【必备】四年级幻想作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级幻想作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级幻想作文 篇1
我爱幻想。想象中，心灵插上了翅膀在闪烁的群星间飞翔，没有羁绊，没有阻碍，一切都是那么活谐。我爱幻想，在那儿，我实现了自己所有的愿望。与仙人同游，与嫦娥荡漾，每一寸时光，我多完全的将内心的喜悦飞散出来，每一次微笑，我都将他收藏。
幻想中，你可以飞跃长城，乘着白云掠够金顶，更可以与上帝同座，对弈，对饮，同话家常．那天堂不再遥不可及，那美好永伴你身旁。你可以长身不老，也可以瞬间灭亡，任何荒谬的事情你都可以做，不论有多么难听的话你都可以说没有人会追究你的责任，除了你自己。
那时，你才会真正的体会到主宰自己，主宰命运的爽快和神圣。
我常坐在床上，望着天花板这自由的幻想，那时的我是最快乐的，不用再为人烦恼的事所缠绕。有人说：一颗沙子里可以看出一个世界，那么我从一个天花板中更可以看出一个世界。这个世界没有名利之争，没有一切丑恶的东西。这个世界比天堂还要让人激动，让人向往。天堂中依然有约束，然而这没有，这儿就是宇宙的集合体。你不必担心无法去外星旅游，你可以设计出尘世永远也无法达到的速度程序。
我一直在幻想，所以现实中的我活得很开心，但幻想到底只是幻想，一切但都是虚无，只要你停止思维，一切都将毁灭。
四年级幻想作文 篇2
一天晚上，我难以入睡，于是慢步走到窗台前数星星：“1，2，3，4，5……”“6，不对！”“1，2，3……还是不对。”数了好几次，一直数不清。于是数着数着我数累了，凝望着那美丽的星空，展开了幻想的翅膀……
原本太阳和月亮是一家人，他们还有一群活泼可爱的孩子—星星，他们幸福地生活着。突然有一天，他们把宙斯最喜爱的碗打碎了。宙斯非常生气，他把太阳爸爸和月亮妈妈分开了。宙斯让太阳爸爸守白天，月亮妈妈守黑夜。太阳爸爸担心月亮妈妈在晚上感到寂寞，就请求宙斯让自己的孩子—星星在晚上陪伴着月亮妈妈。宙斯想了想就答应了，于是星星就每天晚上陪伴在月亮妈妈身边。就这样，太阳永远出现在白天，星星和月亮永远只出现在黑夜。因为白天和黑夜只有交替没有重合。所以月亮妈妈和太阳爸爸以及他们的宝贝们就再也不能相见了。
月亮妈妈还是舍不得太阳爸爸，他们时时刻刻思念着对方。太阳爸爸就努力想办法让自己和月亮妈妈见面。那他们究竟会想到什么办法呢？太阳爸爸到宙斯跟前苦苦哀求，最终宙斯被太阳爸爸的真诚打动了。于是宙斯就想到了一个办法，就是每到一年半地时候，让月亮妈妈和太阳爸爸处于一个最近的距离，太阳爸爸的光线被月亮妈妈遮住了。地球在白天地时候就形成了一个黑夜，这样他们就可以相聚了。就在那一天，他们一家人相聚了，他们是那么地幸福而又难得啊！
他们的幸福感染了我，我也不由自主地为他们高兴。我不禁开怀大笑起来，笑着笑着我醒了，揉揉眼睛却发现自己趴在窗台上睡着了。原来我是做了一个梦呀！这个梦太奇妙了！
四年级幻想作文 篇3
在这个夜晚，乐曲声弥漫整个黑夜。当你静悄悄地打开这座大门,你会跟着这节拍一起舞动!它的声音感动着所有人。
听着激情的歌曲，跳着奔放的爵士舞。这个夜晚注定不会烦闷!音乐是那么美好，花朵在这个晚会上竞相开放，绽放出只属于它的魅力。夜晚中的音乐是不分你我的。全部人都沉醉于这个美妙的晚会中。时间一分一秒地过去了。歌曲一次次地播放，舞蹈一次次地跳起。我看透了这个晚会，这才是我心目中的自由!我手中的笔在狂舞着，一句句粗糙的句子在本子上呈现。一个个音符在我耳边回荡，顿时一首我从未听过的曲子响起了。任何美妙的音符都比不上它的美妙，热情的方格舞被跳起。这里的每一个人都陶醉于音乐的洗礼中，也包括我，一个个音符组成了一幅属于每一个人的幻想之画。沉迷于这个世界未曾出现过的东西，忘记了心中的不愉快，看破了世间的红尘。手中的笔像转盘一样，一直在旋转，不曾停下。突然觉得自己就像这只笔一样，在一次又一次的轮回中渡过，孤独的我从未被人认可过，但我知道自己并不是一个懦夫!这首曲子唤醒了我心中沉睡的声音，这只属于我一个人的音乐，无人能夺走。
眼泪在脸上尽情地流淌着。没有人明白我在想什么，没人知道我的正面目，没人知道在我坚强的外表之下竟然有着这样一颗脆弱的心。一首歌曲却唤醒了我心中的声音，心中的火焰一点点在燃烧。
晚会结束了，我却收获良多，心中无穷无尽的.枷锁已被那一首幻想奏鸣曲给打败了，心中那孤独的堡垒已经荡然无存。我感谢这首曲子，让我重获新生，不再软弱!
四年级幻想作文 篇4
锋子，我的朋友，我当然会在这里尽力向读者们写下你那时的真实心情。可我也确实担心，在他们没把关于你全部的经历读完之前，我的键盘能否将它传达出来。
你是那天下午来到石角镇的，在西坠的太阳下，你老远的在琶河边就看见了那座你已经十分陌生的城北中学。它在那里，在绿树的簇拥下无声地坐落在那里。
锋子，你是在见到它的这一刻才产生了进入它里面的愿望？还是在长途汽车上遇见豆仕时开始萌发起来？甚至，还是在你5个多月漂流在外地的时候，就已经暗暗勾起你作为一个学生的失落感？
我知道，要是我说你渴望读书渴望学校，那是歪曲了你。我知道，你恨学校，你确实感到难受感到没劲而不喜欢他。但现在你又感到一种渴望，一种说不出的渴望。
于是你从遥远的地方归来，先没有回家，而是爬进了你的学校。
你一攀上围墙，似乎回到那无数次同学们取自行车的热闹钟点。
你来到操场，看到了篮球框架，她们静静的，你找回了你梦中那阵阵的喧嚷。
你在空荡幽静的教学楼走廊里跑着，墙壁的剥落处仍在，却不再同学来和你冲撞追逐。
你蹲在走廊尽头的“男小便处“门牌下，曾经被你踢坏的门已换成新的。你轻轻地笑出了声。你是在想，你不在之后，这里又会成为谁的吸烟区么？
你趴在紧闭的教室窗上望着，讲台和讲台后面的大黑板已经像一个深深的过去，那整齐排列着的课桌椅已是一个永远的伤心的故事了。你找到了你那张座位，他让你久久呆望。
还有那楼梯，只有你一个人的脚步了。
你惆怅地想象着所有那些往日的嬉笑疯闹。
最后，你移步来到办公室门口，多少课间十分钟的畏惧和放学之后的苦熬心情此刻已全然忘却，你只感到阵阵温情。你又想起了你的袁老师，他那常穿夹克和黑凉鞋的身影。你已经无法得知他又被调换到哪一间办公室，或许，他已经离开了学校……
你便激动地朝门窗上张望，想要找到一点痕迹--就在这时，门卫老头高喊抓贼地来抓你了!
你只能拼命奔跑，霎时，你又是一个逃亡中的坏学生了。
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