精选红领巾四年级作文集合6篇
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红领巾四年级作文

时间:2022-10-05 14:42:35 四年级 我要投稿

精选红领巾四年级作文集合6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的红领巾四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选红领巾四年级作文集合6篇

红领巾四年级作文 篇1

  记得我刚进学校大门,非常羡慕那些高年级的同学,每当看见他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬礼时,我都会低下头看着自己空荡荡的胸前,渴望早点挂上红领巾。

  在那天,当老师宣布少先队员的名单,听到了自己的名字时,我欣喜若狂。记得入队仪式那天,几位老队员为我们戴上鲜艳的红领巾,我庄严的宣了誓。

  戴上红领巾以后,我处处以一名少先队员的标准严格要求自己。有一天,我看两个小朋友在打闹,我过去制止他们。我对他们说:“打闹很容易受伤,大家都是好朋友,就不要打闹了,好吗?”两个小朋友握了握手,听了我的劝阻。最终和好如初了。

  还有一次,有时不想做作业了,红领巾好像在对我说:“你做完了作业,就可以去玩了,但是是,如果你不做完作业,就不能玩了。我赶快写作业,没过一会儿,就把作业搞定了。

  做为少先队员,应该维护红领巾的荣誉,不应该做损害红领巾的事。

红领巾四年级作文 篇2

  我打开那个装着我记忆的抽屉,呆呆地望着那条红领巾,它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐,并且有些丝被抽出来了,还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑:干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ?!不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。

  那时,在大哥哥大姐姐的祝福声中,我们戴上了红领巾;那时,在以前班主任沈老师和校长的掌声中,我们进入了少先队;那时在雄壮的国歌声中,我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手;那时,我们无忧无虑地、开朗地笑着;那时我们多么幼稚;那时,······

  我抚摸着它——感觉是那么粗糙,是啊,经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前:一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演,到了四年级——唉,沈老师走了,两个同学转了。新班主任一来,功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来,书本一大堆,试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活,我们多想回到以前的日子啊!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,再过一年,我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾,为他们祈祷,为他们祝福。

  我捧着它叹息着,在这1460的日子里,我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。

  我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆;是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾,我会永远保存;这些记忆,我也会永远保存。我虽然会丢三落四,但不会丢掉这条红领巾,更不会丢下这些回忆。

  红领巾,它使我回忆;回忆,它使我珍惜;珍惜,又使我奋进。红领巾,我的朋友,你将永远陪伴我!

红领巾四年级作文 篇3

  回家的'路上,我一直在想:红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。

  这部话剧讲述了四个现代少年,穿越时空,与四位英勇的共产儿童相遇,并最终理解了红领巾的重要性。

  话剧一开始,四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳,竟然要拿红领巾当泳裤,奇特的事情发生了,他们被卷入时空隧道,回到了70年前遇见,了四位儿童团员。后来,他们八个人一起抗击敌人,掩护群众转移。可是,由于少先队员们不听从指挥,二娃子牺牲了。少先队员们终于明白,戴着红领巾就是少先队员,就要遵守少先队员的纪律,现在我们这些少先队员,有的也不尊重红领巾,拿红领巾擦汗。这是多么无知啊,红领巾代表着少先队员,不尊重红领巾就是不尊重自己。

  想想话剧中的红领巾,再看看自己的红领巾,它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血,才有了今天的红领巾,才有了今天美好的生活。

红领巾四年级作文 篇4

  一天,我发现我的红领巾脏了,上面沾满了灰尘,本来我想叫妈妈帮我洗的,可我一想:妈妈平时上班那么辛苦,我还是自己来洗吧!

  说着我就打来一盆清水,把红领巾放在水里泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在红领巾上面搓一搓。突然,我发现有一块地方特别脏,于是我就使劲地搓、搓、搓。终于把它搓干净了。然后,我就把红领巾又放入清水里面清洗。顿时,水就像在里面加了泥土一样黑。正当我准备把红领巾拧干挂到衣架上晾时,妈妈走到我旁边对我说:“宝贝,红领巾洗完还要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后终于洗干净了。

  我把红领巾拿到阳台上去晾。只见水滴在地上,发出滴答滴答的声音好像在对我说谢谢,看到这么干净的红领巾我可自豪了!

红领巾四年级作文 篇5

  在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。

  那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。

  到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。

  正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。

红领巾四年级作文 篇6

  最近,我们学校举行了一次红领巾义卖活动。

  学校为什么要举行这场活动呢?因为在我们学校的一个班级里,有位同学的爸爸得了重病急需用钱,大家都想伸出援助之手帮助他。

  义卖会开始了,各个班级来到体育馆的指定地方。第一:摆摊。同学们带了很多的东西,有玩具小狗,有各种各样的书,还有洋娃娃……我们把这些东西整整齐齐地摆放好,有的同学还挂出买东西送礼品的广告。第二:卖自己的东西。我等在摊位前很长时间,也没有人来买我的东西。我想:与其守株待兔,不如主动出击。于是,我拿着我的洋娃娃走到三年级那里,对一个小妹妹说:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!长长的头发,细细的身子,你摸摸它的身子,多软啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一会儿,开口说:“我决定买了,这个多少钱?”我想了一会儿,价钱得出高一些,就可以多捐给那位同学的爸爸;可是,又觉得小妹妹应该没带那么多钱吧!想了一会,我出了一个比较合理的价格:“15元怎么样?”那个小妹妹说:“行,就这个价钱吧!”说完,小妹妹就给我了钱,我便把洋娃娃给了那个小妹妹。看着洋娃娃走了,心里还有一些不舍,毕竟这个娃娃陪伴我好几年了,每天睡觉都会抱一抱它的。

  自己的东西卖完了,该去买别人的东西了。我拿着钱在各个班级的摊位前浏览。好多东西啊!看的我都眼花缭乱。突然我看到了一对可爱的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮肤、红红的鼻子,两只大大的眼睛,水灵灵地看着我,眼睛旁边是几条黑色的胡须。四只又短又粗的小脚加上长长的尾巴,真是鲜明的对比。母鼠的头上还有一个蝴蝶结,真俊俏!我心里一下子喜欢上这对老鼠,我小老鼠的主人吴雨晴同学:“这对小老鼠多少钱?”“10元。”吴雨晴答道。“太贵了吧!”我惊讶地说道。吴雨晴又说:“不贵,不贵,我们是把这些钱捐出去的。”我想:“这话说得也对”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水灵灵的看着我呢!好像在说:“买我吧,买我吧!”我高兴地说:“那就这对吧!”买回来了,我的心里别提有多开心了!

  我把15元钱放到了学校的捐款箱里。我看到捐款箱里满满的,我想:同学们的爱心一定会给那位生病的爸爸力量和鼓励,他一定会好起来的!

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