实用的小学生四年级作文300字合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文300字 篇1
我今年十一岁。我非常胆小，不爱说话，非常文静爱吃东西，尤其是猪肉，我七岁的时候还很瘦，不知道怎么回事一下子就喜欢吃猪肉。
有一次我来到姥姥家，姥姥正好炖了好多猪肉，我进去连褂子都没来得及脱，就津津有味地吃猪蹄和扒肉条，我吃得大饱口福，这几天姥姥天天给我吃猪肉，回到奶奶家周围的人们叫我小胖子或小胖墩。
这就是我。
名师点评
作者写了自己最近爱上吃猪肉，走到哪都想吃猪肉，语言风趣幽默。但是这就是我，似乎写得简单了一点，一篇好的文章，就必须要有丰富的内容，你的文章虽然语言通顺，但是内容还不够充实，这就影响了作文的水平。希望作者在今后的写作中，尽量充实文章内容，让自己的写作潜力发挥到极致。希望继续加油！
小学生四年级作文300字 篇2
调查方式：问卷调查，搜索资料，实地采访等。
调查结果：
第一问题：小学生上网的目的都有哪些？
大部分小学生上网的目的是玩游戏，获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的.是玩游戏，女生上网主要目的是聊天。
第二问题：小学生一周里的上网时间有多少？
大部分上网时间还是在周六周日两天，一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网，普遍每天上网时间在两至三小时。
第三问题：小学生如何看到网络的利弊？家长如何看待？
大部分小学生觉得网络很时髦很先进，上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响，担心孩子身心健康遭受负面影响。
第四问题：小学生上网途径都有哪些？
大部分同学家里就有电脑可以上网，一部分同学选择去亲戚家上网，一部分同学选择用智能手机等方式上网。
第五问题：网络的弊端有哪些？
很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容，正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪，对于学生的身心健康发展危害很大。
小学生四年级作文300字 篇3
我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……
那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。
首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。
同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！
小学生四年级作文300字 篇4
我对我爸爸、妈妈的想法感到有点可悲！
因为他们每天挂在嘴边的一句话就是“这世界没有钱是解决不了的！”他们总是左一边钱，右一边钱的难道这世界所有的事一定要有钱才可以解决吗？为什么他们总是只顾着钱！他们开着自己的店就每天要我们“看看看”一放学马上去接我们！
到了上学时间就叫我们快点走路去学校！我不搭你们去了！每一到放假就不给我们出去玩把我们关在家中标要是谁出去的话就打断谁的脚！可我真的很想和同学们出去好好的玩一次！可他们不肯！我有时还躲在房间哭！我很讨厌他们啊！因为他们总是控制我们！我的苦都不知道应该向谁诉！我的想法对他们来说是“垃圾”！有时还说别人的女儿怎么就那么的聪明！我和你妈怎么就生你们这些那么蠢的！大骂我门三声“猪、猪、猪”你们比猪还蠢！我……该向谁诉啊？
小学生四年级作文300字 篇5
一个星期天，母亲带我去白河边玩，以前听大人们说：“白河山清水秀，是一个不错的景点。”可真正到了白河边，却让我大跌眼镜。
河里很脏，而且还散发着一股臭味，白河边的树上缠绕着塑料袋。我感到非常奇怪，就问母亲：“母亲，白河不是山清水秀的吗？怎么成了这副模样？”母亲说：“是的，以前白河是山清水秀的，可是现在人们乱扔垃圾，这严重的影响了白河的生态环境。”我对母亲说：“我要保护白河的环境。”母亲说：“好，儿子，母亲支持你。”
有了母亲的支持，我信心大增。我首先找来了一个大牌子，然后在上面写上：请勿乱扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下来，我和母亲就开始捡垃圾了。虽然我和母亲捡的腰酸背痛，但看着我和母亲捡干净了一大片地，我就又继续捡了起来。
虽然我们很累，但是我们非常高兴，因为我和母亲为环保做出了贡献。我骄傲，我自豪，因为我是环保小卫士！
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