精选四年级读书故事作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级读书故事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级读书故事作文 篇1
我们一家五人，其中，我、爸爸、妈妈和爷爷都很爱看书。爷爷爱看历史书和报纸，爸爸爱看《特别文摘》类的杂志，我爱看历史书和适合小学生看的小说，妈妈呢，虽是个大人，却喜欢和我看一样的书。在我家的沙发旁、长台上、洗手间里都摆着书和报纸。不识字的奶奶看到我们捧着书的样子，总是笑着说：“瞧瞧你们，书都可以当饭吃了。”。
这天，我正在练字，老妈却捧着曹文轩的《草房子》边看边说：“快点练字，练完我们可以一起看书哦！”我点点头，便满口答应了。一阵龙飞凤舞，我以最快的速度练完了字，捧起《名校分类作文》，有滋有味地看了起来。因为我看的是小学生的作文，难免会有有趣的地方，总会和妈妈分享这份快乐。时间就这样飞逝而过，房间里很寂静，仿佛心跳声都听得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，妈妈看着，看着，竟然睡着了，而我连一丝朦朦胧胧的睡意都没有，看着有趣的作文，私下里还会发出“咯咯咯”的笑声。我完全沉浸在书的情景中。
对于我来说，能整天在书的海洋里畅游，那就是快乐的时光！
四年级读书故事作文 篇2
这个假期我读了很多内容丰富多彩的故事书，其中有:《丢三落四的小豆豆》、《会唱歌的猫》、《那个黑色的下午》等等。《丢三落四的小豆豆》讲了小豆豆在成长过程中闹出了很多笑话。《那个黑色的下午》讲了马小跳的爷爷奶奶住的地方发生一次大地震，笑猫一家在地震中经历了很多事情。
最让我记忆深刻的是《会唱歌的猫》这篇文章，小小的二丫为了帮助街头卖报的聋哑老人，于是二丫想跟鹩哥学习人话，笑猫告诉了球球老老鼠这件事，老老鼠说道：怎么可能？猫就是猫，不可能会说人话，最高级别也就像你一样能听懂人话，但是二丫却日夜不分的'若练人话，它练的嗓子也哑了，最后终于学会了。它终于学会了说:"晚报、商报、西南都市报"，最后它在帮助聋哑老人卖报时，人们发现了它，大家惊奇的看着它，但是聋哑老人的眼里不是惊奇而是感动和感激。后来二丫又帮助了一个小女孩照顾她的植物人妈妈，最后妈妈在新年那天醒了。
看完这本书我非常感动，小小的一只猫也可以无私的帮助人类，而我们呢？也应该去帮助那些需要我们帮助的人。虽然别人一开始不相信我们的真心，但是我们只要坚持下去，最终还是可以让别人对我们刮目相看的。
四年级读书故事作文 篇3
有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海，书不是一本交响曲，而只是一个音符。你看到沧海桑田，风云变幻。读书的人读的不是书，是人生。
我爱读书，下面就来听听我读书的故事。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早。我正在床上津津有味的读书，目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了，说：“别看了，赶快睡觉。”我讲述慢慢的放进被子里，把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了，我乐滋滋的说：“哈哈，警报解除，继续看书。”
就这样，屋子里的灯还没有光，这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时，发现我房间还有灯光，于是悄悄走过来。幸好我“耳听八方”我马上关了灯，赶快睡了。
早晨起来，脸上怎么粘糊糊的，还有水，书上被弄得都看不清字了，这是什么呢…经过反复思考之后，我才知道这是我的口水，我把书放在了嘴上，口水下来时，正好把书给弄湿了！
若人生是一片地，那么书便是耕耘。想收获生活的人，就要学会读书，因为书是一种人生。人生，又即沧海。
四年级读书故事作文 篇4
要问我为什么读书，那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事，来听我讲讲吧。
我在上学之前还不认识字，就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，没有时间给我讲故事。可我喜欢读书，就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚，看爸爸回家实在太累，就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷，一天提不起精神。有时爸爸早回家，我就会欢呼雀跃，十分开心，做事事半功倍。
直到有一天，我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读，那些故事书有好多图画，故事好精彩，读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯，经常熬夜看书，竟然有了黑眼圈，有同学还送我几个“美名”，比如说：国宝大熊猫呀，小夜猫之类的。
书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜，还可以把一些好词好句用到写作里。
我爱读书，有趣又使人受益匪浅。
四年级读书故事作文 篇5
“肯定有同学，这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。
此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子，随时刺痛着我的屁股。我坐不住了，左动一下，右动一下，手紧紧地攥着一支黑色水性笔，让它与课桌不断近距离接触，发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看，还时不时模仿成老师讲课的动作，同桌差一点儿笑出声来，趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。
“真无聊！”我不停抖动着双腿。对了！抽屉里不是有本《十万个什么》吗？这个时候正好解闷。我低下头，在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵，你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬，用同桌的话来说，那就是阴险一笑。
正准备打开时，内心突然忐忑起来，我质问自己这样做对不对。可是，读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去，津津有味地看，心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……
“曾彦锦！”同桌小声提醒我，同时还总是用胳膊肘推我。“干什么！”我有点生气，“你没看我正在看《十万个为什么》吗？”“老师！”她的声音有点颤抖。“老什么师，看不见的。”我语重心长地说着，还用手拍了拍她的肩膀。
“嗯哼！”听到这个清嗓的声音，我的心似乎要跳出来了，缓缓偏过头去，嗫嚅着：“成老师。”“拿来！”成老师瞪大了眼睛，平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。
下课后，我进办公室做客。书本还给了我，现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。
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