四年级的夏天作文300字汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级的夏天作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文300字 篇1
夏天到了，蚊子也猖狂起来，我家的蚊子随处可见，它们好像观光旅游的人，在这里四处闲逛，十分悠闲。可是它们不像游客只是欣赏美景，它们还会吸血，所以我看见一只就拍死一只，想杀鸡给猴看，不过蚊子似乎天不怕，地不怕，一只只地飞了过来。
蚊子也越来越多了，而且在我家还出现了一个“大块头”——大蚊，只见它长着6只长长的腿，身子又细又长，一根长长的管子是它的嘴巴，好像一个死神，让人看了就闻风丧胆，不敢靠近它。但是我每次接近它的时候，它就像睡觉，理都不理我，仿佛我只不过是看不见的空气。
蚊子也特别的烦人，每当你摆脱了写作业讲话的毛病，正专心致志地写作业时，“麻烦制造者”——蚊子就来了，它在你耳边发出很大的声音，接着可能蚊子会飞到你的手上疯狂地吸血，似乎把你的手当作了天然“加血场”让你无法写作业。
夏天的蚊子可真是猖狂，让人又气又恨。
四年级的夏天作文300字 篇2
”轰隆隆，轰隆隆””哎呦，打雷了，快关电脑，快拔电线！”唉！又要下雷雨了，我最讨厌这样的雨了，因为一打雷就不能看电视了，一下雨就不能出去玩了，趁着还没下雨，我就叫着妈妈打了会儿羽毛球。
真热呀，刚打了一会儿，我就热得满头大汗了，下雨前，可真闷热呀，过了一会儿，打了下闪，我们立刻回家，就在我关门的那一刻，下起了倾盆大雨。
今天，我突然发现，其实下雨也没什么不好的，它在植物正在饥渴的时候，让他们喝足了水，还让我们看到了外面的雨景。看那花朵，好像一个娇滴滴的小姑娘红着脸，可能是因为全身上下都被淋湿了而害羞吧。雨中的花草树木真美。
雨停了，太阳姐姐把它那可爱的脸蛋露出来了，天上的白云有的像凤凰在展示自己的美貌，有的像几只可爱的小狗在赛跑，有的像一条龙在展示神龙摆尾，那还有小兔子呢！真漂亮！
我喜欢夏天的雨景。
四年级的夏天作文300字 篇3
人们都说夏雨是最有激情的，是粗犷的豪放的音乐。
你听！“嗒嗒”的是那么有力的声音啊。突然，一道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电，像音乐会的指挥员一样，猛地一挥指挥棒，雨滴像一个个带着色彩的音符争先恐后地滴落在大地上，像是掉了链的珠子，又像开了闸的水龙头，演奏者夏天的乐章。“哗啦啦，哗啦啦”。天空又阴沉了一些，这时，雷公电母这对老夫妻也过来凑热闹了，一看是音乐会，便给它们伴了一下奏。雨依然下着，霎时，这篇乐章停滞了一秒，高潮终于来了。雨下得更凶猛了。余地不停地撞击在玻璃上，屋檐上，发出“咚咚”的声音。“轰隆隆，轰隆隆。”好像那对老夫妻从没见过这么热闹的场面，更加尽兴了，这声音震动得快让人的耳膜受不了了。外边模糊得好像空间扭曲了一样。我打开了窗户，体验了一下夏雨的感受，被夏雨打在脸上的滋味真不好受，好像一块小石头打到脸上，很痛。又一道白光，这场景，这气势让你觉得不下个三天三夜决不罢休的样子。可这正好出乎你的意料，雨渐渐停了，明媚的阳光又出来了，这场雨真停的毫无预兆。
这就是夏天的乐章，我们要感谢大自然送给我们这么美妙的声音，动听的声音。
四年级的夏天作文300字 篇4
四季各有各的特点，它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时，五彩缤纷，香气逼人；飘落的黄叶是秋天的象征，深秋时，整片林子都是金黄色的，美丽极了；飞舞的雪花是冬天的象征， 下雪时，白茫茫的一片，十分有趣。不过，我最喜欢的还是那迷人的夏天。
夏天是酷热的，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣，显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来，就在雨中尽情的奔跑，来洗一个痛快地凉水澡 。
夏天是多彩的，碧绿的草地，盛开的鲜花，墙上爬满了绿色的植物，街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！
夏天是有趣的，白天可以在浓荫下乘凉，听知了悠扬的鸣叫声，抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上，可以到田里听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
夏天是悠闲的，我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳，还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者，白天吹着风扇，随手抓起一本书品读着，夜晚可以望着星空畅想。
夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
四年级的夏天作文300字 篇5
一年四季五彩缤纷，有万物复苏的春天，秋高气爽的秋天，还有大雪纷飞的冬天。我却喜欢多姿多彩的夏天。
夏天是美丽的，天上乌云密布，电闪雷鸣。过了一会儿，就下起倾盆大雨来。雨过了，太阳露出了笑脸，彩虹出现了，美丽极了。
夏天是多彩的，小草绿绿的。野花开得正艳呢，有红的，白的........荷花也开了，荷花看起来真像一位位仙女呀!栀子花也开了，呀!多么香呀!闻了都不想走了。
夏天是炎热的。小狗热得直吐舌头，青蛙似乎觉得不热，在荷叶上蹦来蹦去。蝉在树上不停地叫着：“热了，热了!”
夏天是快乐的。人们有的觉得太热了，就去游泳。有的人在大树下乘凉，还有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口，准会非常凉快。
啊!这迷人的夏天真美丽。
四年级的夏天作文300字 篇6
夏天到了，我要去寻找它。
我去公园寻找夏天。栀子花开了，飘来阵阵浓香，让我闻得心旷神怡；莲花开了，那小小的`花朵反衬着巨大的莲叶，显得她更加娇艳。你看，茉莉花正在望着我呢！在那翠绿的叶儿上，片片花瓣都是那么纯洁，那么楚楚动人！这都是夏天的功劳，它将花儿们养得这么好，让我只看一眼就不舍得回家。
我去农场找夏天。茄子熟了，紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边，茂密的藤叶丛中，我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时，我又可以大饱口福了！
我去果园寻找夏天，葡萄熟了，那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了，忽然，我的脚边好像有什么东西。一看，原来是一个西瓜，乌绿色的表皮让我不敢看，看了会被撑死的。为什么？因为我会拼命吃啊！
可我还是忍不住看了一眼，但是我还没来得及流下口水，那边又有片片红色吸引了我，我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃！我用随身携带的矿泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道实在是沁人心脾！我忍不住吃了一个又一个，吃饱了，我开心地抱着一个西瓜回家……
我喜欢夏天，因为它带给了我无穷无尽的快乐！
四年级的夏天作文300字 篇7
有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。
夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。
夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”
夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。
炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！
四年级的夏天作文300字 篇8
清澈而又平静的池塘里，蒲扇似的荷叶碧绿地生长着，一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来，好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞；一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀，悠闲地盘旋着，一会儿落下来，纹丝不动地站着在荷叶上，俨然把荷叶当成了自己的舞台。
穿梭于大街上的姐姐们阿姨们，开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们，一旦玩得汗流浃背了，就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕，尽情地舔着，啃着……
夏天的夜晚，不仅迷人，还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿，热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着；一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去，与天上的星星遥相辉映，给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上，一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇，一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说，听着听着，我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
我爱夏天，更爱夏天五彩缤纷的生活。
四年级的夏天作文300字 篇9
这真是一个炎热的夏天啊！你瞧，炙热的太阳把小区花园里的花儿草儿都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都无精打采地趴下了身子；你听、树上的蝉儿烦躁得吵不停，一直在叫“热死了、热死了……”；我摸一下，阳台上的窗台都被晒得烫烫的，我用手一摸，赶紧把手缩回来，都可以煮鸡蛋了；你感受一下这样的热，我窝在整天开着空调的客厅里，吃饭的时候也是汗流浃背。
这真实一个炎热的夏天！还好暑假，我可以呆在家里。很多电视新闻节目都在报导这个夏天的炎热。
在一个建筑工地上记者戴着安全帽，手拿话筒在采访建筑工人。只看到从记者额头上安全帽下豆大的汗珠股股地流下，不小心流到眼睛里，记者都睁不开眼，再看记者的身上，早已被汗水浸透了的衣服紧紧地贴在他的身上。再看旁边接受采访的一个工人。他戴着安全帽，光着膀子，皮肤被晒得光溜溜、黑黑的，似乎在冒着油。他说话的时候，喉咙里似乎在冒着烟。
平时热闹的步行街上，没有了往日人头攒动的人群，广场上空荡荡的，公园的座椅上也没有人坐着休息，孤单的在那儿。
透过这些电视镜头，我又了解到这个夏天的炎热。
这真是一个炎热的夏天，热得让人无可奈何。
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