不屈不挠,爱它的顽强奋斗,你留下了一抹余红装点着自然。

  我的四年级作文 篇38

  无论是花中四君子还是岁寒三友,都有梅花。梅花以其剪雪裁冰,一身傲骨,其香自苦寒来而深受人们喜爱。

  大雪纷飞,数九隆冬,地冻天寒,百花凋谢,唯独那梅花,开得那么鲜丽。梅花的花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜爱。梅花有很多种颜色。有黄色、梅红、桃红、白色、橘黄等。梅花开时呈五瓣,中间还有茸茸的花蕊,那缠绕在周身的清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱;风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风吹雪压,它开得愈精神,愈秀气。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。

  梅花,不像牡丹那样富丽堂皇,不像秋菊那样婀娜多姿,不像水仙那样素洁清秀。但梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

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