我的宽容小学四年级作文4篇
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我的宽容小学四年级作文

时间:2022-11-06 12:58:19 四年级 我要投稿

我的宽容小学四年级作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的宽容小学四年级作文,欢迎大家分享。

我的宽容小学四年级作文4篇

我的宽容小学四年级作文1

  宽容一词相信大家并不陌生,但是我相信大部分人都没有真正领略到这两个字的魅力。

  从字面上来解释,他的意思是:包涵,原谅,不计较。宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”其实宽容不仅仅局限在朋友之间,更是存在于社会上的每个人之间。

  宽容是人类应该具有的美德,法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人固然需要宽容,但宽容的心并不是无边无际的,对任何事都能去宽容对待的,也就是说宽容该有个限度。

  人处世的智慧之一就是宽容他人。宽容别人方能建立起良好的人际关系,宽容他人的过错,就会赢得朋友,赢得别人的佩服与尊敬。“不责人小过,不发人隐私,不念人旧恶,二者可以养德,亦可以远害。”宽容他人,需要自己有度量。何谓“度量”?“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上,廉颇不服,屡次挑衅,相如仍以国家利益为上,以社稷为重,处处忍让而终使廉颇负荆请罪,这就是度量大。

  当然并不是每个人都能做到“度量大”,有的人心胸狭窄,小肚鸡肠,不能容人容事。西方近代天文学之父弟谷就曾是一个小度量的人。他在学校读书时,因为一个数学问题与一位同学发生争执,竟决定与人决斗。结果在决斗中,弟谷的鼻子被对方削掉,他只好戴着个假鼻子度过下半辈子。

  一个人度量的大小,根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人,是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的,只有胸怀大志,才能胸襟开阔。

  在论语中曾读到过这样一句话:“躬自厚而薄于责于人,则怨远矣。”这句话的意思是说,一个人严格的责备自己的错误,宽大的原谅别人的过失,那么便很少遭致怨恨了。

  宽容是什么?宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

我的宽容小学四年级作文2

  “世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。

  学会了宽容,人们可以扬起智慧的风帆,驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外,成大事者莫不心胸开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们额上能跑马,肚里能撑船,能够善待周围的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地,家丁修书给在朝廷的老爷,张英回书道:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”随后立即下令家丁将墙院让出三尺,叶家深感羞愧,也将墙院后退了三尺。张英的宽容,即保全了家中的土地,又避免了与邻居之间的一场矛盾。由此可见,宽容创造的美,是一种无与伦比的美。

  宽容是人世间的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中,自己会犯错,别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人,总有一天他的朋友都会离开他,那是再也没有人会宽容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

  宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以宽容待人的官员,广纳良才,热爱百姓,受到人民的爱戴;以宽容待人的文人,广结良友,人缘尚佳;以宽容待人的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融……

  “一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。”不懂得宽容的人,简直是自寻烦恼;而动的宽容的人,得到更多的是何其与愉悦。

  “大地承受不住的东西,胸怀可以容纳。”善待他人,宽容他人,唯有如此,才能领悟到生活的真谛,品味出生活的价值;才能超越客观世界的种。种必然,实现自我精神的自由境界。

我的宽容小学四年级作文3

  宽容如海,容纳百川;宽容如雨,滋润万物;宽容如山,容纳荆棘;宽容如风,吹拂大地。在生活中,人与人之间难免产生矛盾,而化解矛盾的法宝,就是要学会宽容。

  学会宽容,升华自己。宽容是一种高尚的善意,它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系,从而提高自己处理人际关系,人与人之间相处的能力。人生在世,不如意的事情何日无之,何时天之,如果度量宽容,处处宽容,正如古人云:“宰相肚里能撑船。”事事能看破,坦然处世,学会了宽容,升华了自己,这便是宽容的内在表现。

  学会宽容,快乐自己。宽容的的精神,宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人,在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人,别人得到快乐,自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言:“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人,也不会为一点点小事而斤斤计较,应表现为人与人之间相互理解,相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的,长久地学会宽容,自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化,自己也会变的快乐。

  学会宽容,完善自己。宽容是一种道德高镜,它靠不断的'修行,学习才能获得。学会宽容,你会有一种新的思想,新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的,如果当时他学会宽容待人,用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小,心胸狭隘的人,你不懂宽容别人,来弥补自己的不足,并且不断完善自己。学会宽容,用一颗坦诚的心去宽容别人,俗话说:“小不忍则乱大谋。”“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”此为宽容真正的内涵。

  学会宽容、升华、快乐、完善了自己,才能真正了解明白宽容的精神。你是否学会宽容了吗?要知道,在生活中,人与人难免要产生矛盾的法宝——就是要学会宽容。

我的宽容小学四年级作文4

  记得法国作家雨果曾经说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是一个人的胸怀。它可以包容世间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。”那位一面之缘的校友对我的包容,就让我感受到了宽容的魅力所在,让我在生活中学到了怎样宽容别人,更让我记住了有一种美丽叫宽容。

  星期五,天刚蒙蒙亮,公鸡的喉声打破了清晨的寂静。接下来就是洗漱三部曲了,我早早起了床做准备接完水去见妈妈,心想:这一次,肯定一个接水的人都没有吧。我一打开寝室的门,真的是“早起的鸟儿才有虫吃啊”,我不相信自己的眼睛,水池旁的人接踵摩肩,如果等的话,猴年马月才可以等到啊。再说了妈妈马上就要去上课了。但是我如果挤进去人家会说我没礼貌,怎么办啊,排队还是不排队……我呆在原地,眼珠咕噜咕噜的转,心中犹豫不决。算了,不管了。我冲进人群中,左推又挤,费了九牛二虎之力抢到了一个位子。

  站在水龙头前,我“幸灾乐祸”的看着远远排在后面的人。当我拧开水龙头时,一句话在我耳边响起“仗着自己是初一的就这样”我的心从天堂掉到了地狱,剩下的只有无尽的尴尬,我真想找个地洞钻下去,另一位学姐发话了:“没事的,学妹可能有急事吧!”“有什么急事,这么……”“不要说了”学姐捂住了另一个女生的嘴。我接满了水,脸上出现一片红晕,我感激的看着那位学姐,见她微微笑着点了点头,我的心里像扔掉了重重的担子,仰望天空。只是天似乎一下子放晴了,鸟声在天空嘹亮的响着,花儿展开更美好的笑脸。

  是啊,让我们在生活中将心比心,用微笑去收纳一个个错误,对别人需要有原则的宽容,对自己更需要有原则的宽容。自己的错误,不能以“宽容”为借口加以安慰。对自己拥有更多的“不宽容”,才可以使别人“宽容”自己。在人生的旅途中要谨记:有一种美丽叫宽容。

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