点赞四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的点赞四年级作文，欢迎阅读与收藏。
点赞四年级作文1
我的同桌是个文静的女孩，原来在我眼里她没什么特殊的，但是在和她做了同桌后，我才发现她的好。
她上课时认真极了。课上只要老师在黑板上写上一些东西，她觉得有用，便会动作利索地从全是学习用具的书包里翻出笔记本，在本子上记下笔记，字迹既工整又漂亮。老师提出问题时，她虽然没举手，但却非常认真地思考着答案。眉心微蹙，受伤的笔尖在纸上快速的移动着，发出“沙沙”的声音。如果她想出了答案，就会把答案写在纸上，静静地等候着老师公布答案或者其他同学讲出答案。如果没想出，就会等老师写下解题过程，把过程记下来。
她是个非常温柔但也很有原则的人。她总是笑着，总是带着那种恬静的笑。她的成绩不错，尤其是语文。别人不会的题她会主动去教别人，但想抄她答案是不可能的。
她长得不算特别漂亮，但却让人看着很舒服。眼睛不是很大，但却给人有一种温柔的感觉。嘴唇有点厚，个子挺高的，也不会给人一种压迫感，可能是因为她总是微笑着有关吧。
学习成绩又好，性格又温柔，上课又认真，我为这样的好同桌——黄润婷点个赞。
点赞四年级作文2
有人问：生活是怎样的？答案千差万别，有深思熟虑的：“生命是脆弱的”，也有认真的：“生命是宝贵的”。
但我想说：“生活是美好的”。在一生中，我们可以拥有很多东西。我们可以有纯洁的友谊，浓于水的血，难忘的师生情，至死不渝的爱……在人生的旅途中，有那么多的人陪伴着我们。每个人都用爱包围着你。你能说生活不精彩吗？人的一生，有无数的艰难困苦。但是，只要我们积极进取，有解决问题的勇气，不受困难的影响，我们就能克服困难，提高自己。走向成功的天堂，获得成功的喜悦。你能说生活不精彩吗？
有些人身体残疾，已经把人生画成了一幅黑色的图画。但是他们身心残疾，所以他们振作起来，努力自我提高。每一滴汗水都洒了出来，每一次努力都用尽了。最后，在残奥会上，我们创造了一个又一个惊人的记录！海伦凯勒说得好：“翅膀断了，心就飞了。”他们用汗水和毅力，在人生的长卷上画下了一笔辉煌的一笔。生活能创造这么多奇迹，你能说生活不精彩吗？
生活可以让我们拥有很多东西，让我们成功，让我们创造一个又一个奇迹。好好珍惜这美好的人生！
点赞四年级作文3
看到这一幕，真想夸夸你！
我们班的教室里，有一个同学的腿被车压坏了，粉碎性骨折，上面一层又一层厚厚的石膏。但他对此并不难过。他只看到一个微笑。他就是江。虽然他已经缺席几周了，但他并不气馁。他利用午休时间让同学给他补课。他晚上认真复习并填写作业.看到这一幕，我想对姜说：“给你点赞！”
他腰很大，身体很强壮。知道了江的事，他调皮了，不再玩了。他每天都陪着江。如果他想上厕所，他会背着他；想上音乐课，帮他去；回家，早点把轮椅推出去，慢慢把他推回家.他的名字叫刘泽宇。看到这一幕，我想对刘泽宇说：“喜欢你！”
她很温柔。是班长，也是大队成员。在教室里，管理学生，认真帮助他们做作业。在旅部，我很努力，总是一丝不苟地完成任务。她是黄子怡。看到这一幕，我想对她说：“喜欢你！”
他又高又瘦。在医院里，风平浪静，不止一次为病人献血，从未留下姓名。他的名字叫吴政伟。看到这一幕，我想对他说：“喜欢你！”
一个人不需要做什么惊天动地的事情，只要能付出爱，就值得赞美。
点赞四年级作文4
星期六的早上，晴空万里，蔚蓝的天空如同一颗蓝宝石。凉爽的秋风吹动了树枝，吹落了树叶，落叶像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔，让我的心情也随之飞舞起来。
车站旁，一位环卫工叔叔不停地用夹子捡树坑里的烟头，可旁边就有一个垃圾箱，想到大家乱扔烟头的样子，我不禁皱起了眉头。
这时，公交车来了，上车后我发现前排靠窗有一个小男孩，他鼓着腮帮子，眼睛睁得大大的，脸色很苍白，手一直捂着嘴巴，很难受的样子。他的妈妈焦急地问他：“是不是想吐？”小男孩连连点头，他的妈妈急忙从包里翻出一张纸递到男孩嘴边：“快吐到这里面。”男孩摆摆手。“还能忍住吗？能忍住的'话我们一会下车去吐。”他的妈妈关切地问。男孩捂着嘴，点了点头。
好不容易到站了，母子俩迅速下了车，那位阿姨赶快用准备好的纸接住了小男孩吐出来的东西，然后又仔细地包好，扔进了垃圾箱里。看到这里，我心里不禁为他们点了个赞。
如果我们每一个人都能爱护我们赖以生存的环境，生活该有多美好啊！
点赞四年级作文5
谁都去过苏果超市，超市里琳琅满目的商品让人心旷神怡，这都要感谢理货员阿姨。
今天，我们作为小记者去苏果超市参观。仓库里堆积如山的货物，大到油烟机，小到玩具，理货员阿姨都得用双手抬上楼，多辛苦呀！想想自己一桶油都提不动！穿蓝色工作服的阿姨是经理，她向我们解释说：“理货员每天还要整理货架，要从小到大依次摆放，让顾客伸手可取；还有日期，得先进先出，就比如7月份进的货放前面，9月份的放后面。标签呢，有双的，比如特价的放前面，原价放后面，还有刀旗等。”
学了那么多知识，该我们小记者理货pk了。我们把货物卸下来，标签也拿下来。计时开始，队友们连日期都不看直接往货架上塞，很快就摆好了，还不错，日期都是六七月份在前面，这都能蒙对！接下来开始排标签，我按照名字、大小分好类，怎么多了两张？大家急得团团转，“可能是因为这个是特价，有双标签。”一位队友说。我们终于完成了比赛。队友们头上流着汗，气喘吁吁。那理货员要整理那么多，该多累啊！
理货员时时刻刻在为我们带来方便，他们都没有休息的时候。我们要为这平凡的劳动者点一个大大的赞！
点赞四年级作文6
“丝瓜花，南瓜花，别人不夸自己夸。”今天，我就要好好地夸夸自己。不过，大家听了可要为我点赞哦！
“赵艺舟”是我的鼎鼎大名。这个好名字，是冰雪聪明的妈妈给我取的。听说，之所以取这个名字，一是希望我长大以后能成为一个有艺术修养的人，二是在学习上能像小船一样劈波斩浪，勇往直前。
我的兴趣爱好广泛，有弹琴、书法、信息技术……其中，最感兴趣的非弹琴莫属了。要知道，十岁的我已经钢琴六级。虽然跟钢琴大师无从比较，但是每当写完作业，我都会走到钢琴前认真地弹上一番。几曲弹罢，总能看到妈妈向我投来赞许的目光。这时的我，别提有多自豪了。
我还是个运动小健将，每一项运动我都信手拈来。比如说：跑步、踢足球、游泳、打羽毛球……其中，我最擅长的便是游泳了。要知道，早在两年前，我就掌握了游泳的各种姿势，什么蛙泳、仰泳、潜水、自由泳，都不在话下。怎么样？是不是对我刮目相看呢！
这就是我，一个普通的小男孩。看到这儿，大家是否会情不自禁地为我竖起大拇指？那就别等了，赶快为我点赞吧！
点赞四年级作文7
这几天丽水遂昌苏村山体滑坡的新闻牵动着我们的心，全省消防部队的参战官兵成了主要的救援力量之一，《青年时报》也有一系列感人报道：《改期的婚礼又要推迟了》《说好的旅行泡汤了》《伤口溃烂仍然坚持救援》……正因为有他们，我们的生命和财产安全才有了保障。
我曾经参观过消防局，大型停车库里停放着许多高大威武的消防车，看上去很普通，但是却暗藏玄机。除了驾驶座外，其他地方都是用来装各种灭火器材的，一共有三层：最上面一层是储水罐和水带，中间一层是各式各样的破拆工具，下面一层是医疗包、氧气瓶等各种救急用品。
参观完消防车，我还体验了穿消防服。衣服很厚，穿上去笨笨重重的，很难受。但是更难受的还是穿上鞋子，好像脚上沾满了泥，走起路来很累，就像一只摇摇摆摆的企鹅。听说即使一个人踩在这鞋子上，也感觉不到疼痛，可见它的厚实了。消防员叔叔要穿着这样的服装去执行任务，该有多辛苦啊！
我在新闻里看过消防员叔叔救火，在熊熊大火中他们毫不畏缩，勇往直前，让我敬佩不已。听说每年都有不少消防员牺牲，他们是用生命在工作啊！为可爱又可敬的消防员叔叔点赞！
点赞四年级作文8
12月2日，终于迎来了鄂州国际半程马拉松的比赛。天刚朦朦亮，此时凤凰广场人山人海，各地一万多名运动员汇聚在此。
运动员检测完毕。八点30分，鸣枪开跑。数万运动员们像离弦的箭一样向前冲跑。那阵势真壮观。虽然天公不作美下起了大雨，但运动员们风雨无阻坚持比赛，值得人们点赞。对那些挑战自己的老年人运动员和迷你马拉松的小运动员们更值得我点赞。
此时的整个鄂州，真是万人空巷。市民们不畏严寒，冒着风雨，从各个小区自发来到赛道两旁加油助威，大家热情地挥动双臂高呼：“加油！加油！”运动员们听见那一浪高过一浪的加油声，跑得更快了。雨越下越大，对运动员来说这是一种更大的考验，他们没有一个退缩，依然坚持比赛。这就是体育精神，为这些有毅力有拼博精神的运动员们再点个赞。也为热情好客的鄂州市民点赞！
激动人心的比赛在雨中结束了，这真是一场体育盛宴，更是一场全民狂欢。也为“鄂马”赛程精心策划的组委会点赞！更为各个点的各项工作人员点赞。
作者简介：大家好！我叫郭佳乐，今年十岁了，我是一个阳光男孩，就读于鄂州市实验小学四年级，我的兴趣爱好广泛：看书、画画、运动、旅游。这就是我，你们会喜欢我吗？
点赞四年级作文9
那是一个黑暗多风的夜晚。我正睡在温暖的床上，突然一阵喇叭声把我吵醒了。我拉开窗帘，打开窗户，对着窗户骂了一句，“我病了，谁想晚上这么吵？”。骂完头，看到楼下清洁工阿姨扫地。
一辆汽车从她身边驶过，把她刚刚清扫过的垃圾弄得乱七八糟。她默默地扫了一遍。突然一阵风吹来，我打了一架。一阵咳嗽让我关上窗户，拉上窗帘回去睡觉。
早上，我被喇叭声吵醒了。我睁开朦胧的眼睛，想起了昨天那个清洁工阿姨。我打开窗户。清洁工阿姨还在打扫街道。外面下着倾盆大雨。我冲下来，给了她一件雨衣，问：为什么下雨天还扫地？她说；清扫街道是我的责任，我必须做好它。
之后每天早起看清洁工扫地。
我喜欢——清洁剂给你，我喜欢——清洁剂给你的精神。
点赞四年级作文10
我身边有很多好老师，但我认为是李玲教我们英语。
李老师是我们班的班主任，但由于缺少学校老师，她还接任了5 (2)班的英语和美术老师。虽然李小姐在二班，但她从不抱怨，而是总是微笑着问候她的学生。
李老师的课不是枯燥的死记硬背，也不是一上课就进入主题。而是先把生活中的事情作为例子，然后慢慢的带入课本。当然，李小姐偶尔也会逗我们开心，讲个小笑话，把声音模仿得惟妙惟肖，逗得我们笑出声来。但是我发现我们很幸福，李老师更幸福。她像对待自己的孩子一样对待我们：
一天晚上，李老师带着查徐阳、我、徐凯然和他们的妈妈去买演出服。在路上，她给我们的孩子买了一杯奶昔。那是夏天，但因为是晚上，所以有点冷。李小姐也叫制作人少放冰块，但她松口了。我听到李小姐还在嘟囔着什么，我感觉到了从未有过的暖流。
李先生总是说他小时候中文学得不好，但是他把人培养成对的人，让人无语。我轻描淡写的经历过：一次早读和男生吵架，下课被李老师骂让我去找她。本来以为老师还会继续骂我，没想到李老师还轻声细语的讲她小时候的事，还讲了很多大道理。我好像懂不懂。我一句话也没说，静静地听着，点点头，继续工作.
李小姐，我喜欢你！
点赞四年级作文11
在手机朋友圈里，大家应该都为别人点过赞吧？但你们为自己点过赞吗？我就为自己点过赞。
有一次，我和朋友在院里玩，他们突然问我敢不敢“越沟”。我想：我可不能让他们叫我胆小鬼，我的胆子大着呢！我要去！我就对朋友们说：“我去！”他们带着我来到了那儿。
真是“想着容易，做着难”呀！从“越沟”的开头向下看，天哪！下面太高了！足足有两米多高，摔下去肯定凶多吉少。我正想往回走，这时，朋友们笑道：“你怕了吧？胆小鬼！”我心中突然升起一股怒火，大叫道：“你们等着，我一定能跳过去！”站在“越沟”边沿，我坚定地想：我不是胆小鬼！我能跳过去！我把眼睛一闭，双腿猛地一蹬，心里想着：希望我能跃过去。我只感觉风在耳边嚎叫了一声后，便安静下来，接着我听见了鸟儿的歌声。我慢慢地睁开眼，发现我已经站在了“越沟”的另一边。我心激动得怦怦直跳，欢呼着跳了起来，大叫道：“我跳过来了！”朋友们也欢呼起来：“太棒了！”我想：原来我是能跳过来的！
我为我自己点赞！
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