【推荐】四年级叙事作文300字合集6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级叙事作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文300字 篇1
我在学校里是老师的左膀右臂，可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手，可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是，最让我骄傲的是帮妈妈做饭。
星期六早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。
来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”
爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？
四年级叙事作文300字 篇2
一个悠闲的周末午后，爸爸提议饭后泡壶茶来消消食，妈妈清洗茶具，我负责烧开水。
可一揭开壶盖，却发现壶底结满了一层白色的物质，像厚厚的盐巴顽固地粘满了壶底。用水冲了几遍仍然牢牢地扒在水壶底下，弄得我万般无奈。
就在我犯愁的时候，妈妈走过来拍了拍我的肩膀：“我有好办法将它消灭，看我来给水壶施个魔法！”妈妈边说边对我笑。
随即她从厨房拿来一瓶白醋，娴熟地将白醋倒进水壶里，接着打开烧水开关。“神奇的事情就要发生了！”妈妈神秘地说。
我看着水壶里的白醋沸腾起来，“叮”的一声，白醋烧开了，但我还没察觉有异常的地方。妈妈看出了我的心思：“打开看看吧！”我迫不及待地揭开壶盖，里面白醋的气味显得特别浓烈，水壶里喷出的浓浓的白烟特别刺鼻。
“真难闻！”我不得不眯起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一转眼烟雾就散了，我睁大眼睛往水壶里看，白色的水垢不见了，露出了壶底本来的颜色。
爸爸告诉我，白醋里含有一种叫醋酸的物质，醋酸遇到水垢经加热加剧了分解反应速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。
生活处处有发现。
四年级叙事作文300字 篇3
你知道一张纸最多能折多少次吗？你是否想过这个问题？在一次有趣的作文课上，我找到了答案。
那是一次作文课上，老师给我们每个人一张A4纸，让我们来折看看最多是否能超过九次，我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。
真是轻松啊，我折了两次，简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折，到第四次时，纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大，而且纸也变得硬硬的，但还可以折。我继续折下去，已经是第七折了，还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的，我咬紧牙关使出全身的力气折，但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸，砸了好几次才把纸给砸了下去，可只已经不成“纸样”了，由此我想下面的也折不了了。最终我终于明白，原来一张纸最多能折七次。
经过这一次实验，我受益匪浅，这使我明白的不仅仅是实验的答案，还是我懂得了生活应该不断探索，不断发现，这样才有意义。
老师点评：因为过程描写非常生动准确，所以实验过程的趣就让人难忘。
四年级叙事作文300字 篇4
星期天的早晨，我有点咳嗽。妈妈给爸爸打了个电话，问要不要去医院检查一下(当时爸爸在医院里值班)。爸爸说：“最好还是来。”我立马问了问：“要不要打针?”因为我很害怕打针。“不用。”爸爸接着说。我长舒了一口气。爸爸又说：“检查好后到我的办公室里来，我开车送你们回家。”我和妈妈异口同声地说了句:“噢!”于是我们火速赶往医院。
到了医院之后，一个医生阿姨把棉签放进我的嘴里检查喉咙，还把冷冰冰的听诊器放在我的胸前，不禁让我心跳加速、呼吸加快。不过还好，并没有什么大碍。于是，妈妈就给我配了些药，然后就去爸爸的办公室了。
到了办公室后，我在沙发上坐了一会。渐渐地，我觉得有些无聊了。于是我就把爸爸办公桌上的每一个抽屉都看了一遍，看看是否会有好玩的`东西。当我抽开一个大抽屉的时候，竟然发现里面有很多的饼干。于是，我就大吃特吃起来，走了还不忘再拿上几块。
过了一会，我们到家了。我心里暗暗想：爸爸看到这么多饼干不见了，会是什么表情呢?哈哈哈……
四年级叙事作文300字 篇5
我的同桌叫王晓娟，她温柔、腼腆，从不和人发生矛盾，即使被人欺负了，也从不计较。在我眼里，王晓娟就是一个“受气包”。可是后来经过几件事之后，我完全改变了对她的看法。
一天早上，我进了教室，随手把书包往桌子上一扔，“啪”的一声，王晓娟的文具盒被碰到了地上，铅笔、橡皮、尺子等散落一地。由于平时对她一贯轻视，所以我根本就没想 向她道歉。这时，王晓娟弯下腰，钻到桌子下面，把掉落的文具一件一件地捡了起来，捡完后，还朝我笑了笑，说：“没关系。”我心里很不是滋味，觉得惭愧极了。
还有一次我们班的调皮鬼王鹏故意将篮球扔向王晓娟，结果将她的头砸了一个包，王鹏吓坏了，不知怎么办才好。王晓娟忍着疼痛，安慰王鹏：”你别害怕，我没事的。“王鹏感激得眼泪都掉下来了，忙不迭地向她道歉。
现在我才明白，王晓娟根本就不是一个忍气呑声的“受气包”，她待人宽容，胸襟宽广，得理也让人，我为有这样一个好同桌而自豪 。
宽容的力量
小朋友选取了两个典型的事咧，将同桌的宽容表现的淋漓尽致，而这种宽容换来了同学们对自身行为的反思，同桌也得到了她们的尊重。看来宽容的力量真不小啊!
四年级叙事作文300字 篇6
宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。理解与宽容则像一盏明灯，能够驱散开那无边的黑暗，照亮你的心灵。
一天，在课堂上我借给姜云鹏一块橡皮，让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪？还给我吧！”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么？”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了？为什么？你知不知道，那是我最爱的橡皮啊！你给我陪！”
回到家，妈妈看见我一脸不高兴，便问我怎么了？我说：“姜云鹏真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”妈妈听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么？”妈妈的话对我触动很大，第二天，我见到姜云鹏时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。
宽容他人真好！在宽容别人的同时，也磨练了自己，我愿意把宽容进行到底！
四年级:朱华渤
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