【必备】小学四年级优秀作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级优秀作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级优秀作文 篇1
自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后,小木偶会哭、会笑、会生气,也会向别人表示同情和关心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看见小红狐被大灰狼追着,东逃西蹿,十分可怜!小红狐看见了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快来救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外,他马上跑去熊警长面前,把情况告诉了警长,警长惊讶极了,大灰狼一周前还在牢里,难道是昨天刚逃出来的?警长三步并作两步冲上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。
小红狐高兴地来到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,惭愧地将背包还给了小木偶。从此,他们俩成为了一对好朋友。
这件事之后,小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友,他感到无比幸福。
小学四年级优秀作文 篇2
我的同桌,是一个女生,叫唐青秀。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,一对大大的耳朵。最重要的是,她有一张爱说话的嘴巴,好像总也关不上,老是说个不停。她是一个比较热情的女生,而我呢,恰恰相反,比较内向,不喜欢跟一些不认识的人说话。
虽然,她比我活泼、热情。但说实话,成绩上她真的不如我。但,也不是说她笨。只是有些题她没听懂吧,只要她听懂了,就一定会。这应该怪罪于她的那张嘴吧,那张总也是说个不停的嘴。都只顾着说了,忘记了好好地听。特别是数学,错过了听课堂的她,总是我的“手下败将”。所以呢,她总是热情地来请教我,我也就有模有样地做了她的“小老师”。
但是,英语成绩我没有她好。她每次都能考90分以上,我虽然也考得上,但也只是偶尔。所以,她也就更热情了,热情地给我讲我不会做的题。即使我没问她,她也会主动地来教我。热情的她,滔滔不绝、知无不尽,教得也真是再清楚不过了。
平时里,她也是热情备至的。我的笔掉了,她会主动帮我捡起来;我没带任何学习用品,她会借给我;有些学习资料我忘抄了,她也会借给我抄。
这就是我的同桌,一个活泼、热情的女生。
小学四年级优秀作文 篇3
我有一个充满欢笑的家。有严肃搞笑的妈妈,好吃懒做的爸爸,当然还有一个活泼可爱的我。
星期天,我和爸爸妈妈闲的没事做,于是,妈妈命令道:“你们俩给我想出一个好玩的游戏,好无聊哦!”“是,遵命。”我和爸爸异口同声地说。“玩木头人吧?”我们提议。“不好,有没有新鲜的。”听了这句话,让我们无可奈何,只好继续思考。“玩抽签吧!”我说。“怎么玩?快说,快说。”爸爸着急地问。“唉,让女儿说完呀!”妈妈不耐烦地说道。“先拿一个纸盒子,再拿一张纸,撕成小方块,在上面写扭屁股、跳舞、通过、唱歌等等内容”我不怀好意地说,“规则是这样的,抽到哪张纸条就按上面写的去做,比如抽到通过就算晋级。”说完,我做了一个滑稽的动作,接着我们就按着步骤做了起来。
游戏开始了:首先是爸爸,他小心嘀咕了一下:“保佑我通过。”然后闭上眼睛小心翼翼抽了一张。只听见一声“啊!”的惨叫,原来是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一摆,右一摇地扭起屁股来。
“唉,爸爸扭起屁股来,真像一只大鸭子。”我和妈妈看了哈哈大笑起来。
轮到妈妈抽了,她大大方方地抽了一张,“哇”只听妈妈大叫一声。我和爸爸还以为她抽到了“跳舞”,结果妈妈居然抽到了通过,她高兴地向爸爸挤眉弄眼,好像在夸耀“瞧,还是我运气好吧!”,接着该轮到我了,我怀着忐忑不安的心情抽了一张纸条,把纸条紧紧地握在手心里,默默祈祷:让我通过吧,让我通过吧……当我打开纸条一看,原来是跳舞。“这可是我的强项”我得意地说,“小菜一碟。”于是,我穿上舞蹈鞋边唱边跳了一段藏族舞。游戏继续进行着……
这就是我的家,一个每天都充满着欢声笑语的家。生活在这样一个幸福、
温馨的家,我感到无穷的欢乐,我爱我家!
小学四年级优秀作文 篇4
“第一次,真好!”真的是这样吗?我想的确如此。
苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买全齐,所以,正现在玩得开心的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满,但我还是去了。
到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位的人。我漫无目的走着,功夫不负有心人,我来到了买葱的地儿。可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?
就在此时旁边有一位大妈正在买菜,我便学了一下。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“怎么贵,大家都卖四毛,便宜点,可以吗?”“好吧,就四毛。”摊主无可奈何的说。只见老大妈挑的叶非常都的。我心想:这几句话,我也会说。深吸一口气,走到卖葱的地方。
买了葱之后,一路跑回家,想得到妈妈的赞扬。回到家后,妈妈取出葱,对我说:“你这孩子,成事不足,败事有余。你选的葱怎么那么多的叶子?怎么吃啊?”我恍然大悟,当时的摊主那惊讶的眼神。不登高山,不知山之高;不临深溪,不知地之厚。的确,不买菜哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己未得到的东西。
所以,人生要不断尝试新生活,这样才多姿多彩。
小学四年级优秀作文 篇5
母亲是最伟大的人,母亲是最美丽的人, 母亲是最爱我们的一个人, 这是我对母亲的看法。
我的母亲是一名普通的初中教师,虽然她的职位很平凡, 但在我的心目中,她一点也不平凡,是伟大的!
记得有一天晚上,妈妈在为我准备第二天上学时穿的衣服时,我很固执,坚持第二天要穿很那件短袖,妈妈拗不过我,只好同意我这样做。第二天,妈妈早早就起床去上班了, 我却还在家里吃着早餐。突然爸爸手机响了,爸爸接了电话后,对我说:“妈妈说外面很凉,叫你穿多一点衣服,不然会着凉感冒的。”听了爸爸转述的话语,不知怎么的,我的鼻子一下子就酸了。妈妈无时无刻都在牵挂着我。我马上跑上楼,在楼梯口甩下一句话:“我去拿衣服!”
在楼上 ,泪水模糊了我的视线, 我感觉只要一闭上眼,泪水就会夺眶而出。我深深地知道这是温暖的泪珠,这是感激的泪花!
每天早上,妈妈都会早早地起床,为我做好美味的早餐。 每天放学我们回到家后, 我在写作业, 妈妈就在为我准备晚饭。当我一写完作业,来到饭桌前, 可口的饭菜散发出诱人的香味。 吃饭时, 妈妈总是不停地给我夹有营养的菜,怕我吃得少。
当我遇到问题时, 妈妈就会不厌其烦地为我一一点拨, 我便会豁然开朗; 每天晚上,妈妈总会教我一些英语知识,给我不断地补充知识的能量;我相信,我英语一定会学得更好; 在我不开心时, 妈妈总会想一些乐子,让我的心情由阴转晴。
妈妈,您就像是冬天的一把火,时刻温暖我;妈妈您就像是雨中的一把伞,时刻为我撑着;妈妈您就像是夜里海上的航行标,时刻指引着我,时刻激励着我。
妈妈,在这母亲节来临之际,我要大声对您说一声——妈妈,我爱您!
小学四年级优秀作文 篇6
一种动物,它全身毛茸茸的,胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗?没错,它就是小猫。
外婆家的一只猫十分懒,每天就看见它在厨房里面睡大觉,无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极,还没有弄好饭,它早已出来等待,如果有猫和它抢饭吃,它就一定不会输。
如果这只猫发脾气,那可就遭了,它的毛全竖起来了,凶巴巴的,连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧,像小孩一样一蹦一跳的跑着;有时四脚朝天逗你玩;还有的时候,一边快活的叫,一边用脸蹭你的腿。
小猫满月时,很内向,不肯见人,一见到人就想找个地方躲起来,可哥哥却非要把它抓出来,丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向,但玩起球来可是津津有味地,有时还摔跤呢!
虽然外婆家的小猫很懒,但我还是那么爱它!因为它是那么的生气勃勃,天真可爱!
小学四年级优秀作文 篇7
我们的智慧校园
今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!
走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的.东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。
在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
我非常喜欢我们的智慧校园。
小学四年级优秀作文 篇8
在20xx年,我们会有一个神奇教室,教室里的东西是这样的:
教室里,黑板成了电脑操作系统,成了一个电子屏幕,想些什么,老师打字到电脑上就行了,会从电脑上发送到屏幕。桌椅成了学生书包里的一块板,只要指纹识别一下,确认是本人,就自动变成了桌子和椅子。墙壁成了电子墙,墙壁上有一个小屏幕,想呈现什么,放入材料过一会儿就出现了。电灯也是在小屏幕上操控,只要点一下“开灯”电灯就出来并打开了,而且还可以调成暖灯。风扇与空调合成一体了,上面也有一个小屏幕,屏幕上有许多小程序,有:“电扇”、“凉风”、“冷风”、“热风”、“温风”……窗户也有高科技的地方,大家一看见窗户,应该会想:窗户怎么了?是这样的:窗户上盖了一层铁板,用力往上一推,就会有贴着一种特殊防晒网的窗户,这种防晒网可以让人清清楚楚地看见外面,又可以看见许多花纹。这些窗户不但采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板报画的方法很奇特,用一台电脑画出内容,在用“光影魔术手”来装饰,最后发送到画画的机器,用粉笔画下来。
我们的教室有一个特异功能,它能随我们的要求自动变身。若我们要上活动课了,教室会立刻变成一个大操场。教室内的东西会自动放置到地下仓库中。同学们就可以在操场上跑呀,跳呀。等到下课了,操场又变回原来的模样。
这就是我们的神奇教室,是不是很神奇呀?如果你也有,就写下来发一下吧!
小学四年级优秀作文 篇9
今天我们在星期六的课外作文班上玩了“对着干”的游戏,丁老师说了“对着干”的规则,规则是这样:老师说一个动作,我们就得作相反的动作。同学们听完了游戏规则,都一个劲儿的说:“快点玩吧!快点玩吧!”
游戏开始了,丁老师说:“举起你的左手。”同学们齐刷刷的举起了右手。丁老师说:“请同学们坐好。”同学们一动不动的站着。老师又说:“请同学们用左手摸右耳朵,右手摸左腿。”这回可有些同学搞不清楚了,他们左右手忙活半天,也搞不准怎样做,只好垂头丧气地下了场,这时,李一丁同学看大家的表现乐得尾巴都翘起来了。老师说:“大家开始笑。”话音刚落,教室中就哭声一片,有的同学用两只手揉着眼睛,有的同学眯缝儿着眼,看别的同学怎么做……老师马上又说:“开始哭。”顷刻之间,哭声变成了笑声,同学们嘴能张多大就张多大。老师说:“这回我可要出个最难的题了,请刚才笑的同学举手,这一下子许多同学都举起了手,丁老师说:“请举手的同学过来。”同学们这才缓过神儿来,有的边走边说:“丁老师可真狡猾。”这时就还剩我在内的六个聪明同学了,老师说:“往前走3步。”我们都往后走了3步,丁老师紧接着又说:“往后走1步。”我们又往前走了1步。“谁刚才往前走了,请举手。”丁老师说。我们谁也不敢举手,因为刚才好多同学就是听了老师说这个才被请下台的。丁老师说:“都回座位吧!”只见台上的同学都回了座位,而我们却不敢掉以轻心,还是站在那里不动,老师说:“真的不玩了!”我们才回了座位上。
今天的游戏真好玩,不但从游戏中获得了快乐,还锻炼了我们的发应力。下次我一定还要跟同学们玩有趣的“对着干”。
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