有关四年级写校园的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级写校园的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级写校园的作文 篇1
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。
同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？
看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！
令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。
还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！
四年级写校园的作文 篇2
我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。
走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。
来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。有的含苞待放，像人伸了个懒腰。有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。
来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的'草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。
我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......
这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。
四年级写校园的作文 篇3
美丽的校园是我的乐园，给我带来了许多快乐。
春天的校园充满生机。绕过门厅，来到学校的菜园，菜园周边围绕着一圈栅栏，起到保护菜园的作用。科技社团课上，我在园里种上绿油油的青菜，等菜苗的个头有我的手掌那么大时，就准备端上饭桌，享受一下自己的劳动成果吧！那味道，决不亚于山珍海味。
夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了，差不多有三层楼那么高呢！到了夏天，已然结了小果子。虽然，此时的柚子看上去只有金桔那么点大，一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上，但在几十米开外，依旧能吸引我的鼻子。站在树下，想想秋天品尝柚子时的情景，一股酸甜顿时涌上舌尖。
秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢？当然要数银杏树啦。秋天，银杏树的叶子就会变成金黄金黄的，仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”，枝干上的“金币”就会纷纷掉下来，美极了。别小看银杏树，以为它只有叶子，其实它还有果实呢。果实和叶子一样，也是金黄色的，虽然气味有点难闻，但是煮熟了以后可是特别香的。
冬天的校园是欢乐的。下雪的时候，我们结伴打雪仗，滚雪球，堆雪人，可开心啦！这时的校园到处都是欢笑声，到处都是我们所留下的快乐的足迹。
朋友，听了我的介绍，你是不是很想来我的学校看看呢！欢迎你来和我一起分享快乐！
四年级写校园的作文 篇4
我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。
比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，可以让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！
大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们可以敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容，老师就可以监督我们是不是在认真的听课了，还可以看出我们学的怎么样，理解的怎么样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！
啊！虽然现在不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！
四年级写校园的作文 篇5
校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸，带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两旁的小树发芽啦！它们伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了，在树枝上跳来跳去，唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征，看见了菊花，我就知道秋天到了，因为在金秋季节里，别的花都谢了，只有菊花才开放，好像一颗颗星星闪烁着光芒。
校园的北边是教学楼。每当早读铃响起，同学们便纷纷向教室跑去，远远的便听到琅琅的读书声，读书声令人振奋，使人陶醉。
校园南边是运动场。一下课，同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步，有的打球，有的爬杆。同学们欢快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不会浪费掉。
当然还有校园的西边。那是校门，每当我回家时都会经过那里，然而，就会渐渐地回忆起一个美好的今天。
这是我们的校园，这里留下了我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。
四年级写校园的作文 篇6
我现在就读永福小学，它是一所美丽的学校，也像是我的第二个家，校园的空气清新，四处一片和乐融融，让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。
现在我升上四年级了，光阴似箭！我一下子就变成了大哥哥，进出校园几千遍的我，对校园相当熟悉，校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声，处处充满生机。
上课时，几乎每个人都战战兢兢的，只有少数同学嘻嘻哈哈的；下课时，各个就变成的一尾尾的活龙，在校园中到处乱窜。一天中，我最喜欢体育课，因为运动会让我更强壮，虽然很累，但却很值得。
我现在每天都过得很精采、充实，也过得很开心、快乐，我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天，永远幸福的在永福这片园地快乐的学习！
四年级写校园的作文 篇7
校园的早晨是柔和的，是美丽的，是香甜的，是洁白的。
春天，一进校园，就闻到一阵清香，原来是那些大哥哥大姐姐在栽花呢！突然一阵春风向我吹来，像一双无形的手在抚摸我的小脸蛋。我跑过去一看，只见大家栽花的栽花，除草的除草，汗水湿透了他们的衣服。一阵风过，小树向他们致敬，小花向他们鞠躬，仿佛在感谢他们的辛勤劳动。
夏天，太阳公公用通红的笑脸照耀着我们，向日葵跟随着太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼，仿佛在给太阳公公致谢，感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水，我们常在早晨用这泉水洗手洗脸，清凉的泉水洗去了炎热，也给我们带来了清爽的好心情。
秋天，校园的果树上结满了果子：有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......我们每次都能分到自己喜欢的水果。在这金风送爽的季节里，我们为什么不玩一次水呢？是的，我们的确那样做了。一会我用水向他泼去，他又用水枪向我射来，就这样，上课的时候，我们看着湿漉漉的衣服，不知是泉水还是汗水。
冬天，学校简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯，它们好几个兄弟抱在一起向我们飘来，有的还在我们头上安家落户了呢！它们有的落在我们的手上、胳膊上，化成了一颗颗晶莹的珍珠。我们在教室外唱呀跳呀，不一会就成了一个个的雪娃娃。
这就是我们校园的早晨，我美丽的校园！
四年级写校园的作文 篇8
我们玉沙小学风景优美，有雄伟的五星广场、宽大的足球场还有各种各样的健身器材，每天总少不了同学们的欢笑声，“成功路”两旁绿草如茵，树木茂盛，但我最喜欢的要数“怡心园”了，它像一颗璀璨的明珠，点缀着我们的校园。
“怡心园”位于学校大门的右边，一条弯曲小道是用红，黄，黑三色相间的鹅卵石铺成的。左右两旁每隔一米就会有一株高大笔直的棕榈树，中间栽满了漂亮的小花，进园的右边，有座蓝色的雕塑，上面刻着“怡心园”三个红色的大字，因为他的形状像打鸣的公鸡，我给它起了个名字---晨鸡报晓。
没走多远，左边呈现一座红色的雕塑，它的样子很古怪，象展翅欲飞，直冲云宵的大鸟，给人一种向上的感觉，我们叫它“生龙活虎”，周围有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁边有棵假树刻着“古木苍云”，它的主杆已经枯死了，但有些枝条仍然顽强的冒出了嫩绿的小芽，中间的花坛里是我们的乐园，我们经常在里面唱歌，跳舞，开心极了。
怡心园的尽头，有三棵枫树，它们那手掌似的红叶子非常可爱，一阵清风吹来，仿佛三个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，这些优美的景物就伴着我们的朗朗书声一同呼吸校园里的新鲜空气。
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