四年级记一次游戏作文(精选38篇)
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四年级记一次游戏作文

时间:2024-05-07 22:40:48 偲颖 四年级 我要投稿

四年级记一次游戏作文(精选38篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级记一次游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级记一次游戏作文(精选38篇)

  四年级记一次游戏作文 1

  今天老师要给我们来一次课堂吃“鸡”,规则是:抽签决定顺序,抽到谁谁来说吃鸡的什么部位,直到最后一个。

  第一个抽到的是王昱涵。听到自己的名字,她用手捂住脸,直到全班同学的目光落到了她的身上,她才反应过来,露出了一口大白牙,开心地趴在桌子上。老师问她要“吃”什么?她脱口而出:“鸡腿!”顿时,同学都哀叹:“啊,那是我要说的。”不过,我想吃的鸡心没有被说出来,我真是乐不开支。

  下一个是李欣悦,大家把目光转移到了她身上,她看上去非常冷静,我猜她心里早已欣喜若狂了。老师又问她“吃”什么?她冷静地说:“鸡翅。”很是胸有成竹的样子。

  轮到我的`时候,我真是满心欢喜,甚至兴奋地打了打前面同学的脑袋。我说的是“鸡心”。游戏中,同学们的表现各不相同。最高兴的是刘子骞,最夸张的是王晨宇,不过最神奇的还数丁沛琪。抽中他的前一秒他还在说:“老师,我觉得我今天运气很不好。”可下一秒就抽中了他。他竟然挑了“鸡冠”,我很惊讶,这也可以吃吗?

  快乐的“课堂吃鸡”,真是有意思啊!

  四年级记一次游戏作文 2

  我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家,因为那天是秋天的傍晚,大人们都去丰收了,所以我和几位小伙伴便在我家玩。

  枕头大战是一场游戏,玩法是:分两个小组,我们八个人,四个人一组,我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头,用枕头打对面的一组,知道把对面一组打到投降。玩法很简单,但却十分好玩刺激。

  游戏开始了!对面的`一个人直接跑向我,我心里想:想打我,没门!我立刻向右转,因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他,他吓得跑开了。我心里正开心呢,对面的一个人来了,趁我不备打了我两枕头,表哥赶来支援我,和我一起打对面的人。

  结果第一场我方队获胜,我们一队很开心。

  第二场也开始了!我冲了过去,不料半路中我被打了,表哥正想跑过来解救我,不料他也被打了,没有了还手之力。

  这一场我们输了,表哥对我们说没事,还有一场呢!

  第三场开始,这一场我帮助队友,我们十分团结,把对方打得落花流水,这一场我们获胜了。

  在这场游戏中,我知道了一个人的力量是微小的,只有团结队友帮助队友,力量就会变大变强。

  四年级记一次游戏作文 3

  今天,在欢乐谷的课堂上,我们做了个有趣的游戏——“袋鼠”相扑。

  老师讲了游戏规则后,就轮到我和周晓涵一较高低了。我首先向对手发起进攻,并竭尽全力地把对手逼退了几步,紧接着我像袋鼠一样向他扑去。没有想到对手却也毫不示弱招架住我的进攻。还主动向我发起进攻,我也只好左躲右闪逃过他的反攻,在我们几个回合“搏斗”下来,我也开始有些体力不支了,耳边听见有同学说周晓涵的纸板快要掉下来,这真是天助我也,我开始有点得意洋洋,以为胜利的果实非我莫属了,绷紧的神经便开始松懈下来,跟对手站在那里纹丝不动,但我们的`手还是紧紧握住对方的手,心里想:看对手能不能坚持到最后。但是对手也毫不示弱,大眼瞪小眼的看着我,我心一慌,脚退了一步,意想不到的事情发生了,我的纸板不听使唤的掉在地上。由于我一时的疏忽,这轮比赛在同学们惋惜声中结束了,胜券在握的我最后以失败告终。

  虽然比赛结束了,但是他留给我一个深深思索:无论做什么事情,正如有句谚语所言“谁笑到最后,谁笑得最好!”;今天我和周晓涵的“袋鼠”相扑的游戏,就是一个活生生的例子。

  四年级记一次游戏作文 4

  今天,我来到学校学习写作。

  温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板非常大,上面有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

  上课了,温老师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎么让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的`。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。

  下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣!做完游戏,老师叫我们写一篇玩游戏的作文。

  我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

  今天下午,我不仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!

  四年级记一次游戏作文 5

  今天我们这节课与众不同,老师告诉我们今天要上一节别开生面的一课那就是——游戏课。

  老师先告诉了我们游戏的名字——含沙射影,然后又告诉我们游戏的规则。这时大家都很期待游戏快点开始。

  接着老师先选择三名同学上台来把眼睛闭上,在他们面前提问题,回答的最好笑的是今天的得奖者。

  老师先用了击鼓传瓶的方法来选三名同学,当传到徐浩然时,我好紧张就怕瓶子传到我后鼓声停下来,当我想到这时谁知瓶子在徐浩然的手里时鼓声停了下来我好高兴。老师选中的`三位同学,分别是尹思燕、徐浩然、邹佳宇。老师在黑板上写了三个大字上厕所,于是教室里立刻成了欢笑的海洋。老师又给他们提供了四个问题和两个答案,分别是一天做几次、几个人做、白天还是晚上、在家里还是外边。答案是:愿意和不愿意。

  其中邹佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十个人在晚上一起上在外面上,顿时班里哄堂大笑起来,有的笑岔了气,有的是捧腹大笑。可是他们现在还是云里雾里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老师让他们回头看看黑板,就连他们自己也笑得前俯后仰的。老师说:“邹佳宇是我们今天的胜利者。”

  今天的游戏非常有趣,我们期待着下次游戏课的到来。

  四年级记一次游戏作文 6

  “一个词!两个字!一种运动……”一声声喧闹,一阵阵掌声,你们知道我们在玩什么游戏吗?这可是一个新鲜的游戏,就叫做“你做我猜”。

  这场游戏的规则很简单,一组两个人,一个人背对词语,一个人看着词语做手势或者描述出来,猜的人猜出一个词则加一分,时限为两分钟。

  老师帮我们分好组,我和同桌分在了第二组。我们的'比赛开始了,第一组急忙走上台去,老师给出了第一个词语:游泳。只见做的那个人开始疯狂地“游泳”,边做边说:“两个字,一种运动。”猜的人一下子就猜出来了:“是游泳!”“对了!”过了好久,终于到我们第二组了,我和同桌商量好了,我来猜,他来做。我们走上讲台,顿时一股激动而紧张的气氛迎面而来,开始了,同桌在那比了两个人的样子,一个人跟着一个人,我猜了“人来人往”和“人云亦云”两个词语,结果都不对,同桌提醒我:“是个成语,四个字,没有人,是两只动物!”我想来想去,头脑还是一片空白,对了,动物在森林里,“狐假虎威!”我喊道。“对了!”同桌说。我们猜了很久,最后,我们以2分钟猜对4个词语收尾了。

  经过这次的游戏,我学会了团结,虽然得了第三名,但我也不气馁,争取下次得个好成绩!

  四年级记一次游戏作文 7

  在一次活动,我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

  百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐,只要丢进去就好了,虽然听着规则很简单,但丢进去就很难了,站着丢大多都是丢出去的.。

  小明同学摆好筐,给每个来玩的两个球让他们丢,我看到,他们不是丢了一个,就是两个,要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响,小明同学每看到一个人投进了两个就会说:“你怎么这么厉害,是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

  马上就要到我了,别人的投球给了我极大的勇气和鼓励,让我的心里毫无退堂鼓,到了我的时候,我的同学在一旁看着我,我拿起球,轻微地弯下身子,瞄了瞄,随风一丢,“哐”球应声入筐,同学惊讶的哇了一声,还给我鼓掌。我像刚刚那样,随风一丢,球差一点就进去了,在筐的壁旁擦边而过,最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说:“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说:“不要丧气了,我们一个也没中,不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气,这一次我全都中了。

  我明白了:不要因为小事而烦恼,也许可以再来一次。

  四年级记一次游戏作文 8

  下午上完选修课,我们做了一个非常有意思的小游戏。

  李老师问大家:“我们班谁力气最大?”“张若曦!”我们异口同声地回答。“如果让张若曦手扶着墙,一个人去推他,能把他推趴下吗?”“不能,肯定不能!”我们说。“那如果很多人推呢?”李老师又问。“那保准能推动!”我们自信满满。于是,李老师就派了十五名同学去挑战一下张若曦。

  第一回合:同学们使劲推张,张纹丝不动。看来张力气的确很大。

  第二回合:我们不服气。李问张:“同学们很不服气,能否再来一局也?”张曰:“来也,不怕!”为此,李派出实力最强十五人挑战张。比赛开始。同学们一使劲,张还是不动。姚与陈咬紧牙关,使出浑身解数,其他同学也以最大力气推张。张依然扶的.很稳。有同学见状,想退出游戏,可悔之晚矣。这时,耿使劲一推,脸上露出不服气的表情。可张实力太强,最终,大家惨败矣。

  唉!为什么我们那么多人还推不过张若曦一个人呢?真奇怪!

  四年级记一次游戏作文 9

  这天是姑姑的生日,爸爸带我们去姑姑家吃饭。

  我们到了的时候,饭还没有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问:“你们玩丢沙包吗?”他们回答道:“当然玩了,但是我们不会玩。”我们说:“没事,我们教你。”于是,我们开始玩了起来。

  规则是这样的:先有两个人在两边,其他人站中间,站在两边的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那个人就阵亡了,但只要接住的'就可以有自救功能,不过自救只有一次。

  里面的人全没了就到下一轮,下一轮就是里面的人在外面,外面的人换在里面。

  知道了规则后,我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄准我说:“看招,飞虎大流星。”说完便用力一丢,沙包飞快地向我飞来。

  我立马闪到一边,把手放在沙包瞄准的地方,一弄就接到了,随后便又给了表弟。

  这时,弟弟松了一口气,表弟看见弟弟丝毫没有防守,给弟弟打了个措手不及。就这样,弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑,表弟看到了急忙将沙包丢了出去,我也被表弟给干掉了。这时,饭已经做好了,我们急忙跑去吃饭了。

  今天我们玩得很开心。丢沙包,我们不仅丢出了快乐,还丢出了我们急速反应能力。

  四年级记一次游戏作文 10

  “耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后,我喜出望外,立刻配合老师把桌子都摆好了。

  游戏开始了。也许是因为激动,我一连两轮都“活”了下来,第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符,生怕音乐停了,我没有反应过来。突然,“啪!”的一声,音乐停了,我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快,要不然就没位置了。

  虽然我抢到了位置,但是我隔壁的两个邻居却没那么走运了,他们闹腾了起来。“快让开!明明是我先抢到的!”张洛源的话还没说完,就被张虞轩反驳了回去:“什么意思?我不是也抢到了嘛!”说话间,只见张虞轩扭扭屁股,就顺利地把张洛源挤到了汪郑尧的`椅子上,汪郑尧却还不自知,一脸得意的样子。现在,老师走了过来:“你们俩出局!”“什么?”两个人异口同声地质问道,“为什么呀?”老师解释了比赛规则,尽管汪郑尧连连狡辩自己是无辜的,但老师还是毅然决然地让他们退出了游戏……

  今天的抢椅子游戏真有趣!

  四年级记一次游戏作文 11

  “我们来玩一个游戏。”今天,老师一本正经地说。有的同学一蹦三尺高,有的问老师:“这是真的?”这是什么游戏?好玩吗?我的脑海里充满疑问。

  老师让俞黎杰去拿二本厚的书来,同学们因为太激动便情不自禁地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西,啊,只有页码、汉字;接着,像洗扑克牌一样,把一页叠在一页上面,一边叠一边念我们听不懂的咒语,花了好长时间,才洗好“扑克牌”,还用九牛二虎之力压了又压。

  老师兴奋地说:“谁来拉一下这个‘本子’?”同学们争先恐后地举手,十分希望自己去拉。

  吕婉颖上来扯,拉,掰,都没有用,看上去她根本没用力似的。我心想,要是我去,肯定会把“本子”分开的。

  张元昊和我上场了,我信心满满地走向前,好像已经知道答案了。我们一人一边,使出吃奶的`劲拉,可还是没有拉出来。又来两位帮手,女生还在旁边加油,结果还是一样。第三回,所有同学一起上,像一只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动,像铜墙铁臂,我们简直就是螳臂挡车。

  奇怪了,同学们摸啊,找啊,闻啊,在寻找着秘密,可是没有发现蛛丝马迹。“这本书是不是被老师施了魔法?”“是不是被王老师粘了双面胶。”同学们七嘴八舌地议论起来。

  老师诡异一笑:“这是因为页面粗糙,像波浪一样一上一下,一页叠在一页上面。我们拉的时候因为摩擦力才拉不开。”这时,大家才恍然大悟,唉,我们需要学习的东西太多了。

  四年级记一次游戏作文 12

  我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间

  但今天我们玩的是——“木头人”。游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

  此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的`苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!

  真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。

  四年级记一次游戏作文 13

  今天,下午第二节课,王老师组织大家玩贴鼻子游戏,王老师说:“贴鼻子游戏先用红领巾蒙上眼睛,然后,站在三米远的地方,然后,原地转五圈,最后,拿着“鼻子”去贴,谁贴的准,谁就是赢家。

  游戏开始了,大家都纷纷举手,王老师随便选了吕芊妮,王老师让吕芊妮站在三米远的地方,再让她原地转五圈,然后,把“鼻子”给她,她刚开始走路歪歪扭扭,像一条蛇一样,就快到黑板了,吕芊妮突然,拐弯向叶奕希的位置走去,旁边的同学大停地说:“吕芊妮,你走反了,应该是那边。”吕芊妮像是罩了一个金钟罩,一点也没听见同学们的'叫喊,叶奕希好像知道事情不妙,赶快躲到她同桌周子豪的身后,还时不时地说:“不要过来。”吕芊妮的金钟罩好像解除了,她马上调整过来,向黑板走去,随便把“鼻子”贴上,吕芊妮摘下红领巾,看了看,发现自己把“鼻子”贴在嘴巴上了。

  第二个是王子涛,只见王子涛直接跨进钟蕊冰的位置,正准备跨进陈梓文的位置,王老师说:“王子涛你都走到同学的位置上了。”王子涛听到王老师说,自己走到同学的位置上了,马上跨出去,问黑板走去,他到黑板前面,奋力一跳,把“鼻子”贴得很高,他摘下红领巾,一看,发现自己把“鼻子”贴在头发上了。

  最后的赢家是叶恬语,她像睁着眼睛一样,平稳地走到黑板前一贴,刚好贴中,同学们都为她欢呼:“叶恬语,你真棒。

  这次游戏,我收获了无穷的欢乐!真是难忘!

  四年级记一次游戏作文 14

  暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。

  游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的.妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。

  游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。

  四年级记一次游戏作文 15

  寒冷的冬天,老师带着我们去白羽公园,走在路上,我看到汽车的玻璃上都有一层白霜,证明冬爷爷已经来到了这里。

  终于到了白羽公园,两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。

  进了白羽公园走到白沙滩,我们一边玩沙子,一边听老师讲以前人们曾用过的东西。旁边还有好多树,同学们都爬到树上让老师拍照。

  老师又让我们到了湖旁,它和以前大部分不同了。

  我们到一棵超大的树下,老师拿着一根绳子系到树上,让我们玩“过河”,我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张,我先拉着绳子,往前蹬,可是到了“河”中间,我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队,这次我看别人怎样过河,看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白,只能再拉住绳子往前再一蹬,这次快要到岸的`时候我又一不注意呯的一声,我又掉河了。唉,怎么又失败了?我又重新排上队,我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人,只见别人跟小猴似的荡来荡去,荡的可开心了,我在看他们的一举一动,我相信自己会成功的。

  终于到我了,经过我仔细地看别人的动作,我学会了。我跟以前一样拉住绳子,往前用力一蹬,我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。

  今天是我最开心的一天,我学会了“过河”。

  四年级记一次游戏作文 16

  今天我们在实践小学上一门课程“攀岩竞技”首先教官把我们带到攀岩的地方,讲好了规则,就开始今天的游戏。

  一开始游戏,我感觉特别特别的简单,但是爬起来却特别特别的难。一会儿就到我了,我心里特别紧张,爬上去的时候腿软差点失败了,但是我平衡力还是挺强的,我一点一点往上爬、爬呀爬呀爬感觉爬的够高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,还有两三个格就可以爬到顶峰。我就准备硬着头皮往上爬,但是爬着爬着我发现一个攀凳塑料松动了怎么也抓不住,旁边也没有去路,我只能被迫下来。心里特别失望眼看都要成功了……其他同学都挺不错的,有好几个都爬上了顶峰,爬上顶峰的都没按到我那条路来走,看来还是我运气太差了!

  心里面特别特别的生气,都怪我走错了路程教官也不提醒我一下,不过我还是做了件好事,我跟我的`同学们说“那有一个松动的攀爬楼梯塑料块,然后他们就从别的地方继续向上爬都成功的爬上顶峰!"经过这次的事情让我知道团队的重要性,要相互学习丶相互探讨、积累经验方可成功。

  哎呀,这次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了点小意外,所以没有爬上去,不过我还是做了件好事,心里面还是美滋滋的,这个游戏也超级好玩,玩了一次还想再玩一次!

  四年级记一次游戏作文 17

  “啪,啪”教室里为什么会出现这种声音呢?原来同学们在玩“抢糖果”的游戏。

  我们一听要玩游戏。教室里顿时热闹起来。这时,老师告诉了我们游戏规则:糖果放中间,两人各站在桌子两头,双手交叉抱在胸前。听老师喊口令,“一、二、左手!”或者“一、二、右手!”,若出错手,抢到了糖果也算失败。

  游戏开始了,首先上场的是杨博涵和孙责涛,只听见大家大声喊着:“加油!加油!”我看见杨博涵很紧张,手上似乎冒着冷汗,他双眼死死盯着中间的糖果,我想:他可能在想他一定要赢。孙责涛也目不转睛地盯着糖果,那糖果披着花花绿绿的'衣裳,像一个小孩躺在那儿,好像还在向他们招手呢。这时只听见老师说:“一、二、左手!”杨博涵眼疾手快地把糖抢了过来,并大摇大摆地回到位置上,而孙责涛却垂头丧气地回到自己的位子上。

  最后终于到我了,我的对手是王俊皓,我看到他无所谓地看着糖,我觉得我志在必得。我们的那颗糖,穿着黄色的衣服,安安静静躺在桌子中间。只听见老师喊:“一、二、右手!”我以迅雷不及掩耳之势飞快地把手伸了过去,“哈哈”,我抢到糖了,我心里比吃了蜜还甜,我看见对手像泄了气的皮球,低着头一句话也不说。

  比赛结束了,我吃了自己“抢”来的糖,感觉甜极了。

  四年级记一次游戏作文 18

  星期二的作文课上,王教师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

  王教师先拿出一个纸盒子,里面装的是做动作的纸条,随后请了10名同学上来按要求做动作。有的.同学做动作被"观众"猜中,而有的同学做的动作很滑稽,弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

  谁也不明白平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条,然后,站到讲台前,一手握成一个空心拳,在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道:“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声,继续做,只见他手往下一竖,随后往嘴里一放。“刷牙”,“吃苹果”,“吃生梨”台下的同学高声叫道。王教师公布了答案:吃生梨。

  第三小队推荐了张峥,他在台前真是别提多趣味了。只见他先空着手拿出一个东西,随后,手在上头不停转圈。这是什么动作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大饼。”“错了,错了,他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧!咦?怎样又动了?哦,别急,动作还没完呢!只见他拿起这个东西往嘴里一放,立刻有个同学叫道:“吃药!”“哈哈哈…….”台下同学笑哈哈。结果,纸条上头写的却是“夹裹将面包”。

  胡佳音大概是个吃西瓜能手,你瞧,他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西,用“布”擦干净,再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出:“吃西瓜!”

  这节作文课可真趣味,同学们都乐呵呵的。

  四年级记一次游戏作文 19

  今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

  一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

  终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

  第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的'步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

  我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

  比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

  四年级记一次游戏作文 20

  我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。

  “鬼”捉人的游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的'人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的人就变成“鬼”。

  “叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。

  这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?

  四年级记一次游戏作文 21

  记得有一次老师带着全班同学一起玩击鼓传花的游戏,现在想起来是多么的有趣啊!

  当游戏开始,老师一声令下,同学们就开始小心又激动地传递着手中的.接力棒,当音乐刚好停的时候,接力棒在谁的手里,那个人就要上台表演。而且在这游戏中,如果接力棒不小心被同学掉在了地上,那这个同学也要上台表演。记得那天,就是有一个同学这么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,没错,这个不小心的人就是小然!小然站了起来在台上做了一个无奈的表情,说:“我学一声嗯……”这时全班沸腾起来:“狗叫,狗叫!”小然硬着头皮学了一声小狗叫:“汪汪!”顿时全班同学都捂着嘴笑了起来。

  游戏再次开始,当接力棒快速地传到小范时,小范在音乐停下的最后一秒,传给了小宋。小范的嘴巴张成了“O”形,脸上露出了满满的惊讶,小宋瞪了一眼小范,便上台表演了。

  游戏继续进行,大家的目光都集中在了接力棒上,结果我一个不留神,把接力棒传到了地上。轮到我表演了,我给大家讲了一个笑话:“一天小明在算五减三减二等于多少。妈妈过来帮助小明,说:”你有五个苹果,妈妈拿走三个,爸爸拿走两个,你还剩几个?”结果小明说:我是亲生的吗?五个苹果一个也不留给我?”说完之后,全班同学都笑喷了,在笑声中,我们的游戏也结束了。

  多么快乐的一次游戏,老师答应我们,下次还会带我们玩。

  四年级记一次游戏作文 22

  今天,杨老师拿着几根绳子来到教室,我们都不知道要干什么,难道今天我们要来个跳绳比赛吗?

  杨老师笑眯眯地说:“大家一起来玩游戏吧!游戏规则是三人一组,每个人试着两手拉住绳子的两端,给绳子打个结,但是整个游戏中两手都不能离开绳子的'两端哦!”我想:“这也太简单了吧!”说干就干,我第一个接住绳子,开始演示。可是,调皮的绳子到我手里后,就没安生过,扭来扭去,晃来晃去,就是不肯亲密接触。好不容易打了个结,它又扭了一下身子,结一下子就散开了。我只好垂头丧气地把绳子传给连同学。

  连同学一接到绳子,就迫不及待地玩了起来。他一会儿把绳甩来甩去,十足一个牧羊人挥舞着手中的鞭子,在高歌牧羊。一会儿摇来摇去的,大家说他就像个拉面师傅。一会儿又缩在角落里摆弄起来。只见他眼睛眯成一道缝,好像在思考着怎么才能成功,嘴巴呢,像喝奶一样一直在跟着使劲,一会儿撮在一起,一会儿又咧开来,变成一条线,再一会儿工夫,下嘴唇被咬住了,原本的一条线变成了一根小香肠。不时还吐吐舌头,好像很紧张。

  看着我们个个一筹莫展,束手无策,杨老师来教我们怎么做,她双手交叉,抱于胸前,两手各拉住绳子的一端,然后再慢慢拉起来,绳子好像听懂了一样,飞快地变出了一个结。

  通过这件事,我明白了凡事皆有法,我们要努力去探索更多方法,从而收获更多知识。

  四年级记一次游戏作文 23

  老鹰捉小鸡,我来了!

  草地是多么碧绿,风是多么柔和,我的心情是多么舒畅啊!在这一望无际的草原上,一只身穿黄色衣裳的小鸡站立在石头的顶端,没错,那就是我。在微风的轻盈脚步下,我的小鸡们与风儿们欢快地尽情玩耍。可是这种无忧无虑的生活并没有持续多久。

  有一天晚上,有一只老鹰盯上了我家的小鸡,我看到它口水直流地盯着我们。我知道一场老鹰捉小鸡的PK即将拉开序幕。

  这只老鹰开始向我发出攻击,我当让不能不应战,所以我们就开始各用各的'秘诀,开始打起来。

  老鹰凭借着它肉嘟嘟的身体,把我顶了个一万八千里。而我也不甘示弱,开始使用我的顶级秘籍。第一招:黑风龙卷风。这次我凭借我轻盈的身体,快速地旋转了起来,而这速度,渐渐形成了一个龙卷风,把老鹰卷进龙卷风里,把它差点撕成碎片。第二招:功夫鸡爪。还没等老鹰缓过神来,我又来了一脚无人能敌的鸡爪,把它踢出了几千里,这时,一阵大风呼啸而来,老鹰又被摔到山上去,痛的它嗷嗷直叫。接下来,就剩最后一招了:翅打老鹰,头破血流。我轻轻的不发出任何声响地来到老鹰身旁,用翅膀打了过去,老鹰被我的偷袭打了个半死,它再也忍耐不住了,趁着大风来时把我撞开了,可是它根本不是我的对手,只好灰溜溜地飞走了。

  老鹰捉小鸡,我来了!草是碧绿的,风是柔和的,我的心情是意犹未尽的。草原上有一块黄色的宝地,那就是我们一群快乐的小鸡在嬉戏。

  四年级记一次游戏作文 24

  今天下午,在幸运星小记者班,张老师和我们一起做猜成语游戏。

  张老师先给我们讲了游戏规则:每两人为一组,其中一人看了成语及意思后用动作来表演,另一个同学来猜成语,规定每组要在五分钟内完成。

  游戏开始了。第一组上台,高个子同学看成语,矮个子同学猜成语,只见高个子同学抽了成语看了看,略一思考,紧接着就用手在空中猛地一砍,矮个子同学用手摸了摸下巴自信地说:“一刀两断!”张老师高兴地说:“掌声在哪里?”我们鼓起掌来。

  轮到第二组上台,这次上台的是周俊言和朱葛涵同学,只见周俊言抽出一张写着成语的卡片,看了看成语,想了想就一下子躺在地上了,把脚和手都朝上。朱葛涵同学很快说:“四脚朝天!”“对!”还没等老师公布答案,周俊言同学已迫不及待地答到!

  第三组上台了,男同学看了成语,左手和右手都象拿了把弓一样,女同学说:“左右开弓。”第三组同学也赢得了同学们的.喝彩……

  游戏继续进行,终于轮到我们小组了。队友张沐辰抽签做动作,我来猜。我心里特激动又紧张,担心队友抽的成语不容易表演,又害怕自己猜不出来成语,我紧张地盯着队友,只见张沐辰看着老师手中的成语卡片犹豫不决,最后眼睛一闭,胡乱抽出一张,看了成语,脸露喜色!他左边看一下,右边看一下……我立马说是“东张西望”,大家都喝彩起来。

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了。这次游戏不仅让我们享受游戏的快乐,也让我们学到了很多成语。

  四年级记一次游戏作文 25

  “哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。

  今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。

  第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的`蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!

  第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。

  随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。

  四年级记一次游戏作文 26

  星期三下午,老师在体育课上给我们玩“拔河比赛”这个游戏。我们高兴极了!

  老师先把我们分成两大队,一个是男生队,一个是女生队,然后又把男生队分成31号的队,和4号的队,把女生队也分成两队,一个是我的队,一个是32号的队。

  女生队先开始比赛了。我们跑到长绳边上,交叉站好后,左右手紧抓长绳,心想:“我这队赢定了。”“预备——”老师发令,我们把脚往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,双手紧握绳子,用必胜的'眼神盯住对方,可谓架势十足!“拉!”老师刚一说完。我们就全力以赴地往后拉。所有的人都憋着一股劲,用力拽啊拽啊……比赛非常激烈,“红领巾”左右“摇摆”,忽左忽右,难分高下。突然,几个队员脚步大乱,这条长绳像施了魔法神力一样快速向前移动。几秒钟不到,我们组的人,一屁股坐在地上,就这样我们输了第一局的比赛。可是,我们没有放弃,在第二、三局时,我们吸取了失败的教训,调整好我们的战术,最终我们队赢得了比赛。

  现在轮到男生队了,在4号队里有4个身强力壮的队员,而在31号队里只有一个大块头队员。31号队和4号队就像鸡蛋碰石头一样。当老师说“拉”时,4号队的叶同学躺在地上,用力向后拉,仿佛觉得只有这样才能把力气使出来。其他选手受到他的感染,也拼尽全力,最终4号队以绝对的优势赢得了比赛。

  今天的体育课,带给我无穷无尽的乐趣。现在想起来,还是心潮澎湃呢。

  四年级记一次游戏作文 27

  今年在天堂滩度假的那个晚上,海景房阳台上那种欢笑声,令我难以忘怀。

  那个晚上,大人们都放下了手机,和我们一起玩狼人杀,游戏分为两个阵营:狼人阵营和好人阵营。狼人阵营的胜利条件是消灭所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人阵营包括村民玩家和神职玩家,好人处决所有狼人即可获胜。

  首先由主持人妈妈发牌,然后依次看大家的角色,游戏就可以正式开始了。

  正当我们吵吵闹闹的时候,主持人喊了一声:“天黑请闭眼!”我们就都闭上了眼睛,可下一秒,好笑的事情发生了,在主持人说狼人请睁眼的时候,我们听到忽然主持人发出了笑声,我们忍不住睁开了眼睛,这不睁眼还好,一睁眼就……寂静的夜里,马上充满了狂笑声,原来死对头之姐和姨爹两个人都是狼人。之所以说他们是死对头,是因为之姐玩这个游戏的原则是,谁投她,她投谁,两人多次互指对方,就成了死对头。而这次之姐好不容易当了回狼人,想干掉自己的对手,没想到姨爹也是狼人,总不能让姨爹投自己吧!真是可惜了!看着之姐那嫌弃的`表情,大家都快笑破了肚皮……

  游戏进行到了很晚才结束,而我们还是意犹未尽,多想再玩一次呀!

  那一个晚上真开心,而那件搞笑的事情,至今也没有平息,每当大家想到这件事,都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结论,以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家,不然最后拖累的是自己,承担后果的也是自己!

  四年级记一次游戏作文 28

  今天,我和同学约好下课在操场上玩走线的游戏。我们来到了操场上,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条白线在阳光的照射下显得格外醒目,仿佛一条康庄大道。我们今天就要排除各种干扰,一往无前的走完这条线。

  轮到我的时候,“干扰者”一直挥舞着拳头,假装要一拳打到我的脸上。出于条件反射,我差一点就要因为躲避干扰而出线了,但是我还是咬牙坚持住了,脚趾死死地扣住地面,不让自动一分一毫,“干扰者”看着我那咬牙坚持的表情,不仅得意地朝我笑着。这时,一只苍蝇朝我飞了过来,在我的脸部周围跳起了舞,我想抖动自己的身体把它抖到别处去,但是转念一想,这是大自然对我的考验呀!于是,我深吸一口气,想让自己平静下来。苍蝇看我不动,自讨了个没趣,便飞走了。我告诉自己这是一场心理战,我一定要稳住。

  终于,我可以安全的继续走了,没想到,我没被别人干扰到,却差点栽在自己手里。走着走着,我的'思绪飘去了空中,被一只正在做窝的麻雀吸引了,却没注意到脚下有一块湿湿的地方。我迈出下一步的时候脚下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了马步,才没有摔倒。胜利的曙光就在眼前,我不愿意再节外生枝,一鼓作气,三步并作两步走到了终点,吹响了胜利的号角。

  这个游戏看似简单,但是我却很爱玩。因为在这个游戏让我明白一个道理:无论碰到什么事情,都要稳住自己的心态和状态,坚定自己的目标,坚持到底,才能胜利。

  四年级记一次游戏作文 29

  一个个游戏,就代表一颗颗龙珠,每一颗龙珠都要你努力才能获得。我最喜欢的是一个文物修复的游戏。

  在这次学校组织的博物馆研学活动中,要闯关获得七龙珠。我是第六小组的,我们上午闯了“廊桥遗梦”、“我为名人代言”、“文物修复”。我最喜欢的是“文物修复”。

  到了去“文物修复”的游戏环节,到了指定地点,我们先听工作人员讲解如何操作,再坐下戴上手套准备修复。我们先挤出A、B胶,再拿出“文物”。它是一套青瓷茶具,而且是破损的,再把A、B胶混合好。我们的任务是把茶具修复好。我拿了一个破损成三块的,我先把刮刀刮了一些胶水,涂在连接处。之后把它们两块、两块粘好,可不知道怎么一回事,每次一松手就掉,一松手就掉。我真的.有点想放弃了。可是我心里有一个声音提醒着我:“别放弃,加油!你一定可以成功的!”顿时我就信心满满,这一次我吸取教训,粘好后先用手扶着,再对这茶杯吸气,等稳定后再放手,我终于修复好了。等我们所有人都拼好后,我们组就闯关成功了,得到了六颗龙珠。

  经过这个游戏,我明白了两个道理:失败乃是成功之母;吃苦和坚持是搭成功这幢楼房的基石。

  下午我们还玩了“丽水知多少”、“助力侨胞”、“畲族服饰”、“矿古绝伦”。这次活动太有意思了,我的龙珠又增加了一层光芒。

  四年级记一次游戏作文 30

  今天,我们在上体育课的时候,老师让我们玩一个叫“贴膏药”的游戏。可是大家都不会玩。老师解释了游戏规则:贴膏药就是三到五个同学站成一列,然后三到六列围成一个圈。其中一个人跑,另外一个人追,跑的那个人在跑满三圈后,可以任意贴到一个队列的最前面,那么那么该队列的最后的一个人就开始跑,原先的那个人还是追。但如果跑的人被抓住了的话,那他俩就互换角色。

  游戏开始,经过了一番讨论,我们让跑的'最快的飞毛腿来追,而让最慢的人跑。一开始,跑得慢的人,马上逃跑,而飞毛腿在后穷追不舍,眼见就要被抓住了,跑的慢的人刚好跑完三圈,便立即贴到一个队列前。这下就该我跑了,我的速度在班上中等,我立刻冲了出去。但好景不长,我才跑了一圈半就摔了一个大马趴,刚想爬起来继续跑,但只觉得衣服一紧,不好,我被人抓住了。我赶紧去抓他,我怎么追也追不上,那个人贴在了一个队列上。最后那个调皮匠赶紧跑,他一圈都还没跑到,就往队伍前面跑,我正想去阻止,可他却往反方向跑,还好我眼疾手快把他抓住了。抓完我撒丫子就跑,在最后一圈的时候,我竟然一不小心踩到了自己的鞋带,但这次我直接连滚带爬贴在了队伍的前面。当我们的队伍的最后一个人刚刚想逃跑的时候,老师的口哨声却响了起来,原来是下课了。

  我们全班都都意犹未尽,这真是一次有趣的游戏,令我久久难以忘怀。

  四年级记一次游戏作文 31

  今天阳光明媚,小伙伴们来我家玩,我们相约在楼下玩了一个有趣的游戏——椅子争夺战,度过了开心的一段时光。

  首先,我们准备了一个音响,九把椅子,准备充足后,准备开始游戏。小董狐疑地说:“为什么只放九把椅子,我们不是有十一个人吗?”我很高兴地回答说:“为了寻求刺激,看看哪个先出局。”小伙伴们听了都觉得这是个好主意。游戏正式开始,我们请小尹来放音乐,游戏规则是音乐停看谁抢到椅子,没抢到的`出局,我们都准备好了,音乐也响起了。我们十个人围着椅子向逆时针转圈。不一会,小尹随机按下了暂停键,音乐停了,小董一手抓住离他最近的椅子迅速坐了下来,我生怕抢不到,跟上了小董,然后在他旁边坐了下来,小罗,小许,小孙都抢到了一把,小海和小钱却为了一把椅子争夺起来,他两同时坐了上去,用尽全身力气去挤对方,最后小海没抢过小钱出局了。

  这样循环比赛进行了几轮,几个小伙伴和我都纷纷出局了,椅子也一把一把得减少了,现在就剩下放音乐的小尹和小明啦。最后一场比赛开始,这次由小董放音乐,由小明和小尹来抢剩下的最后一把椅子,音乐响起,小明和小尹开始抢夺,转了几圈头都快转晕了,这时音乐停了,还没等小尹反应过来,小明就迅速坐了下来,小尹也出局了,最后的胜利者是小明,小明得意地笑了。

  赛后大家纷纷议论:其实这个游戏考验的是行动力和观察力,并且告诉我们做事要注意集中精力,不能拖泥带水。今天这个“椅子争夺战可真有趣呀!

  四年级记一次游戏作文 32

  在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了。

  这项游戏的规则简单,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用,还要穿上带有可粘性的'衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。

  随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了,我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬,眼看妈妈灵活的爬到终点,而旁边的乔羽菲马上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了妈妈的那句话:“要稳扎稳打,不要着急,相信自己。

  一转眼我到了终点,我长舒了一口气。

  接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油,小满虽然胖但动作十分灵活,比一旁的郭宝忆还快。但郭宝忆也不甘示弱,只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶,大喊“加油!”跳的比兔子还高,左蹦右跳好像比比赛的选手还激动。

  终于所有的比赛选手都结束,我紧张的去看合分情况,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里还是不踏实。

  “李嘉玥”忽听到身后有人叫了我一声,原来是合分员王乐水妈妈,她告诉我,我和妈妈得了第一名,当我听到这个消息时,我跳了起来!最后我们拿着奖品合影留念。

  我总结了这次为什么得第一,妈妈说:“因为这次我们都尽力了,希望我们以后做事要踏实,不要总是急于求成。”听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁,要一步一步慢慢来。

  四年级记一次游戏作文 33

  今天,我兴致正高,拖着爸爸下象棋。一开始就对爸爸进行了强烈猛攻,可是爸爸却不急不躁地化解了一次次攻击。久攻不下的我,内心越来越急躁,要知道自己比较擅长的是强攻而不是防守。看着爸爸不断加固防守,我越来越感到力不从心。我虽然控制了河界的主动权,但似乎并没有什么帮助。

  时间一分一秒地流逝,爸爸渐渐占尽了上风,我只能顽强抵抗。这样一来,想要抢个中央的'优势,就如泡沫般破裂了。爸爸连着抽掉了两个“卒”和一个“车”,眼看老“将”就要岌岌可危了。但我不甘止步于此,便准备来个绝地反击。便仔细观察了一下爸爸的局势,发现他一直在攻我,而河界处却防御空洞,河界的主动权在我,我何不乘机……

  我声东击西虚晃一招,显然爸爸被迷惑了,一直死盯着我的“车”不放。我便趁机跨过河界,抽掉了他两个“车”。于是,爸爸便加固了对“将”的防守。真是滴水不漏!不论走哪一步,他都能从容化解,我们只好猛烈厮杀起来。

  我利用河界的主动权消灭了爸爸的大部分棋子,而我老“将”这边也岌岌可危了。忙乱之中,爸爸漏走了一步好棋,我顿时喜出望外,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!

  最终,游戏以我的险胜而告终。

  虽然只是一个简单而又普通的象棋游戏,但我从中明白了许多道理:遇事要沉着应对,不能慌乱;若是慌乱,则会心神不宁,思绪杂乱无章,办事也不得力。

  四年级记一次游戏作文 34

  今天,语文老师来上课却没有拿书,我们大家一脸疑惑。老师说:“今天我们评一评谁是奇葩王?我们要玩儿冰冻游戏。”随后,班里立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动,议论纷纷,我们兴奋极了!

  游戏规则是:班里挑出三位同学,在30秒内任意做搞怪动作,时间结束后不能动,不能说话,然后看谁的动作最奇葩,谁就是胜利者。

  游戏开始了,我们都很激动,老师分别挑了小明,小红,我心里暗暗想:千万别挑我,千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉,上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,我要上场啦,心里好不紧张。

  到了台上,我开始像着了魔一样胡乱跳动,30秒过去了,瞬间我像个木头人一样,一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇,还露着我那几颗洁白的门牙,右胳膊肘向外拐着,左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑,有的在学我的动作,老师也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?让大家这么笑,好害羞呀!在看小明,他则是双手叉腰,一本正经的.站着。小红则是摆了一个心,他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声,显然,这个“奇葩王”的头衔非我莫属了!果不其然,老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来,伴随着台下的掌声,心里乐开了花儿。

  从此事后,我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦,我也学到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿,就叫上你的小伙伴们来一起玩吧!

  四年级记一次游戏作文 35

  在这个秋日里,老师带着我们做了一个游戏——两人三足。两人三足用的是一根红绳,绑住两个人的两条腿,所以更考验团队配合。

  比赛马上要开始了,我们心里都充满了斗志,做好了充足的准备。可刚一出发我就发现事实并没有想象中的那么简单。没走几步我的脚踝就被勒得生疼,我和队友迈了同样的脚,配合的非常不好,所以导致我们组只得了第四名。

  第一场比赛结束后,我们发现了问题,大家一起商量,决定把绳子绑得宽些、松些,走的时候大家要同时迈不同的脚,嘴里要喊着一二一的口号。

  第二次比赛开始了,我和组长飞快的走了出去,喊着一二一的口号,我们的'配合变得好了很多。快到终点的时候我看见第四组都要超过我们了,我急了,顿时满头大汗。这时我听到我们组加油的声音越来越响,我和组长飞快的冲到终点,迅速地摘下了红绳一递,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就这样一次又一次的走,我们组终于在加油声中完成了比赛。当最后两人冲过终点的那一刻,我们都欢呼起来,尤其是组长,他高兴的快跳到天上去了。我们组是第二名,一下进步了两名,这让我们好开心啊!

  这两次游戏让我明白了,团队的力量是最大的。只要找对了方法,做好团队配合,那么我们就会做的更好。

  四年级记一次游戏作文 36

  “叮铃铃”下课了。李老师带我们去操场做了一个既紧张又有趣的游戏——丢手绢。

  游戏开始了。首先李老师让我们围成一个圆圆的大圈。然后我们以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度坐了下来。接着李老师给我们讲了游戏规则,谁被抓住,谁就表演一个节目,其他同学不能告诉他,最后李老师让我和王祖儿等五名同学先丢。

  万事俱备,游戏正式开始了。我拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,偷偷地丢给了曹奉钊,可能我的“伪装术”没做好,让曹奉钊发现了。他快速起身,不顾一切的'拼命追我。而我像离弦的箭一样,飞快的跑到了一个空地上,坐了下来。好险只差一步就被他追上了,他只好去抓被别人了。

  我坐在地上,眼睛时不时的向别人瞟去,心里默念:“快点儿丢给我,快点儿丢给我”我猛地一回头,只见何泽烨使劲一蹬地,飞一般地冲向王基朝,再看看王基朝穿的非常厚,就像是一只笨拙的大熊猫在那跑着,最后何泽烨轻而易举的抓住了王基朝。只见何泽烨边笑边说:“我抓住他了……”就这样第一轮结束了。看看旁边的李泽伟,心里特别难过。可能是第一轮他没有拿到手绢的缘故吧。第二轮刚开始,就有人把手绢丢给了他。只见他拿起手绢嘚瑟的跳了起来,正在贼眉鼠眼地寻找下一个目标。

  游戏结束了,李老师让被抓到的人表演一个节目。比如:张欣冉的后空翻,任亦泽的咏春拳……我们玩的不亦乐乎。

  四年级记一次游戏作文 37

  今天下午,我在金牌作文玩了一个让我记忆深刻的游戏,那就是“驿站传书”,让我们一起去看看吧!

  我们的老师说:“今天我们来玩驿站传书这个游戏。”有的'同学说:“老师,这个游戏我玩儿过。”有的同学没玩儿过,在那东张西望不敢说话。有的同学还没等老师说完话,一听到“游戏”这两个字,顿时眼冒金光,嘴一下子咧到了耳朵。我心想,这个游戏太简单了,我一定能赢,胜券在握。老师说:“最后排的人写出三个数字,不过要在0到9之内选,写完把数字记住,藏好。再要把数字写在你前面同学的背上,想知道全靠猜。”

  游戏开始了,同学们开始争分夺秒地传数字,我坐在第一排,焦急地等待着。我等了又等,时间一分一秒地过去了,终于到我了。丛馨怡在我的背上画了一根油条,一棵树。最后一个数字让我开始怀疑人生,竟然给我画了两个水煮鸡蛋。我想一根油条是“1”,一棵树有可能“4”还可能是“9”或“2”,我就写了一个“4”,两个鸡蛋是“8”,我最后写出的数是“148”。老师让我们对照结果时,我傻了眼,原来是“142”。我们只错了一个数字,我写出来的这几个数字全靠蒙的,当时那些说胜券在握的人就尴尬了。

  经过这个游戏,我知道了不要轻易相信别人传的话,经过多人传递就会走样。

  四年级记一次游戏作文 38

  星期六的晚上,我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标,这个目标就是打开柜子顶的门,把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员,妹妹只好当攀登者完成任务。

  我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”,然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳,我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离,我把桌子上的晾衣杆递给她,这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手,可是她太矮,力气太小,每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力,妹妹终于打开了一半的柜门,我和妹妹非常地开心,可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声,门把手掉了下来并且砸到我的`手,我“哎哟、哎呦”叫个不停,妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上,蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎,这次麻烦可大了。”我心想着,“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手,一把拉过我的手检查起来,还自言自语:“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。

  虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外,但是我们仍然很开心。通过这件事,让我懂得了无论做什么事情都要提前想好,作为指挥员一定要保证人员安全,并且努力坚持才能达到目标。

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