四年级叙事作文【荐】
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四年级叙事作文

时间:2022-11-06 13:59:18 四年级 我要投稿

四年级叙事作文【荐】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级叙事作文,希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文【荐】

四年级叙事作文1

  今天,我们学校组织 “活力东风西,共圆中国梦”的活动,因为太兴奋,早上七点半我就醒来了。我和爸爸九点二十分到越秀公园。一进门我便闻到了一阵浓郁的桂花香,真香啊,立刻就把我给迷住了!我们沿着北秀湖边蜿蜒的小路,来到了这次活动的主会场北秀歌舞台。一进会场,映入眼帘的是各年级的书法展示,看着他们写的字,真希望自己也能把硬笔字写得那么漂亮。再往里走,才发现里面已经人山人海了。我迫不及待的找到了我们班的座位坐了下来。和同学们一起聆听老师、家长和领导的讲话,观看同学们的歌舞表演,同学们的表演真是精彩极了!最后,再长辈们的希望和教诲声中,我们迎来了本次活动的剪彩仪式。

  我和黄钰婷同行,我们先去了镇海楼盖完章,就立刻去了五羊石像,我们爬上了五羊石像的顶端,盖完章就交给了浦韋丞,接着就回家了。

  虽然整个过程很热,但是还是很快乐。

四年级叙事作文2

  “萨沙武贾西奇”来自教室。学生写的时候,笔和纸擦完,埋下头,认真做作业。窗外的大树随风轻轻摇摆。

  在做句子练习的时候,我看了题目开头的一小部分,心想:你不是刚学会这道题吗?很简单。我非常自豪。我拿起笔,填了答案。我很自信。我查的时候没注意这个问题。我本来确定自己不会错,结果反倒把这个问题改成了——错!但是我不得不相信这是真的,但是那个鲜红的,非常显眼的叉子就放在句子旁边。我停顿了一会儿,又看了看题目。原来是另一个意思,根本不是我想的那样。

  我又一次把每个问题看了三遍,理清了问题的含义和思路,组织了语言,才敢写。我一个字都不敢漏。一句话的意思很明确,我根本不敢大意。我查的时候比平时严重好几倍。当我发现一句话有问题的时候,我擦了擦,又改了一遍。比上一句更完整更清晰。我边走边检查作业,但不敢怠慢。我把作业慢慢的挂在讲桌上,犹豫了很久才放下。我非常紧张,脑子里闪过无数想法

  几个同学一个接一个的跟我说,但是都没有给我打电话。我开始怀疑:我错了吗?这时,老师念道:“闫妍——没问题。”太好了,我是对的。不知道有多开心。古人说的很对。三思而后行真的很有必要!

四年级叙事作文3

  就在昨天晚上,我去上卫生间的时候,忽然发现了有个很大的蜘蛛,趴在墙上。

  我刚进门时并没发现任何异常,后来,我往四周看一眼,才发现有一个很大的黑色蜘蛛在墙上休息。我心里十分害怕,快速的上完洗手间,就飞快地把门关住,生怕蜘蛛会爬出来。

  当时我神经紧绷,心一下子跳到嗓子眼儿,心跳加速,呼吸加快。要知道从小到大,我最害怕的动物就是蜘蛛了。

  记得有一次我正在洗手,忽然在墙上发现了一个蜘蛛,便急忙叫了妈妈来打死它。

  还有一次,是在野外,我用手电筒随便照了一下,就发现了一个巨大的蜘蛛,还织了网,越来越害怕,飞快的关掉手电筒。

  第二天早上,我忧心忡忡地问爸爸:“卫生间的蜘蛛你到底看见了没?是死还是活?”只见老爸冷静地说:“看见了,是死的哦!你一个男子汉怎么连蜘蛛都害怕!”“男子汉,男子汉也总会有害怕的时候。”我犹豫地说道。

  爸爸不耐烦地走开了,随后我把妈妈叫来把那死蜘蛛弄走了。老妈过来后,用拖鞋把蜘蛛拍了下来,扫走了。

  哎,不知道我妈的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀!不过,我也希望我以后能勇敢一点,总不能做什么都要叫老妈帮忙吧!

四年级叙事作文4

  我经历过许多事,但这一件事,却一直让我难以忘怀,记忆犹新。

  那晚,我被一阵微弱的声音惊醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床边的老式挂钟,一格一格机械地走着,发出“嘀嗒”的声音。在这伸手不见五指的黑夜中,显得甚是清晰。到底是什么动静,是老鼠还是……?我不禁打了个寒颤,心怦怦乱跳,我鼓足勇气,决定看个究竟,于是便轻手轻脚地下了地——

  我摸黑磕磕绊绊地向前走,悄悄地打开门,露出一点缝隙,我的眼被一阵灯光刺痛了——一个忙碌地背影——妈妈!在厨房里一会儿洗碗,一会儿烧水,一会儿煮鸡蛋……妈妈!我终于明白,明明每天早上六点四十就会去上班,可为什么等我七点半起床后,桌上总摆着可口的各种早餐;妈妈,为什么总是黑眼圈、头昏了!蓦地,泪,无声无悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……

  回到床上,我任由泪尽情地滑落,浸湿被子。当挂钟指向六点四十分时,一声轻柔地关门声,成了每天早上最动人的音乐。

  那一刻,我被一种无形无影但无处不在的——母爱,震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨铭心!

四年级叙事作文5

  我有一个特别的朋友,他既是我的朋友,又是我的亲人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸长得可帅了!他的个子高高的。一头乌黑的头发非常精神。在他弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,看上去文质彬彬、知识渊博。

  爸爸非常关心我的学习和生活。学习中,我有什么不懂的地方都喜欢去问他,他总会耐心地讲解给我听。有时候,我考试没考好,他也从不打骂我,而是和我一起分析错误的原因,鼓励我下次考好。生活里,爸爸对我的关爱也是无微不至的。有一次,爸爸来接我放学。这时,天空中乌云密布,还刮起了阵阵大风,看起来马上就要下雨了。我穿的衣服很单薄,冻得瑟瑟发抖。爸爸看见了,毫不犹豫地脱下自己的外套裹在我身上,自己却只穿着一件短袖体恤。我看着爸爸,好奇地问:“爸爸,你不冷吗?”“不冷。”爸爸淡淡地回答说。但是我知道爸爸也是很冷的,因为他的手非常冷,他宁愿自己生病,也不愿我生病。他没有过多的语言,却用他的实际行动来表达了他对我的爱。

  我的爸爸还是一个充满童心的人。他只要一有空就会陪我爬山、跑步、挖沙子……记得有一天,我觉得在家很无聊,正巧爸爸在睡觉,我突然冒出来一个坏点子,我要给爸爸化个妆。于是,我拿出红色的水彩笔,悄悄地走进房间,用笔在他的脸上画了两个腮红。不过,画完后我就开始后悔了,我心想:爸爸看见了会不会生气呢?就在这时爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床边偷偷看着他。爸爸奇怪地问我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答说:“没什么啊!”爸爸半信半疑地起身走进卫生间上厕所。过了一会他走了出来,径直走到我面前,我看着爸爸,心想:完蛋了,爸爸这次肯定生气了,一定会骂我的。突然,爸爸抢过我手里的水彩笔就要往我脸上画,一边还说:“好啊你,趁我睡着了,把我画得这么丑。为了公平起见,我也要给你画两个‘大鸭蛋’!”说完,真的在我脸上画起来……“哈哈哈”“哈哈哈”房间里传出我们阵阵欢笑声。

  这就是我的爸爸,在我有困难的时候帮助我,在我伤心的时候给我安慰,在我寒冷的时候给我温暖,在我无聊的时候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我爱我的爸爸!

四年级叙事作文6

  “我的,这张我的!” “我考多少分啊?”一阵阵询问、争论声迎面而来。你也许会问: “这是怎么了?”原来是期中试卷发下来了。

  “哗啦啦”,一张张考卷发下来了。.同桌很快就接到了考卷,他漫不经心地瞟了一眼,似乎不抱太大的希望。忽然,他的脸色变了,那冰冷的脸上,露出狂喜,他的手心也激动地冒出了汗,双手不断地搓着。他又仔细看了分数,似乎不相信是他的分数。93!这个,激动人心的分数,使他高兴地从脸红到脖子根,,太阳穴的青筋也涨得像豆角一样.他连连摇晃着脑袋,差点把眼镜晃落。接着,他双手合十,高喊好几声: “谢天谢地,谢天谢地!”可以看出来,他十分高兴。 这时,发到我的了我的'心不由自主地提了起来,嘴里念叨: “老天保佑,我一定要考好!发试卷的人快走到我面前了,我急忙用手挡视线,生怕得到什么不好的消息。试卷发到我跟前了,我一点一点地挪开手,一眼就看到了一个数字:“4!”不会是84吧!那我不惨了,我的眼前似乎看见了妈妈愤怒的脸。时间已经不允许我胡思乱想了,我迅速地挪开手,可又本能的把眼睛闭上。双手合十,连喊几声保佑,在慢慢地把眼睛睁开。“好险,94分!”我拍着胸口喃喃道,心中的大石头总算落了。这次考得还不错呢我的恐惧马上又转为兴奋,心中打起了小算盘。嘿!我这回又得了第一名。爸爸妈妈听了准会高兴。妈妈平常总那么严肃,脸拉得长长的,很少有笑容,这次准会笑得合不拢嘴。爸爸嘛,就更不用说了,平时就和我说说笑笑的,这回肯定会奖赏我,想着想着,我的脸上不禁露出了笑容。 再看看别的同学,他们也是几家欢喜几家愁。你看,同桌只考了76分,她生气的嘴巴都能挂一个油瓶了。当同学们祝贺她时,她也只是苦笑了一下,让人百思不得其解。过一会,她的眼睛红了,大滴大滴的泪滴下来,滴在那鲜红的90分上;有的看着那不争气的卷子恨不得把它撕了才解气;有的高兴得逢人就问:“你考多少分?你猜我考多少分?”;有的还不服气,死死的盯着卷子,希望能找出老师批错的地方,挽回一点分数和面子。

  是啊,考得好谁都高兴,考不好谁都伤心啊! 期中试卷,你让我们欢喜让我们忧!

四年级叙事作文7

  我爸爸有两张“脸”,一张严厉的“脸”,一张可亲的“脸”。

  第一张“脸”最让我害怕,有一次考试,我考得时候马马虎虎,没有好好检查,结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时,乌黑的眼睛瞪得大大的,像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样,吓得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完气后就往被窝里一钻,一觉睡醒,一肚子气也就消了。

  我最喜欢爸爸的第二张“脸”,那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴,大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮,我们一起疯玩直到累了。

  我的爸爸真是又严厉又可亲,我爱我的爸爸!

  这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸,但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱,突出了文章的重点。文章运用了神态描写,突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整,层次清晰,语言朴实,是一篇优秀的作品。

四年级叙事作文8

  晒自己的优点有点太尴尬了,不过这是老师的命令,厚着脸皮夸吧!

  第一个好处是我跑的快,而且我有秘密!如果你想知道,我就告诉你一点。——因为我很瘦所以跑的很轻,也不拖自己后腿,嘻嘻!说真的,每天早上准时起床,然后去跑步锻炼,感觉很棒。在真正的比赛中,有一定的体力,最重要的是不断向前跑,不回头看,就会有意想不到的速度!不信你试试!来找我算帐吧。

  接下来的好处就是我特别喜欢看书。有一次,我妈带我去书店,不用说了。我精心挑选了两本喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我开心的抱着这两本珍贵的书,回到家就迫不及待的想看。我妈好多次叫我吃饭,我都没听见!后来我妈给我下了最后通牒,我不吃就还书!哦,太好了。赶紧吃饭。我语文成绩好应该和阅读有关系。没错!

  接下来的好处就是我很懂事!每天只要做完作业,除了看书,我还帮奶奶做家务,比如洗碗擦地板,我会很专业的去做。所以奶奶经常夸我是她的好孙女。只要她夸我,奶奶的眼睛就会幸福而狭隘。

  另一个优势。

  哦,真不知道是不是夸。夸的时候都惊呆了!原来我有那么多优点,我那么爱自己!

四年级叙事作文9

  电脑住宅,肯定是跟电脑有关,它就等于是在电脑里的一个住宅!整个住宅,都有是连接电脑的,不管在住宅的那里,如果有一个老鼠躲在很小的一个地方,电脑就会把它清楚掉!下面,就让我一一来为你们介绍一下我发明的电脑住宅吧!

  首先,你想进电脑住宅,就必须要先进过一个带有金属物质的大门,你想进大门,就必须要在大门左上方的输入密码屏幕上,输入密码,如果你知道密码,输入完以后,所以隐蔽的电子摄像头都会拍到你任何一个部位,只要是被拍到的部位就会显示出你有没有带危险物品,如过没有,大门就会把你脸部拍下来传到主人那里,让主人发号命令,你才能进来!大门就能打开!

  厨房在一楼的西方,厨房里有无数的电子摄像头隐蔽在各个角落,就算你要那一把刀,也要先输入主人设置的代号,然后,从厨房的一角,出来一个微型小机器人,会帮你拿出水果刀,如果你输入完代号以后,你绝对不能拿水果刀,否则的话,会有高压电流来把你电晕,微型小机器人就可以,因为它放电的功能,只要你想拿厨房的东西都要这样!

  在二楼,有两件卧室,如果你想进卧室,就必须要找到开关,然后,卧室的门就开了!你进去以后,千万不要碰任何东西,否则,你会被红外线给烧伤,会有很响的警铃响起!那些隐蔽在卧室的电子摄像头就会出来拍摄,那时,你可就连逃都逃不掉呀!所以,你要先在卧室门打开以后,在旁边输入你的真是姓名,如果符合,就会消除所有的红外线!

  在二楼和一楼的中间,还有一间浴室,如果你想洗澡,先进到浴室里,然后打开墙上的密码输入器,然后输入密码,然后会出现两个选项,你就选取消防御系统,整个在浴室里的所有的红外线、高压电流全部取消,连电子摄像头也取消了!你就可以安心的洗澡了,如果你忘拿了衣服,而又已经进到了卧室里面,你就可以再一次打开输入密码器,输入密码,按另外一个选项,就会出来一号、二号卧室,你就选你在那个卧室,然后,一个中型机器人就会把你要的衣服拿过来了!你就可以洗完澡以后,就可以换衣服了!

  这就是我发明的电脑住宅,完美的、天衣无缝的、连一只老鼠、蟑螂、蚂蚁都进不来的,我发明的电脑住宅!

四年级叙事作文10

  小男孩离开了列宁,路上一阵寒风吹来,两边的白桦树叶子沙沙作响,仿佛在说:“你撒谎了,你撒谎了。”小男孩越想越后悔,他觉得自己不是一个诚实的孩子。

  小男孩急忙回到家,来到鸟笼边,他看见小灰雀正躲在鸟笼边,不喝水也不吃东西。小男孩看到这种情景非常难过,非常自责,问灰雀说:“你冷吗?你孤单吗?你想回家吗……”

  于是,小男孩打开笼子,小心地把灰雀捧在手心里,小男孩自言自语地说:“多好的灰雀呀!我真不应该把它关起来,而应该让它在大自然的怀抱里自由飞翔,不能只给我一个人看,要让所有人都欣赏到,从今天起,我再也不抓小动物了。”

  小灰雀离开了小男孩的手心,向公园飞去。想到明天列宁又可以见到小灰雀了,小男孩开心地笑了……

四年级叙事作文11

  三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

  小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

  还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

  女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

  在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

  小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

四年级叙事作文12

  从我懂事起,老师和家长就教导我们:每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时,要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中,孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过,我却遇到过一位不同寻常的残疾人,他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。

  记得在我上三年级时的一天,我和爸爸像往常一样,乘地铁回家。列车行驶了几站,上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳,就开始大声叫卖:“卖餐巾纸了,一块钱一包!”说着,打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他,发现他虽然长着一张大人的脸,身高却还比不过我。原来,他就是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字,因为他左腿截肢,只剩下膝盖上部短短的一截,只能依靠双拐费力地移动。“姑且叫他‘纸巾哥’吧!”我开始默默地关注着这位“纸巾哥”。只见他吆喝了十几声,也没人搭理他。我开始起了疑心:他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的职业乞讨人员吧?

  过了一会儿,一位打扮时髦、拿着平板电脑玩游戏的年轻叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“纸巾哥”,带着厌恶的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞,快速丢进他装满纸巾的背包,然后又低头继续玩起了游戏,看也不看“纸巾哥”一眼。

  我看见这一幕场景,也和其他人一样,以为“纸巾哥”会收下钱。要知道,即使“纸巾哥”卖光他背包里所有的纸巾,也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话:“即使是傻子,也不会视而不见那么‘一大张钞票’的。”

  没想到,“纸巾哥”直视着这位叔叔,语气和眼神一样坚定:“我不是来乞讨的!我是来卖餐巾纸的,一块钱一包。如果你是真的想帮助我,只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱!谢谢你的好意!”说罢,他把百元大钞退还给了这位叔叔,然后继续在车厢里吆喝起来:“卖餐巾纸了,一块钱一包……”

  这时,车厢里的所有乘客,包括那位年轻叔叔在内,都向他投去了敬佩的目光,纷纷掏零钱买餐巾纸。你三包,我五包,他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作,黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠,忙得不亦乐乎。不一会儿,“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢,下了地铁,拄着双拐慢慢离去……我看着“纸巾哥”蹒跚的背影,他的形象在我心中逐渐高大起来。我真没想到,“纸巾哥”是如此的有骨气,他用辛勤的劳动证明了一条真理:残疾人和其他健全人一样有尊严、有价值!

四年级叙事作文13

  小时候,妈妈常常带我去乡下的祖母家玩。有一次,我闹了一个笑话,来看看吧!一天,我在祖母家吃完午饭,我便溜到了祖母家的后院。嘿!我看见有一只母鸡下蛋了,正在孵鸡蛋,便有了一个奇思妙想——帮鸡妈妈孵鸡蛋。我迅速飞奔到鸡窝里,把母鸡赶走,在捧着我的宝贝鸡蛋,躲在了桌子底下,便开始孵鸡蛋了。可是好景不长,那只“聪明”的母鸡发现了我的“基地”。我便和它展开了一场激烈的战斗。它开始只是用啄我的鞋,我无动于衷,它看见这招无效,便使出了它的“拿手活儿”——飞起来啄我的脸。我火冒三丈,使出“巴掌功”最后它被我打的叫苦连天,落荒而逃,我又开始了我的秘密行动——孵蛋。半响,妈妈要走了,可我还没孵出小鸡,于是我不吱声。母鸡看了看我,又看了看祖母,连忙跑去对我祖母叫,仿佛在说:“在这!在这!”祖母好像听懂了话似的,把腰一弯,果真见我在那儿,便急忙拉我出来,苦笑着说:“你在这儿干啥?”我听了,神气十足的说:“我正在孵蛋呢!”我还以为祖母会表扬我,可祖母却笑着说:“人是不可以孵蛋的,你真逗!哈哈——”你看看这事多么难忘,多么有趣啊!至今,我还历历在目呢!

四年级叙事作文14

  星期日早晨,我和爸爸来到住在农村的奶奶家捉鸡。听奶奶说:“捉鸡要有方法的,不然你一只小鸡也捉不到!”

  我走到院子里,东找找,西望望,发现了一只又肥又大正合我心意的鸡。于是我卷起双袖悄悄走到鸡身后,正准备捉,谁知一个石头把我绊倒了。小鸡听见了声音,展开翅膀,飞落在草丛中,“咕咕”地不停地叫着,似乎在说:“小笨蛋,没捉住我还摔了一跤!哈哈……”我气愤极了,爬起来一拐一拐地冲向前去。我望了一下奶奶的鸡笼,天哪!已经捉到两只鸡了。“不能输给奶奶!”我暗暗下决心。

  鸡东跑西跑,太快了,我实在捉不着它,急得满头大汗,终于给奶奶“打败”了。我向奶奶发出求助信号。奶奶笑道:“不用方法是捉不着小鸡的!”奶奶先把鸡用米引到了笼子前,然后“咕咕”地学鸡叫,这时小鸡就会来吃食,奶奶就在这个时候“突然袭击”。

  我按照奶奶的方法,果然捉到一只又肥又大的鸡。

四年级叙事作文15

  放假了,我脑海里总是出现诱人的蛋糕模样,口水时不时顺着嘴角流出来。

  下午我在家里做做业……不一会儿,我听见了开门的声音。我一看原来是妈妈回来了,而且她的手里还拿着一个盒子。难道是好吃的?我以百米冲刺的速度来到妈妈身边,立即接过盒子,麻利地打开。定睛一看:蛋糕!是我最爱吃的蛋糕!我马上拿起叉子开了。,妈妈急忙说:“停下、停下、快停下,我还要吃呢!”但是因为蛋糕太好吃了,所以我根本停不下来。妈妈见我丝毫不听她的话,还在吃个不停,就生气地把蛋糕往旁边一拉,我的脸直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子,完全顾不上疼痛,马上跳着抢妈妈手上的蛋糕。但是我没妈妈高,一直抢不到。怎么办呢?我灵机一动,两只手开始挠妈妈痒痒。果然,妈妈笑得都站不稳了。然而就在这时候,蛋糕掉到了地上!

  顿时,两个人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭,边哭边喊:“蛋糕没了,蛋糕没了……”

  呜呜呜,蛋糕居然被我自己毁了,真的是都没脸哭了!

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