【推荐】四年级开心事作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级开心事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级开心事作文 篇1
在我成长的道路上,很多事情犹如过往云烟,渐渐的淡去,但有一件事如今还在我的脑海里萦绕。经过那件事,我明白许多做人的道理。
那是去年“六·一”儿童节前一天,同学们一下课就纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心愿,送到了好朋友的手中。大家说着、笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染,忙拿出一叠写好的贺卡,准备加入这欢乐的人群中来。忽然,我看见一位同学默默地坐在座位上,那不是有名的“调皮大王”李明吗?平常,他不是在操场上东奔西跑,就是在教室里高声喊叫,连上课都管不住自己。那股活跃劲就别提了。可是现在,他仿佛变了个人似的。他这是怎么了?我不解地看着他,他那眉宇之间好像有一丝悲伤、一丝渴望??
突然间,我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说句祝福的话。我不由得替他感到惋惜。设身处地地想想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗望了,也会感到很失落的。
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写到:“李明:祝你节日快乐,身体健康,学习进步!”然后,我轻轻地折好贺卡,走到他的前面,微笑着对他说:“李明!节日快乐!”把贺卡递到了他的手里。他看了看我,又看了看贺卡,高兴地说:“谢谢!”他的目光中充满了欣喜,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有一张漂亮的贺卡啦!”
望着他那高兴劲,我也笑了。我感到自己做了一件最开心的事。
四年级开心事作文 篇2
在日常生活中,常常会有许多令人感动的事情发生,或是惊天动地的大事,或是微不足道的小事。在这里我
讲得就是一件我经历的小事,但是,它却让我感动和难以忘记。
上周星期三,我兴高采烈的从四楼下来,开心地像一只小鸟。可是,走到一楼时,楼梯好像和我开了个小玩笑,使我一下子从第三节楼梯上摔倒了地下,来了个“倒栽葱”。“啊!”我大叫起来,“好疼啊!”我头晕晕的,只觉得浑身都疼,尤其是腿似乎不能动了。于是我抱着脚,难过地坐在那里,痛苦着呻吟着。可是,路过身边的同学照样我行我素,没有一丝想要帮助我的样子。我想站起来,可是,一下子又被疼痛给打败了,腿实在太痛了。
就在我难过而又无助的时候,突然听到了一个声音:“你怎么了?我来帮你吧!”我抬头一看,原来是我班的曹旭波来了。“刚不小心摔了一跤,快点扶站起来!”我像抓到救命稻草似的说。张博豪和黄瀚森也闻讯赶来,一起把我扶了起来,说:“没事吧?没摔疼吧?”几句很平常的话语竟然令我的眼睛一下子发酸眼泪差点掉下来,连忙说:“没啥事,谢谢,谢谢你们!”于是,他们把我扶回了教室。
是啊,其实生活中感动无处不在。有的时候,我们习惯和漠视了亲人和朋友的关心与帮助,许多感动会与你一下子擦肩而过,但是,请大家你要相信:有关爱,就有感动;有帮助,就有感动;有希望,就有感动!
四年级开心事作文 篇3
每天都发生着许多事,有后悔的,有快乐的,有难忘的……你想听听我快乐的一件事吗?
记得在一个风和日丽的中午,爸爸为我买了一辆自行车,说要教我骑车。到了公园,爸爸教我先学滑车,谁知,一滑就可以了,十分简单。我想:滑车这么简单,骑自行车应该也不难吧!我坐在自行车的坐垫上,右脚踩踏板,左脚踮地,然后右脚用力蹬,等车轮滚动了,左脚就收上来,两只脚一起用力,自行车就开始向前行了。可是我平衡性差,车子一会儿就倒了,我不得不停下来。爸爸鼓励我:“做每件事都不可能一帆风顺的,加油!我相信你能行的。”爸爸又指导我骑车的方法。
我按照爸爸教的方法,不断地骑,又不断地跌倒,浑身是伤,我不禁抚摸着伤口,哭了起来,对爸爸说:“爸爸,我不学了,很痛。”爸爸严肃地说:“不能遇到一点困难就退缩,半途而废啊!这样你永远也感受不到成功的快乐!”我心悦诚服地点着头,感到这几句朴素的话,似乎包含着意味深长的哲理。经过不断地练车,摔倒。我终于学会了骑自行车,心里有一种说不出的快乐。
我骑着车在公园里跑着,骑得汗流浃背,我笑着、喊着,告诉所有人:我学会骑自行车了!我学会骑自行车了!那快乐的劲儿真是无法容。
四年级开心事作文 篇4
生活中的`事多姿多彩,有难忘的事,有趣的事,伤心的事。今天,我就来讲一件开心的事。
有一回,我和爸爸玩起了24点的游戏。游戏的玩法很简单:每人出两张扑克牌,不管是加减乘除,只要谁先用这四张牌计算出24,另外一个人就把这4张牌全部收下,直到一个人手上的牌没了,那个人就赢了。
我和爸爸决定,算出24后用手来拍桌子表示。游戏开始了,刚一出牌,我就眼疾手快,丝毫不敢犹豫,“啪”的一声,便说道:“爸爸,把牌上的数字全部加起来,就等于24。”爸爸听了,笑呵呵地说:“你把4个数字全部加起来的方法用得最好。”我听了,心里美滋滋的。
我们继续出牌,过了一会儿,爸爸说:“我算不出来,你呢?”我也点点头。可就在这个时候,一个算法忽然一闪而过,我便拍了一下桌子,说:“3乘10等于30,8加8等于16,30减16等于……哎呀,算错了。”“你可不能后悔哟。”爸爸说。我听了,心里想:哎!我真后悔呀。早知道先仔细计算几遍,没拍桌子就好了……。
我和爸爸两个玩得不相上下,难解难分。一会儿,我这里来了一群“新成员”,一会儿,我的“新成员”又到了爸爸那里去了。就当我只剩两张牌时,我迅速拍了一下桌子,说:“爸爸,牌上的4个数字全部加起来就等于24。我赢了!”我迫不及待地把这件事告诉妈妈,激动地欢蹦乱跳﹑手舞足蹈。
看,玩“24点”不仅给家里带来欢声笑语,还让我更好地掌握计算方法,这怎么不是一件开心的事呢?
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