【精华】四年级足球作文300字汇编10篇
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四年级足球作文300字

时间:2022-12-20 18:37:02 四年级 我要投稿
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【精华】四年级足球作文300字汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级足球作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级足球作文300字汇编10篇

四年级足球作文300字 篇1

  今天,我在外婆家写作业时,我的'表妹王 琳小声地对我说:“姐姐,我们出去玩一会儿,好不好?”我想了想,点了点头答应了。

  我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在这儿, 沈丹妮一看见我们就说:“要不,我们去找沈丹娜他们踢足球吧!”我们几个都满意地点了点头。很快,沈丹妮拿到足球后,对我们几个人说:“你们不会,只要踢进球门,不超范围就行了。”我们几个左看看右瞧瞧都点头表示知道。

  很快,一场激烈的足球赛就开始了,沈丹妮做裁判,女生一队,男生一队,只见沈丹妮一吹口哨,大家就冲出去抢球了。当然,我也不例外,就在这时,小燕阿姨嘱咐我:“你跟在我后面,以备不时之需。” 可是,毕竟我们女生体力、耐力都不如男生,他们还是占了上风,突然,球跑向我这边,我连忙冲过去,边踢边跑,等到接近男生队的球门时,我猛地一踢,球一跃而起,守门员还没反应过来,球就从他的身边窜了过去。就这样,我们女生队得了一分。

  后来,你猜怎么着,共5场,5场我们女生队都赢了,男生却抱回个零鸭蛋,看着他们男生吹胡子瞪眼那样,我的心里真是乐开了花。

四年级足球作文300字 篇2

  一次体育活动课,老师解散同学到各自想玩的体育项目,我是踢球的。

  足球比赛开始了!我是做前锋的,我对所有球员说:“小心一点,敌方的梁健东一定会进攻过来,请所有球员注意一点。”说时迟,那时快,梁健东已经摆脱了我和两个前锋,许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球,可没有可能,在梁健东准备射球之时,曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来,梁健东踢了空气,梁健东一直追着曾楚彦奔跑,就在梁健东准备铲球之时,曾楚彦一脚传给了我,我们组成了个斜行传球,这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来,在何东衡的'帮助下,我们形成了一个三角形传球,弄得梁健东手忙脚乱,梁健东怒气冲天,把我们全铲摔跤了,“任二球”裁判元苏詠豪说。

  我们商量了一会,决定先把球传给何东衡先,让何东衡再射,这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡,敌方的三个前锋也非常生气,把我们又铲摔跤了。“点球!”苏詠豪又说。我们又商量了一下,让何东衡射,我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了,到何东衡射了,守门员以为还是假球,闭上眼睛,我们一射,射进了龙门,1:0胜利了!

  下课铃打响了,我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。

四年级足球作文300字 篇3

  这周二下午的社团课,我们踢了一场足球比赛,是四年级和五年级的足球比赛。

  我被安排在了守门员的位置。因为在上一次我们四年级的练习赛中,我把全部向球门飞来的.球都守住了,所以才被安排在这个位置。也正是因为如此,我也对自己和自己的球队信心满满。

  随着一声哨响,比赛开始了。我们的前锋是四年级最厉害的。可是因为五年级比我们高一个年级,所以他们也没有射门的机会,我也更加努力不让他们进球。

  可是就在这个时候,对方的球员做了个假动作,让我扑向了错误的方向,然后他再把球射向相反的方向,球进了。他们队的球员欢呼起来,而我却很失望。因为这是我第一次没有守住球,让球进了球门。

  也就在这个时候,比赛结束了。我失望地走向教室。

四年级足球作文300字 篇4

  昨天,我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛,这可是四年一次难得的机会,是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。

  比赛开始了,我们蹬大了双眼,注视着屏幕,因为我是意大利的支持者,所以我为意大利队加油,呐喊。上半场,两方球员各不相让,你追我赶,由于法国队没有控制好球,让意大利队抢走了,他们乘胜追机,进了一个球,比分变成了1比0,全场欢呼起来。下半场,两队加强了进攻和防守,你踢给我,我踢给你,配合的`很默契,这时,“嘟”的一声,意大利队在禁区内范规,裁判判一个点球,法国队派出齐达内,他使出浑身力气,用力一射,球进了。当比赛还剩2分50秒时,齐达内用头撞意大利球员,被红牌罚下场。没有了齐达内,法国队渐渐没有了攻击力,最后,意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来,而法国队的队员垂头丧气,有的还流着泪,这样,冠军就给了意大利队。

  世界杯足球赛在一方欢喜,一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静,我想:中国足球为什么连32强都没进入,妈妈看透了我的心思,说:“足球要靠你们这代去发展了。”

四年级足球作文300字 篇5

  “加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

  “嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

  敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

  “哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

  “哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

  球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

  “呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

  说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的.眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

  守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

  “我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

  “哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级足球作文300字 篇6

  “加油加油!”在公园的空地上传来一阵欢呼声让人不由自主地停下脚步,看一看原来那儿正在举行一场激烈的足球赛比赛。

  队员全是学生,分为黑蓝两队。球门是由两个书包组成的,最显眼的就是那个金色头发,黑色衣服的守门员。守门员半蹲着身子,双手按在上局受伤的膝盖上。但他仍然坚持的要把这场赛比完。他双眼直盯着对方把球踢过来,心想:我一定要为我们黑队争光。

  而他身后,有一位穿着红色衣服的替补队员,他双手插在背后,胸有成竹的注视别人想:守门员受伤了,我得帮他,一定要加油。

  在场外,有一条木凳上坐着许多他们的粉丝,有一名小男孩,他俯下身子,探出脑袋,聚精会神的看着比赛中那激烈的画面;男孩旁边,坐着一位金头发的少年,他的'头一直往上升,生怕错过了一个细节。金色头发的少年身后有一位戴着大红蝴蝶结的女孩子,她可是足球队的忠实粉丝,今天来晚了一点点没位置了,所以她双手叉腰的站在旁边。她旁边又有一对兄弟,他们兄弟俩正目不转睛的看球赛呢!他们前面还有一只懒洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一动不动,似乎它也看入迷了。

  这可真是一场激烈而又精彩的足球赛呀!连小狗都快成了他们的粉丝了。

四年级足球作文300字 篇7

  今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

  老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

  快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

  回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的'。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

  一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年级足球作文300字 篇8

  “叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。

  小军和王刚在踢足球,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!

  王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。

  小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。

  哇,课间过的可真快呀!一转眼,上课铃又响了,同学们正玩得热血沸腾,一下子又上课了,同学们用陆陆续续的`走进教室,同学们拿好课本,等待老师上课,不一会儿,老师进教室了,同学们立刻坐好,老师开始讲课了……

四年级足球作文300字 篇9

  今天天气晴朗,我可高兴了。因为学校举办了足球联赛,比赛开始了,我们的对方守门员是老裴。你可不要小瞧他哦!他可是守门员菜鸟。 我和同伴一起上去了,开球的是我们。我把球传给同伴,忽 然同伴前面出现了“敌人”,同伴把球传给我。我踢着球往球门 的方向前面,这时李鹏就在前面。 人家用力一踢,守门员判断球往右边飞。球进了。我们悲伤了起来。 现在开球是我方,对方的两位队员一起上了,我们也一起上去了。我们一个拦一个,谁也不让谁,忽然“敌人”假装要射门了。 我们愣住了,他们很快就闪过去了,我们上当了。我们赶紧冲了上去,他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了,终于 把胆大包天的“敌人”打得落花流水。 我们继续前进,同伴把球传给我,我又传给他。他又传给我,速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来李鹏射门了。球进了,8比1,他们轻而易举地把我们打败了。5点了,我们放学回家

  今天踢球我明白了一个道理:“凭一个人的`力量是不够的,团结的力量才能战胜敌人。” ,

四年级足球作文300字 篇10

  这一天放学后,傍晚的阳光仍然温暖和煦,我们继续加强每日踢足球的训练,跑在草场上,自由地像一匹匹野马,肆意地奔跑着。

  我是乙队,对方是甲队。甲队发球,他们踢出大大的一脚,“咚”,我队的队员都紧张起来了。对方继续传球,突然,我队的右后卫跑上前,成功地把球传给了前锋,前锋一个箭步冲过去,抬起脚,一踢,足球在空中划出一道优美的'弧线。“要进了!”我队兴奋极了,“啪”,对方守门员用手挡住了门。“耶,没进!”对方欢呼着,眼中闪烁着喜悦。我方一脸沮丧,“哎,真可惜!就差那么一点点!”“没事儿,还有机会,加油吧!”队长鼓励道。

  第二轮开始了,我队更加谨慎。对方开始进攻了,他们奔跑着,忽然,他把脚上的球用力一踢,想进门,可是我像离弦的箭一样冲去防球,脚一伸,“哇!防住了!”我队相互击掌。这样来回的拉扯战,让我们常常要注意力集中,变换着战术和脚上的功夫进攻或者防范。

  几轮过去了,球员们筋疲力尽,听比赛结果,裁判说:“两方都很棒,这次比赛平局。”尽管我们并没有拉出距离,但深深体会了足球的魅力。

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