小学四年级写花的作文(通用22篇)
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小学四年级写花的作文

时间:2024-03-20 13:34:20 文圣 四年级 我要投稿

小学四年级写花的作文(通用22篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级写花的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级写花的作文(通用22篇)

  小学四年级写花的作文 1

  一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。

  也许是花丛,也许是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就是蝴蝶破蛹的.所有动力。

  花儿对蝴蝶说:你是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。

  蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,此时才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才是我的美丽。

  花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。

  是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就是”松中梅”那样平凡的花儿,也是一个极普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英台化的,也会有好看的花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此时点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。

  于是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞......

  小学四年级写花的作文 2

  天空,已不似早春时那般湛蓝,可能是因为被浓云覆盖,失去了应有的美丽,只能隐约看到些云的轮廓,太阳也逐渐醒来,散发出并不火辣也不温暖的阳光,但仍使人不敢直视。在这春夏换季的时刻,它们的使者——丁香花,正在悄然绽放。

  丁香,并不引人注目的小花,却可以散发出极为浓郁的香气。使人闻香寻访。丁香不大,一簇簇紫色的花束,每一朵都带着自己的香气。丁香的花瓣是白色的,带着一点淡紫,下面的花茎则光滑的像一匹丝绸,白中带粉的茎托着淡紫色的花,中间还有黄色的小花蕊。一阵风吹过,它轻盈起舞,婀娜多姿,香气更加清幽,隔着很远都能闻到。

  丁香,很多人把它当作寒漠、凄清、惆怅的象征,那篇《雨巷》中的姑娘,她的忧愁,她的凄婉迷茫使我终于体会到了丁香的`思绪。不妨想象,一个丁香一般的姑娘漫步在巷中,雨点并没有消除一点哀伤,反使之更加地哀怨、彷徨。

  学校花园中也是有丁香的,只不过被玉兰遮了去,只能看到一些,但那香气却一直飞到了操场上,飞到了大道上,让考试引起的烦躁缓缓消失。

  紫色的丁香,春夏的使者,正穿着盛装迎接夏天的到来。

  小学四年级写花的作文 3

  去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的.花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

  月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

  月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

  月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

  小学四年级写花的作文 4

  花,无处不见,然而我最爱花。

  我爱春天的桃花,它是那样的艳丽,像一位美少女,妖艳地慢慢地开放了,它像上了淡的妆,真美。

  我爱夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三层花包围着,它含苞欲放时,花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹,它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了,它的花期十分的长,我爱它的美。

  我爱秋天的桂花,它有一个独特的香味,令人久久回可是神来。它的身材小小的,花也就是五片,中间的花蕊,倒有几层包围着,我爱它的雅,爱它的香。

  我爱冬天的梅花,它生长在冬季,不怕寒冷,它是那样的坚强,它是那样的'高傲,冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱它的高傲,爱它那清净的幽香。

  花,到处都有,一年四季开无数,我爱花中的境界,更爱它们的特点。

  小学四年级写花的作文 5

  一天清晨,秋高气爽,凉风习习,我揉揉眼睛,往窗外望去,只见红似火焰的太阳花,还在它的“绿色小床”上睡觉哩!

  “妈妈,妈妈,它为什么还不起床?”好奇的我指着那小巧玲珑的太阳花说道。妈妈笑着说:“到了中午,再去看看吧!”

  时间一分一秒的.过去了,烈日当头。“啊!中午到了!”我急忙下楼来到太阳花跟前,呈现在我眼前的是一块鲜红的“小地毯”,原来太阳花趁我还未来之前,早已从睡梦中醒来。

  那娇嫩的太阳花,好像幼儿园的小朋友,你挤着我,我挤着你,一个个仰望太阳,好像火红的太阳,就是它们的老师。

  我小步走向太阳花,发现太阳花有五片像丝绸一样且呈椭圆形的花瓣,晶莹剔透,令人悦目。

  在花中心,还有两种不同形状的小花蕊,一种像小精灵的雨伞,还有一种是由许许多多的金色小丝组成的,没一根丝的顶上都有一个圆形的橘黄色的小圆片。

  我观察了好一会,猛一低头,发现太阳花的花茎非常细,叶子是针形的,像含着一包绿色仙水,叶子的表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿,好看极了。

  太阳花好像看懂了我写的作文,开得更艳了!

  小学四年级写花的作文 6

  一大早,一走进校门,就闻到一股浓浓的香味。我环顾四周,发现那是一棵又高又厚的桂花树,笔直地站在那里,像解放军战士一样守卫着我们的校园。

  桂花树的叶子很密,但是花很小,但是香味很浓。像星星一样,花是金黄色的,在阳光下闪闪发光,一阵风吹过。无数的“小星星”从树上飘下来,真的像是天上落下的流星雨,闪着光,像一个美丽的少女。

  桂花树周围有宏伟的大门、美丽的艺术墙和高大的'教学楼。最引人注目的是桂花,不能再小了。不仅香,而且美。有六片花瓣,每一片都是淡黄色的,很吸引人。

  仿佛我是一朵小桂花,躲在茂盛的树叶里,一阵风把我从树上吹了下来,我躺在地上,看着晴朗的天空。突然,一只小鸟向我飞来,载着我穿过天空,告诉我在天空自由飞翔的快乐;鸟儿把我放在树下,蚂蚁爬上我的身体,告诉我搬东西的快乐;蜻蜓飞过来告诉我池塘边有趣的事…

  过了一会儿,我才想起来我不是桂花,我是在看!

  啊!我爱这小小的桂花,爱它的美,爱它的香,爱它的一切!

  小学四年级写花的作文 7

  我是一株月季花,小名叫月月红,是一种既平凡又美丽的花。

  睡了一个冬天,春姑娘终于把我叫醒了。温暖的阳光照在我的身上,我感到舒服极了。我把根深深地扎进泥土里,不断吸取养料,盼望着自已早日开出美丽的花儿。

  渐渐地,我抽出了柔绿的茎,茎上长出了嫩红的叶子。叶子一天天长大了,颜色也由嫩红变成深红,又由深红变成翠绿。我的茎也越长越粗,茎上又生枝,枝上又生杈,杈又聚在一起,茎、枝、杈四周都长满了坚硬的刺。你可别小看这些刺,它们可是我的护身法宝呢!

  到了四、五月份,我的绿绿的叶子中间,便会露出几个花蕾,并慢慢向外舒展。乳黄色的花蕊露出了一个个小头,好像怕羞的小姑娘遮掩着自己的'脸蛋。两三天后,乳黄色的花蕊露出了它美丽的面容,成束成束的。这是我最美丽的时候。

  我最喜欢细雨蒙蒙的早晨,一颗颗小小的雨珠洒在我身上。这时,我粉红色的连衣裙上缀满一颗颗珍珠,散发出来的香气在细雨中随风飘散。人们闻到阵阵芳香,都情不自禁地走过来,用赞许的口吻说:“啊,这月季可真美呀!”我听了,心里乐滋滋的。

  这就是我,一株美丽而又平凡的月季花。

  小学四年级写花的作文 8

  大概7岁的时候,朋友送了我一朵花,跟我说:“丁玉池,这花叫宝石花。它喜欢干燥,喜欢阳光,不怕干旱,但它怕水怕冷。一周浇一次就好了!能好好治吗?”

  我心想:“嘿!挺好的。每周倒一次水。”我兴奋地说:“好,好!我接受了,我接受了!”我带回家,第一件事是给宝石花浇水,第二件事是放在阳台上。

  第一周,第二周,第三周……第五周,第六周,我在打篮球,突然想到:“哎呀!神奇!宝石花好几个星期没浇水了!”我赶紧对朋友说:“我先回家了。我有急事要做。我保证十分钟后来!”

  回到家,看到宝石花还活着,但是叶子更薄了。我经常想到的出现在脑海里:“为什么宝石花没有死?”是否与其叶片变薄有关?还是我上次倒的水太多?还是天佑其不死?”我又想了想:“对,应该和树叶变薄有关。最后一次均匀浇水,上帝不可能保佑。“于是,浇水后,我看到叶子又变厚了。我上网查了一下,发现宝石花长时间不死的原因是它的'叶子每次浇水后吸收了大量的水分,叶子变粗了。这种水可以让它生存,所以它可以长期不“喝水”而生存。

  宝石花的秘密有很多,我只解决了一小部分。我要多学习,才能让植物的所有秘密都不被隐藏!

  小学四年级写花的作文 9

  人们都说:“ 霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘。”这个周六的清晨,我们乘着汽车,行驶在满是绿荫的小路上,来欣赏长岭村的玉兰。

  我看过玫瑰的高贵,知道百合的洁雅,却从没有认识过玉兰这样的花。这一带的玉兰花开得真多啊,花压满枝,放眼望去,满山都是。玉兰的花真白啊,白的好似舞女那随风飘舞的白锦纱裙布;玉兰的花真纯啊,纯得如雪脂凝成的白玉,花瓣上不染一丝污垢;玉兰的花真香啊,暗香浮动,空气氤氲着沁人心脾的玉兰香。一阵阵微风悠悠飘来,玉兰花们迎风起舞,犹如一个个身穿白裙的纤纤女子,在枝丫间轻快的跳跃,旋转,时而快,时而急,时而缓,簌簌跌落,顿时碎玉满地,给寂静的山岭增添了别样的`风姿……

  当西下霞光穿过树间,洒下无数斑驳的日影时。抬头一看,啊,满山的白玉兰似乎抹上了一层金边,花瓣更是白得透亮了,眼前一片明丽。可惜,我要赶着去学古筝,我在妈妈的再三催促下,恋恋不舍地告别美丽的玉兰花。再见,美丽的玉兰花;再见,可爱的玉兰花;再见,洁白的玉兰花;再见……

  满天的霞光,洒满了玉兰林。回家的路上,我的心仍迷醉在玉兰花海中……

  小学四年级写花的作文 10

  每当来到阳台呼吸新鲜空气时,我都会念念不忘给自己的日用花浇水,这是朝鲜常见的花,原名金达莱,在这里俗称“日用花”。一年365天,只要温湿度合适,就会开花,象征着一种奋发向上的精神。

  每天盛开的花有五片花瓣。每片花瓣最里面是紫色,最外面是淡紫色,最外面是紫白色。多美啊!它的叶子是椭圆形的,外面是深绿色,里面是淡绿色。多精彩啊!而它的小花骨就更奇妙了。它的外观是绿色和白色,与成品花的颜色完全不同。

  每天开车,不仅美好,精彩,而且有强大的生命力。记得上学期五年级快结束的时候,因为额外的'课,我从来没有时间每天浇水。过了两个星期,有一次,作业剩下的不多了,没多久我就完成了。我妈漫不经心的问我:你每天都浇水吗?刹那间,我突然想起来,我已经两个星期没浇花了。当时我以为花一定是枯萎了。我匆忙来到阳台。没想到,花还活着,还在盛开。它顽强的生命力真的让我感动。像仙人掌这样的植物,不浇水两三个星期就能活下来,但对于普通植物来说,这是一件很困难的事情。有些植物不浇水一周就死了,但每天不浇水两周还是能活下来。他们的生命力是多么顽强啊!

  我喜欢我家每天的开业,也喜欢它的拼搏精神和顽强的生命力。

  小学四年级写花的作文 11

  一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。

  也许就是花丛,也许就是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。

  花儿对蝴蝶说:你就是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。

  蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你就是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才就是我的美丽。

  花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,然而含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。

  就是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿,也就是一个极普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英台化的,也会有好看的`花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞,蝴蝶的翩翩起舞,点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。

  于就是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞。

  小学四年级写花的作文 12

  我见过许多花,优雅的百合,浓郁的玫瑰,淡雅的荷花……在海量争奇斗艳的花中,我最喜爱的是桃花。

  春季,桃树的叶子还没长出来,桃花就慢慢绽开了。桃花的颜色有几种,有红彤彤的,像是一片火红的晚霞;有粉嘟嘟的,有小姑娘害羞的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;还有白色的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻筹备为大家献上一支优美的舞蹈。远远望去,桃花一团团的,一簇簇的,如诗如画,美得醉人。

  走近看,桃花别有一番风味。你看,有的桃花已经全部展开;有的像一个害羞的小姑娘,只敢露出一点小口;还有的`还是花蕾,看起来立刻就要裂开似的。绽开的桃花花瓣小巧玲珑,可以看见金黄色的花蕊像探出来的小脑袋,他们几个一群的围在一起,仿佛在说悄悄话呢!摇一下树枝,花瓣像雪一样纷纷扬扬的飘落下来,就像传闻中的“花瓣雨”一样。假如把洒落在地上的花瓣一片一片的捡起来,再用力向空中一撒,那会有一场接着一场的“花瓣雨”了!

  粉红、红、白色的桃花给春季增添了几分温暖的氛围,我爱美丽的桃花!

  小学四年级写花的作文 13

  哇,好美的玫瑰花啊!卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰,身体就不由自主地靠了。拖得付钱买菜的直叫:好了,好了,就去买!既然发话了,我就毫不客气地走到玫瑰花前,挑了几束最艳丽的红玫瑰。 回家的路上,我闻一股淡淡的清香味儿。低头一看,手中的'玫瑰花在微风中地摆动着,不时发出阵诱人的香气。朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下美丽动人。

  我觉得艳丽的玫瑰,被种植在大花园里,每天人来给浇水。把我浇灌得美丽的正是辛勤的浇花人--老师、。我闭上眼睛,就生活在的大花园里,蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有蜜蜂落在了花苞上,起初它在花苞上爬来爬去,它了,把后身向上一翘,再把头往下一低,使劲地把头钻进了花苞的裂缝里,它是下定决心要吸尽花蕊中的蜜。可一会儿,没动静了,这可把我急坏了。我低头一看,那只蜜蜂再也把头伸了,不知它是喝醉了?睡着了?

  的走啦!把我从美妙的幻境中带了。我地吸了一口气,玫瑰那诱人的清香使我陶醉了。

  小学四年级写花的作文 14

  春天来了,各种各样的花次第开放,五颜六色、姹紫嫣红,其中,我最喜欢桃花。

  桃花非常简单,只有五片椭圆形的花瓣和一簇深红色的花蕊,它的花瓣白中带粉,粉中带红,红里,还带一点淡淡的紫。朵朵桃花水灵灵的,就好像一个个小仙子,她们在尖尖绿叶的衬托下,更显得楚楚动人。我忍不住走上前,对着桃花深深的吸了一口气,顿时,一阵淡淡的清香扑鼻而来,使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好好像也被这香味所吸引,纷纷赶来,围着桃树跳起了圆圈舞,一会吸吸她的蜜,一会儿摆弄摆弄她的花衣裳,桃花的脸羞得更红了……一棵桃树上,有许许多多的桃花,有全开的,含苞待放的,还有的是一个小花骨朵呢!远远看去,就好像是一片粉色的云。

  一阵清风拂过,桃花在风中轻轻摆动着花瓣,好好像在向我招手呢,还时不时飘落几片花瓣,好像粉色的'蝴蝶在风中翩翩起舞,最后落到地上,变作护花的“红泥”。

  桃花没有牡丹的国色天香,没有玉兰的冰清玉洁,没有兰花的清幽高雅,它平常又普通,房前屋后,山间田野,到处都有她的身影,她默默奉献,到了秋天为我们奉上甜美的果实。

  我喜欢桃花,喜欢她的娇秀可爱,我喜欢桃花,喜欢她的平凡普通,我喜欢桃花,喜欢她的默默奉献……

  小学四年级写花的作文 15

  那个夏天,我的窗台上出现了一片白色。白色是纯洁的,白色是温柔的,属于蒲公英。

  它们的绒毛是白色的,全身都被绒毛包围着,或者说绒毛根本就是它们身体的一部分。摸起来感觉很好,很柔软,很温暖。

  它们太小了,经常被忽视。但是,有一种平凡的美,只有懂的人才能懂。

  他们的心其实很大。他们经常说他们生来就是为了飞翔。为什么要飞?你为什么不和我在一起?这个时候我总是不明白。唯一的一次,他们的眼睛瞬间闪亮,带着向往的微笑回答我。一个声音在我们的身体里召唤我们去流浪,仿佛只有在天上翱翔的时候,我们才是真正的'活着。其他兄弟总说日出日落每个地方都不一样,甚至每一刻都不能克隆。所以,我们总是贪婪地希望更多,飞得更远。然后他们一起凝视着未知的远方。被束缚在一个小房间里,想象的时候看着他们期待的笑容,被渲染成一种情绪,笑了。我也看着小花看进去的方向,我的小眼睛闪烁着无比的期待,仿佛那就是梦想的方向。

  夏末秋初,他们终于踏上了旅程,花儿变成了羊群,因为风在飞舞。

  在遥远的晴空下,它们自由飞翔。

  我在这里看着他们,直到他们最终达到梦想的高度

  小学四年级写花的作文 16

  俗话说:八朵月桂花!闻着桂花香,我想起了两年前父亲买这桂花的那一幕。

  当时我心里想:这个不起眼的小昕薇,枝叶很薄,能开吗?估计他也活不长了!我观察了几天,发现如果真的长大了就没动静了!

  但是我从来没想过我错了!

  他一天天长大。没有,现在我的桂花已经从丑小鸭变成白天鹅了。

  你看,这些小白花,四瓣的中心是一朵像小米一样的淡黄色的'花。从雄蕊里,有一种沁人心脾的香味,让人神清气爽,心旷神怡。

  看到爸爸刚带回来的小桂花,我从来不往里面加水施肥。

  记得有一次,桂花给小飞虫看,我也没在意,但我知道他还是在这样恶劣的环境下活了下来,开得那么漂亮,那么迷人,那么吸引人!

  现在,我很佩服桂花,因为它的品质深深打动了我。

  虽然他没有牡丹那么美,没有玫瑰那么高贵,没有梅花那么霸气,但谁能不赞叹他那不屈不挠的品质和顽强的生命力呢?

  生活中最好的东西是不是只属于色彩斑斓、外表优雅的人和事?纯真的天性,坚强的意志,永久的青春,无私的奉献才是最好的!但是桂花没有这些吗?

  桂花,我爱你!我会成为像你一样最好的人!

  小学四年级写花的作文 17

  秋天,桂花香。在这个收获的季节,在这个金色的季节,让我们一起欣赏美丽的桂花。

  我能从远处闻到淡淡的香味。啊!这个应该是桂花。我带着香味来到了桂花树的远方。从远处看,桂花树像一个圆形的树冠。从这里到那里,都是一片片绿叶,绿油油的,湿淋淋的。还有一点黄色的桂花,仿佛是在阳光照耀下的`天空中闪耀的星星。树上的绿叶呈椭圆形,顶端尖尖的,周围是小齿轮。叶子之间有很多脉络,像蜘蛛网一样。寻找它,桂花就像一个害羞的小女孩躲在绿叶后面,偷偷欣赏秋天的风景。桂花像灿烂的金子一样闪闪发光。不由想起一句诗:“叶密绿,花开黄。”多美的诗啊!

  我们走进桂花树,有含苞待放的,有花骨的,有开了四瓣黄的。一簇簇的香味挤到我的鼻子里,里面有一点点甜蜜。这让我想起另一首诗:“月中有客分种,人间无花敢战香。”桂花就像一条黄色的裙子,一只展开翅膀的黄色蝴蝶。一阵微风吹来,所有的桂花树纷纷扬扬地落下来,像是“桂花雨”,把大地都覆盖上了细沙,桂花也像流星一样从天而降。

  桂花有许多用途,如桂花糕和桂花茶。我爱桂花!

  小学四年级写花的作文 18

  春女带着她轻盈的大叔来到人间,撒下甜甜的乳汁,为雪白的大地换上新的绿色衣裳。树醒了,草绿了,花露出美丽的笑容,大地看起来生机勃勃。美丽的校园变成了花的海洋,最引人注目的花是桃花。

  桃花是粉红色和粉红色的。从远处看,就像几个孩子在玩耍,就像燃烧地球的火焰云。我站在桃花旁边,仔细看了看。桃花的花瓣是分层的,每一片花瓣都像一把扇子。花瓣包裹着几个雄蕊,像吸管一样,上面有一点黄色的`花粉。绿叶衬托下盛开的桃花更美。半开的桃花只开了几瓣,仿佛一个害羞的小女孩用手掩住了自己美丽的笑容。含苞待放的花苞就像一个纯洁的婴儿在摇篮里甜甜地睡着。

  我把鼻子贴近花,使劲吸。香味很长!在我体内荡漾。也许,就是这种香味吸引了只蝴蝶,我们常常赞美。他们在空中跳舞,在花丛中穿梭。花也吸引勤劳的蜜蜂和小蚂蚁。蜜蜂和蝴蝶一起跳舞,蚂蚁在它们下面摆出不同的形状,好像它们是一个球。

  我喜欢桃花,它给春天增添色彩,给大地带来欢乐。

  小学四年级写花的作文 19

  寒风凛冽,呼啸着在大地上徘徊。路旁的小草在疾风袭来时,深深地低下了头,街边臃肿的行人将衣领高高竖起,加快脚步向家走去。一片,两片,三四片,五片,六片,七八片。片片洁白的雪花如仙女般翩翩从天而降,洒满人间,给万物都批了一层银衣。

  风吹的更加欢快了,远处一抹嫣红闯入眼帘。褐色的枝干上点缀着许多簇梅红色的.花朵,那是梅。梅花朵虽小,却香气氤氲,刺骨的寒风也锁不住它那暗香浮动,随风愈飘愈远,沁人心脾。宛如晨露未晞时的鸟啼,十里能闻。

  梅开得那样生机勃勃,宛如天地间的精灵,在万花凋零之时,唯有它傲立于天地之间。在这风雪中,它任由风雪击打,时而也摇摆不定,但依然在风雪中傲立着。每一波风雪的袭击都只能让它弯一下腰,随机它又会直起身躯,依然向上挺立,反复如是。经过风雪的洗礼,它更加娇艳欲滴。

  呼啸的寒风在我身边徘徊,我却感觉心中有股暖流随风涌动,它带走了我心底的烦闷,催开了我心中不屈服的花朵。

  抬头望,那一树的梅花好似在向我微笑,在鼓励我要像它一样坚强,不屈服。骞地,我明白了。花和人都会经历风雪,但只要不屈服就会挺过困难,迎来美好。在这梅红色的光辉和芬芳中,我不觉更加坚强。

  小学四年级写花的作文 20

  这是一朵极普通的花,普通得谁也记不清它的名字,只知道春天开花的日子,田埂和塘堤四处都是。花的颜色很朴素,介于红白之间,虽不鲜艳,却别有一番动人的妩媚;香气也不浓郁,但那若有若无、若近若远的芳香更叫人沉醉;花也不大,像婴儿小拳头的样子,让人一望就怜爱不已。

  一只小蜜蜂就在这朵花的花蕊中安静地歇着,一动不动。偶尔微风袭来,轻轻拂起它柔软的翅膀,但它仍在沉沉地小睡,仿佛在做一个甜甜的梦。这只小蜜蜂一定是累了,想通过休息恢复体力,以便继续新的奔波。休息并不叫人惊奇,叫人惊奇的是,小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。难道它也知道,应该把灵魂寄放在美好而洁净的地方?

  小蜜蜂静静地在花蕊里睡着。美和美相互映衬,简直就是一幅绝美的静物画。

  灵魂歇息的地方,其实不一定需要富丽堂皇的空间,有一朵美丽而洁净的花其实就够了。灵魂也只有在这样的花或者花一样的'地方,才能心安理得地悄然人睡,才能远远地避开邪恶与危险,才能得到生生不息的力量、勇气和信心,从而在生命的旅途上更加坚强有力地昂首向前迈进。

  如果我们总是沮丧颓废和烦躁不安,那一定是我们还没有像小蜜蜂那样找到能让自己灵魂歇息的花。

  小学四年级写花的作文 21

  今天,我带着与往常一样的疲倦,又回到了家中。一屁股坐在沙发上,一抬头,猛地看到了那盆插花。那盆花大致已经枯萎了。

  说起那盆插花,还有段来历。上星期妈妈把这束花拿到家里,那艳丽的色彩深深吸引了我,我看看闻闻,爱不释手。妈妈告诉我,这花虽然美丽,但在包装纸里只能活两三天。我有怜香惜玉之心,便恳求妈妈想法儿让它多活几天。于是妈妈便把花取出来,插在盛满砂子的盆里。每片花瓣都嫩嫩的,柔柔的,的确挺美。

  然而,它还是枯萎了,耷拉着脑袋,成了昨日黄花。我不由地想起了一句话:外表美会褪色,经不起考验;心灵美会闪亮,永不会消逝。的.确,花儿美,可它最终还是枯萎了。人也一样,如果只是徒有其表,只能给人们一时的欣赏;如果你心灵美,会在人们心中深深地烙下一个名字。心是高尚的,形象也会美。美丽的心灵带给人的是一种无可争辩的美,富有生命力的美,永久的美。

  望着这些花,我禁不住想起春风中摇曳的花,那才是真正的美。

  小学四年级写花的作文 22

  雨,就这样,突然来了。

  窗外正在下雨。这是人们抱怨最多的时候。雨落在地上,似乎只是为了带来无尽的烦恼。大家不都喜欢下雨天吗?

  不,不是。看,花、草和高大的树都在开心地笑!他们尽情地吸着雨露,品尝着上天赐予的美好礼物;他们在雨中快乐地摇摆,告诉人们雨露是甜的!这些可爱的植物一天天长大,用笑脸感谢雨天。

  还看到街上五六岁的孩子喜欢冒雨,小脚重重地踩在水坑里,溅起水花。他们孩子气的脸上堆满了笑容,雨在他们眼里是一种幸福的精神。我想,小家伙们,他们一定会感激雨天带给他们的快乐。

  我也爱下雨天。雨打在窗玻璃上,发出甜甜的声音,心里总有一种莫名的幸福。我也天真地想:雨,你会弹钢琴吗?我经常在小说里看到像《在雨中漫步》这样的文字。我也学着小说里的主人公,拿着一把素雅的淡紫色的伞,踩在湿漉漉的`地上,看着雨水落到地上,消失不见,真的充满了宁静和浪漫。

  我也喜欢静静地坐着,听着,看着雨。这场雨似乎冲走了我的心。那些烦恼和烦恼随着落在地上的雨滴而消失。雨,让我暂时把那些复杂的问题抛在脑后,只有平静和安详。

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