实用的校园的一角四年级作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的校园的一角四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
校园的一角四年级作文 篇1
我在实验小学上学，美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。
我们的校标造型奇特，线条简洁。由两部分组成：下面是一个人在奔跑，姿态优美，肌肉结实，跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球，像刚初升的太阳，光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下，我们奔向美好的未来。
早上，我一到学校看见校标，就好像有一股神奇的力量让我振奋，由于我看见了祖国对我的.扶爱，祖国的我的期望，也看见了我的美好未来！
我们下课时，常常会在校标前做些有趣的游戏，比如：跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰，我们就玩起了滑冰，那时，所有的疲劳统统消失，我们只有快乐、开心。
我知道校标的意思，底下的人是我们，而上面的太阳是我们的祖国和共产党，有了太阳的照耀，在通向幸福美好的大道上，我们就算跑的再久再远也不觉得累。
我放学了，恋恋不舍地回过头，校标依然耸立在门前，格外耀眼，它就像一个健美的天使，守护着我们的安全，也永远守护着校园。
我爱这充满含义的校标，由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。
校园的一角四年级作文 篇2
校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时，教师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛，不但上课不会想睡觉，由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着教师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，教师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时，大家可是有聊不完的.社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其它的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，教师总是像一台电视机，告诉我们最新最实时的社会消息。
上数学课时，教师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，教师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。
静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年孝班教室，由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。
校园的一角四年级作文 篇3
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的.到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”
花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……
你看！我们的校园多么美丽啊！
校园的一角四年级作文 篇4
我们都喜欢自己的校园，我也喜欢自己的校园，可我最喜欢的还是校园里的植物角。
植物角在校门右侧，一进植物角，就能看见一棵名叫人心果的树，我想：它的果实和人的心脏长得差不多吧！我的目光慢慢往上移，从树根、到树叶，再到树梢，这时我看见了两个人心果的果实，一个大，一个小。我仔细观察，发现它又像心脏，又像橄榄，难怪它是山榄科的.呢！
再往右看，你会看到大戟科的洒金榕，看起来它的叶子都是一样的，可是，这些叶子，有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的。这时，我无意中发现，洒金榕的叶子周围有许多金色的点点，像金子一样，可能这就是它叫洒金榕的原因吧！
再往里走，你会闻到一股淡淡的清香，顺着香味走去，发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前，看到桂花树，我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米，光这一点，就够我玩好几种花样了呢！咱们还是言归正传，来介绍桂花树吧：桂花树的叶子上有锯齿状的边，花是雪白色的，闻起来很香，我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂树的花真香啊，香得让没精神的人立刻精神十足；桂树的花真白啊，白得像天上的雪花飘落到了树叶上。
植物园给校园增添了几分生机，使校园变得更加生机勃勃了！
校园的一角四年级作文 篇5
校园里，有一棵树。它不像松树那样挺拔；它不像柳树那样多姿；它不像竹子一样高耸。它，是什么树？
校园里，有一种花。它不像玫瑰那样妖娆，它不像牡丹那样鲜艳；它不像向日葵那样神奇。它，是什么花？
树，是朴素的玉兰树，花，是朴素的玉兰花。
雨后初晴，花瓣上滚动着晶莹的露珠，阳光照射在玉兰花瓣上，金灿灿的。玉兰花绽出笑颜，微风拂过，一树的花瓣轻盈的舞蹈起来，那舞姿，比天鹅湖跳的还美，微风送去阵阵清香，令人心旷神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶围着它团团转。似乎连树皮，都香的不得了。
玉兰花的花瓣是近似椭圆形的，还没有巴掌大呢。白中透黄，可在远处看，还是雪一般的白。似乎每一片花瓣上，都藏着一个个花仙子。调皮的在树上蹦着、跳着，撒播出迷人的香气，使每一片花瓣都充满了活力。
玉兰花的生命似乎很娇弱在三月时节开几天，就谢了。长出嫩绿的'叶子，那叶子绿的是那样清新，散发出春天独有的特点。花仙子脱掉了白色的外套，穿上了绿色的时装。我常常想：玉兰花真奇特，先开花，后长叶，这是为什么呢？
我爱我们学校的玉兰花！
校园的一角四年级作文 篇6
我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。
进入学校的大门，往左看，那是一个漂亮的不大的花坛。
小花坛里有高高的棕榈树，叶子又长又大，像一把把扇子，树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了，总是趁你不注意，就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了，草变得绿了，太阳花就会长出来嫩绿的叶子，嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份，花坛里开满了花，远看花粉粉的，这一丛，那一簇，花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看，每一朵小花就像一个个小喇叭，也像同学们灿烂的笑脸。
花坛的东边墙上有两幅地图，一幅是中国地图，另一幅是世界地图。地图上方：“胸怀祖国，放眼世界。”这八个大字，格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想，好好学习，为祖国做贡献。
花坛的南边墙上有个橱窗，有时橱窗里贴着关于同学们的`表彰结果，时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时，一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已，有的羡慕不已。
我最爱校门口这片美丽的小天地，我爱这校园的一角！
校园的一角四年级作文 篇7
我们校园的草坪既宽广又美丽。
教学楼后面就是宽阔的草坪。春天，小草从地下钻出头来，不再胆怯的小野花慢慢地抬起它们的头，试试寒，然后一瓣瓣地绽放。草坪旁边还有五颜六色、香味诱人、形态万千的各种野花。我最喜欢的是月季花，有的是半开，有的是全开，颜色有浅红色、深红色、玫红色、鲜红色、大红色的。下小雨时，大片大片的野花和月季花与细雨融在一起，低头能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神气十足。
夏天，草坪还是绿油油的，齐刷刷地生长在土地里，像毛绒绒的地毯。
秋天，草坪变成金色的海洋，这个季节的草坪成了我们课后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃给大地盖上了厚厚的被子，风娃娃呼呼地唱着动听的歌。同学们在草坪上堆雪人、打雪仗……课间十分钟，草坪上已竖起了各色各样的`雪人，成了一道美丽的风景。
我们爱自己的校园，更爱校园的草坪。它不仅是一座美丽的花园，绿草如茵，还是我们成长的乐园，我们在这里收获了无穷无尽的快乐。
校园的一角四年级作文 篇8
在白鹿山的底下，有一座学校，叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友，美丽芳香的花儿，挺立粗壮的大树，还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。
我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。
在春天里，桂花树发芽了，整个校园都焕然一新的了。
夏天，孩子们把笨重的衣服脱去了，穿上了褂子，有的在树子底下乘凉，都得在运动，有的热得不敢走出教室，还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴，还没有成长完的桂花渴得都想喝水，有的热得干枯死了，还有的`正在做困难的呼吸等。
秋天，桂花树长大了，变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香，有的摘着桂花放在自己的包里，边走边闻，还有的把桂花树的叶子摘起来，插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香，同学们说：“啊！秋天就是秋天，连桂花也南无的香 ”。还有的说：“我最爱秋天了，因为可以闻到桂花的芳香。”
冬天，桂花树慢慢的弯下了腰，有的说：“啊！不要啊！我还想给这些孩子闻我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的说：“有的说，咱们下回秋天见。”
啊，这就是我们学校的校园一角，我喜欢我们的学校，更喜欢那校园的一角。
校园的一角四年级作文 篇9
我在逍林镇中心小学读书，我们的校园很大，听老师说有75亩地，而且很美。
来到校门口，第一眼看到的就是逍林镇中心小学这闪闪发光的七个金色的镏金大字，它贴在朱红色的花岗岩上，在金灿灿的阳光下，那七个大字闪闪发光，十分耀眼。而且这七个字是著名的书法家启功写的。
走进校门，一眼望去，几乎全是绿化。听老师说光绿化就占35亩地。
两边，几棵樟树挺立着，像几位强壮的`士兵护看我们的校园，那几棵根是棕色的，而且很粗，很强壮。虽然现在已是初秋了，但樟树的树叶还是绿的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如果在太阳下一照，树叶显得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树！还有红枫呢！它的形状像小朋友的手掌，颜色火红火红，像喝了酒似的。初秋已经来到了，但草坪还是绿的，树上的叶子掉到草坪上，点缀着草坪，从远处看，就像一条花地毯铺在草坪上。校园里可不能少了香气扑鼻的花哦！看！草坪上种着几棵桂花树，哎！好可惜！桂花还没开呢。可在我的仔细观察下，我发现了一朵白色的桂花，它全展开了，叶子小巧玲珑，像一只小眼睛。它香气袭人，一闻，准让你迷住。
哈哈！我们的校园美吧！
校园的一角四年级作文 篇10
我的学校是采荷一小，每天，我都早早地走进校园，走进有朗朗读书声的教室，开启了一天学习。
这是一股花儿特有的清香扑鼻而来，我情不自禁地顺着花香走了过去，一看，原来是山茶花开了。山茶花有着鲜红色的花瓣，金黄色的花蕊，真是美丽极了！每天，山茶花都陪伴着我们。上语文课时，我们在绘声绘色地读课文，山茶花好像也在静静地聆听着我们优美的读书声；上体育课时，我们在比赛，山茶花看着我们跑步，仿佛在给我们加油；上音乐课时，我们唱着一首又一首动听的歌此时的山茶花也高兴极了，伴着我们的歌声舞动身姿。
大红色的山茶花颜色极为鲜艳，热情似火。像鲜红的'血液，在我们的身体里流动；像火红的太阳，照样耀着我们；像鲜艳的红领巾，在少先队员的胸前飘扬。
山茶花开的时候，花瓣密密的，像一群小朋友围在一起做游戏。它展开所有的花瓣，不时地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花没开时，是一个小小的花骨朵儿，从密密的缝里，能看见一抹红色，我知道山茶花迫不及待地想要出来看一看我们美丽的校园；凋谢的山茶花落在棕黑色的泥土中，装饰着那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我们身边，陪着我们学习，我喜欢山茶花！更喜欢我那美丽的，生机勃勃的校园！
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