坐船四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的坐船四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坐船四年级作文1
俗话说地好：“上有天堂，下有苏杭。”这个暑假，我和姐姐伴将去享受天堂的滋味。诱惑下，我们要去闻名中外的西湖。刚到西湖湖畔，便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。船老大们正忙着擦洗，把整条船收拾得干干净净的；眺望远方，西湖中间荡漾着几叶小舟；一座座凹凸的峰峦要出发了包围着波光粼粼的西湖，有山有水的西湖！
在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，我迫不及待地和姐姐抢先坐到船上。“船长”将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练的把船驶离湖岸。泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中；在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的'惬意！
不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，船缓缓地驶近了“三潭映月”，仔细一瞧，呵！这哪是什么“宝塔”呀？明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，据说中秋节时在“三潭映月”看月亮，能同时看见十七只月亮。
坐船四年级作文2
我见过乘风破浪的轮船，也见过高大雄伟的轮船，我对坐船充满了好奇，充满了想象，甚至有时会在梦里出现我站在船上乘风破浪的景象。
春节，我们来到了三亚，我们去著名的蜈支洲岛玩，去蜈支洲岛必须乘船过去，我终于如愿以偿地可以坐船了。
因为游客非常多，必须排队上船，我们就随着人群一点一点的挪动脚步，来一艘船坐满人后，就等下一艘。挪动大约半个小时后，终于看到曙光了，我有点小激动，马上就可以坐船了。又一艘船停在岸边，我仔细看了一下船，有点失望，因为船没有我想象中的高大。很快又来了一艘船，我们终于上船了。这艘船只有十几个座位，为了游客安全，也为了让游客欣赏大海的美景，所以没有船篷，并且一人一个座位，坐满了就出发了。
迎着海风，看着天上的海鸥和远处蔚蓝的大海，对船的失望立刻一扫而光，化为兴奋，我们会随着海浪左右摇晃，像过山车，司机也把船开的一会快，一会慢，让我们这些常年见不到海的人，体验在海浪中飞舞的乐趣。我一会儿站起来，一会儿坐下，一会儿又朝大海喊，坐船行驶在大海上的感觉真是太好了！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我要努力学习，就像坐船一样，总有一天会到达理想的`彼岸。
坐船四年级作文3
我八岁的暑假就要到了。我父母会带我去大连。我不喜欢坐公共汽车做事，因为我一坐公共汽车就睡觉。当我们到达大连时，我们将乘船游览大海。当我们到达海边时，我们看到了我们要乘坐的船。这是一艘游轮。它分为五层。玻璃杯是圆的。船的上部是白色的，下部是红色的。我兴奋地跑过去。拉着我的父母，我总觉得他们走得太慢了。
我一上船，就把父母的建议抛诸脑后。我在船上跳来跳去，丢下父母不管。当我父母在那里找座位时，我的眼睛忙得不能东张西望。我想到了船，让我们赶快起航吧。吹哨子后，船缓缓起航。我觉得很舒服，所以我先跑到甲板上，“向大连挥手”说“再见”！然后我让父母给我照张相。我非常忙。在船后留下白色喷雾后，许多鸟飞了进来。爸爸告诉我那是海鸥。小船越来越远，岸上的风景看不见了，只有大海在它旁边。后来，当船落在我身上时，我的胃感到很不舒服。我抓住父亲的手，在我的肚子里发现了什么。我感到恶心，吐不出来。我感到非常不舒服。爸爸把我扶进小屋，让我在床上躺一会儿。我感觉好多了。
爸爸说:醒醒，它就要进港了。岸上的风景越来越大，越来越清晰。我们也收拾好行李，准备下船。船进港，我们和人群一起下船。从那以后，我再也没坐过船。这次乘船旅行的经历在我的记忆中仍然记忆犹新。
坐船四年级作文4
人生有许多第一次，比如第一次做饭，第一次做纸飞机，第一次包饺子。然而，对我来说最难忘的事情是第一次乘船。
一天下午，我父亲说他会带我和我妹妹去一艘船上。我非常紧张，因为这是我第一次坐船。我们到达白河，爸爸很快租了一艘船。我和姐姐互相搀扶着上了船。
船正在航行！果然，这条河感觉和地面完全不同。在河面上，整个人都不稳定，而在地面上，人们都很稳定。我太紧张了，以至于我的手紧紧地抓住船舷以免掉进水里。我父亲一眼就看穿了我的心。他温和地说，“别害怕，儿子！你在台湾海峡两岸看到了多么美丽的景色啊！”
所以，我环顾四周。在河边，几个老人聚在一起下棋。几个人沿着小路悠闲地走着。孩子们在玩耍。看！桃花像火一样明亮，我忍不住背诵“桃之死，燃烧其光辉”。突然，一艘船从我身边经过，船上的人热情地向我打招呼。我太兴奋了，以至于最初的紧张感被一扫而空空。
在我意识到之前，船已经开得很远了。我往下看，发现鱼在水里游来游去。他们中的一些人仍然愉快地吐着泡泡。再回头看，有一条白色的“水蛇”紧跟在我们后面，两只在半空的鸟快乐地追逐着白色的波浪和层层涟漪。
天快黑了，我们不情愿地着陆了。回望那条壮丽的河流，它现在已经变成了“半江萧萧，半江红”！
坐船四年级作文5
回忆过去，就像纸飞机。如果它飞走了，它就不会回来了。你不能留着它。它就像一艘充满记忆的船，驶向无边无际的大海。还记得我第一次坐船的时候有多有趣吗！
记得我六岁的时候，有一天，阿姨想带我和两岁的小弟弟坐船去新华公园。我听了觉得有意思，就没兴趣了。我喃喃道：“切，无聊，还不如坐板凳！”“傻姑娘，船是水上交通工具，不是板凳！”听了阿姨的话，我又高高兴兴的上路了！
当我们来到公园，经过精心挑选，我们最终选择了一艘船头上有一只可爱的“蓝猫”头的电动船。上船后，我们兴奋地起航了！船在水面上缓缓行驶，我只觉得船在清澈的湖面上荡来荡去，感觉很舒服。哥哥怕乱，在船上唱歌跳舞，没有任何危机感，也不担心掉进湖里。我和哥哥轮流当小舵手，我们欢快的笑声和甜美的歌声荡漾在湖面上。好像鸽子被这美妙的歌声吸引，停在了船的天花板上。可惜一个小时一晃而过，马上就要上岸了。我不情愿地离开了那里，但乘船的经历深深地扎根在我的脑海中.
培华小学四年级：张
坐船四年级作文6
耀眼的太阳笼罩着大地，风而亲切地拂过我的脸，坐在船上，观赏着湖色美景，心中无比惬意。
船儿向前移动，水面泛起了涟漪。太阳照映在水中，湖面变的波光粼粼。船儿如同一部放映机，不停地变换着不一样的风景。
轻轻地，船外飘来了漫天的芦花，柔柔地，随着风儿飞向我的脸颊。我随着芦花飘来的地方往外看，岸滩是一大片芦苇!芦苇“沙沙”的伴着风儿一齐扭动着腰肢，一会儿往这儿倒，一会儿往那儿倒，风儿如同它们的指挥官，挥动着无形的指挥棒。我不禁成了他们的观众，入神的看着这场表演。
船儿像一位老人，在湖上悠闲地散步。这时，船外又换了风景。岸边的胜利之塔显得那么的高大、壮观，从塔底到塔尖有十层楼那么高。这塔就好似一位军人，坚定地屹立在边境，捍卫着祖国和人民。塔下还有几簇菊花，在阳光下默默的盛开，散发出屡屡淡淡的幽香，为胜利之塔增添了光彩。塔后是渡江战役纪念馆，银色的玻璃面透着太阳的光亮，四周环绕着浅浅的池水，令它愈加神圣。渡江战役纪念馆前方的英雄塑像也傲然挺立，无论风吹日晒，也会显示出坚挺的背影。
太阳光依然耀眼，风儿依然吹着，静静地，我坐在船上，享受着这份惬意。
坐船四年级作文7
今天，阳光明媚，万里无云，天空中飘着朵朵白云，太阳公公早早地出来上班了，而我们也怀着愉快的心情去海边旅游了！
一大早，爸爸驱车载着我们来到集合地点。随后，我们乘坐大巴车来到了目的地。但离我们要去的地方还得坐一个半小时的船。一听到要坐船，我的内心是既激动又担心。激动的是，我还从来没有坐过船，没有体会过坐船的味道。但我又担心，那是因为我听导游数，由于大海里有海浪的冲击，船在行驶的过程中会颠簸，一般人都会晕船。一听到这儿，我就害怕了！
可是，我可不能因为这个缘故而放弃呀！即便会晕船，我也上了的。于是，我上了船，按照船票上的座位号找好位置就坐了下来。过了一会儿，等乘客们都坐好后，船就启航了！一开始的时候，船还是比较平缓地行驶着，也没有感觉很颠簸。船就这样在大海中航行着。又过了一会儿，船里港口越来越远了，我们就行驶在茫茫的大海中，一眼望不到边，我可真是体会到了什么是一望无垠呀！船驶过的地方都溅起了水花 ，场面非常的壮观。当船驶入大海中，我明显感觉到船没有像刚才那样平稳了！船儿一会儿往左摇晃，一会儿往右摇晃，我们似乎躺在了一个摇篮里，左摇右晃的。这个时候，我看到有些人拿着袋子在那里呕吐了。的确，被船这样晃荡起来，哪儿受得了呀！
这就是我第一次坐船的经历，幸好我没有被这海浪打垮。这次坐船还是蛮有纪念价值的！
坐船四年级作文8
在一个阳光明媚的早晨，我从被窝里钻出来，等候时间的流逝。
突然，我听到一阵急促的脚步声向我温馨的卧室走来，啊！是妈妈，她推开门对我说：“今天我们带你去坐船。”听到这个消息，我高兴地一跳三尺高，我连忙穿好衣服，和爸爸妈妈一起去了公园。
清晨的公园湖里，各种各样的大小船还安静的停在岸边。偶尔有一只船从湖面上疾驰而过，留下清脆的马达声。像给公园里的湖面上弹奏了一曲又一曲的美妙乐曲。
到了上午，公园里的游人渐渐多了起来。有一些老奶奶在湖边的广场上跳舞，有一些青年人在林荫道上跑步，还有一些小孩在草坪里追逐、打闹、玩游戏。我和爸爸妈妈坐在月亮号船上开始游览。
我坐在船上看到湖边的风景真是美极了。看，湖边的小野花在欢快地笑着，好像在跟我们打招呼呢！还有那远处的小草在微风的吹拂下，手舞足蹈地跳起舞来了。
船很快就坐完了，可是坐船的美好时光深深的留在了我的脑海里。这次坐船真的很难忘，因为它让我看到了公园里无限的美丽风景。