【精选】四年级同桌的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级同桌的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌是王志豪,他长得高高的,头发短短的,眼睛大大的,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可爱极了。
记得有一次在上数学课时,老师让我们做数学题,我迅速地拿起笔开始做题......写着写着突然遇到难题,我绞尽脑汁怎么也想不起来,最后我放弃了。
我的同桌她在做题时、有时抓耳挠腮、有时手托下巴、有时又狂撕一张纸快速的演草,转眼间一张纸上全是密密麻麻的字,十分钟过去了......二十分钟过去了。下课了,吵闹声,说笑声充满了上空我叫他,他也不理我,他好像和练习题融为一体。他一会直跺脚,一会闭上眼睛像在思考问题,一会他的眼睛闪着异样的光,像是在跟谁激烈的争吵,一会他又自言自语的嘀咕什么好像在说这题太难,怎么办,大约有又过了10分钟,他突然站了出来,高兴地说:‘’我终于解答出来了。‘’然后他问老师这到题不对,老师说:‘’对,没想到你竟然把这这么难的题都解答出来了很棒,继续加油。“说着老师女走了。
最后,我问他你给我讲讲这到题,第一次我听不懂什么意思,然后他又给我讲了三四遍,我终于会了。
这就是我的同桌,有耐心又助人为乐。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是谌嘉伟,他有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛,俏皮的鼻子,红红的嘴巴,但很胆小、爱哭,我们给他个小名“澄汁”。
有一次,我们一起去五溪广场玩。一路上欢声笑语,开心得不得了,我们第一个玩的就是龙洞。我和谌嘉伟先进去,里面漆黑一片,我们往左边一看,看见了一个被很多兵器刺在身上,那个人还在说:“救命、救命”。边说边向我们走来。谌嘉伟吓得差点尿裤子。
接着我们又看见一个棺材,里面有一个人,上节身子有肉,下节身子已经没有肉。这时谌嘉伟大叫:“妈妈,我要回去!”我们出去了,谌嘉伟吓得魂都散了。
还有一次,张芷铭不小心踢到了谌嘉伟,他立刻大哭起来。张芷铭都说了对不起了,可是谌嘉伟没有一点要停的意思。直到上课他才止住哭声。
这就是他胆小的同桌——谌嘉伟。
四年级同桌的作文 篇3
瞧,刚上语文课,赵星海就开始他的小小谈论会了。“看,这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁,怎么样,大不大,俺厉害不?”
“喂,你听我说话了吗?我问你呢?”见我不搭理他,他倒有点急了。
趁老师扭头往黑板写字的时候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生气了呀。就这耐性,你也能逮着蚂蚁?”说完,赶紧转过脸去看黑板。班主任的课,敢说话。我可就长了一颗脑袋。
“哼,你再不看我的蚂蚁,我就放到你桌子上。”
“你还不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”赵同学自言自语了半天,我根本不搭理他。
“有本事你放啊,我没不让你放,随便放啊。我心肠好得很,不会告诉老师的。”
“放就放,不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后,不服气地双手叉腰,用他那欠揍的眼神盯着我。“看,多大呀。我给它取名‘黑壮’”。
“啊!蚂蚁!好大的一只蚂蚁,吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙,你也值得显摆。赶紧听课吧,不然一会,你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是吓唬他,上次老谢和他同桌说话,就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。
“切,真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看,非得看黑板。”
老赵啊老赵,我也就只能帮你到这了,你不听话,我也没办法啊。你自求多福吧。
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌有一双亮晶晶的眼睛,一张像樱桃似的鲜红的嘴巴,她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。
我的同桌喜欢乐于助人,我记得,有一次,老师让我们把老师上课布置的题,下课写完,在写题的过程中,教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到,只听到写字的沙沙声。快下课的时候,全班几乎就剩下十几名同学,其中就有我,因为我有几道题不会做,所以我没有让老师看,我也不敢问同学,所以我就没有问同学,就在我最苦恼的时候,我的同桌就过来问我,你为什么不让老师看呢,我回答到,我有几道题不会做,所以我没有让老师看,你能帮帮我吗?她说,当然可以了。她讲得非常认真,我听得也非常认真,她是认认真真的帮我解说题意,我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了,她就说,你拿过去让老师看看吧,于是我就拿过去让老师看了看,老师说有一道题我做错了,让我回去再看看,我就垂头丧气地回到坐位上,我的同桌过来问我,你怎么了,你是不是那道做错了,我可以再给你讲一讲怎么做,我说好,她在认真地给我讲题,我在认真地听她给我讲题,她讲完了,她说,你再拿过去让老师看看吧,我听了她的'话,把我的作业再次拿给老师,老师点点头,说好,老师说把你的作业撕下来,交到上面,就可以下去了,我走到下面,对我的同桌说,谢谢你,她说,不用谢,同学之间就应该互相帮助。
她有乐于助人的品质,又有善解人意的多种品质,这就是我的同桌------张艺佳,你的同桌是什么样子的,她【他】有哪些品质,赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。
四年级同桌的作文 篇5
张海晨是我的同桌。他有一张能说会道嘴,有一双水灵灵的眼睛,还有一头的刺猬发。
他体育好,在学校的运动会上,百米赛跑,获得了冠军,为我们争夺了荣誉;他爱画画,别看他是男孩,可他画画可好呢?只要你给他一支笔和一张纸,他可以画一整天呢;他助人为乐,帮助女同学钉钉子。有一次,我品德书没带,还是他借给我看的呢!
还记得有一次,我有一道数学题不会做,他会认认真真地先把题目看一遍,然后,他再把题目讲解给我听一遍,最后他叫我把算式给列好了,我听着他给我讲数学,我仿佛感觉自己在数学的海洋中。
他是一个内向的男孩,他就是我那同桌——张海晨。
四年级同桌的作文 篇6
“州妹,不要说话了,现在自习时间。”这句话在我耳边经常传出——他,赖锦州,于20xx年4月22日降临到人间。矮个头是他的个性!
他优点多。但缺点也多。
一次,我的前桌说道:“本人就是帅。”他立即反驳道:“你帅你帅,头顶一根白菜,身披一条麻袋,腰缠一跟海带,自以为东方不败,其实是衰神二代。”搞得全班同学哈哈大笑。
我们班同学也给他一个可爱的称号“装纯男”。因为每次上音乐课时,他总是在那边装“认真”,平时也不见得这么认真,他那姿势装成贝多芬的狂样。明眼人分辨不出那是装的,但是渐渐的了解就会懂得。可见他真的是深藏不露。
“哎哟,锦州,你借我一下扇子,好吗?……哎哟”“好,好,好。”这是他与其他女生的谈话,我这不是特意记的,而是日久识情。“锦州,你借我一下扇子狂样吗?”“不要,我要用”这是他与其他男生的谈话,与女生形成鲜明的对比。
这就是他,一个“少男”典型的纯——赖锦州。
四年级同桌的作文 篇7
我的同桌是一个性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮肤黑黑的,一头乌黑的长发上扎着两个小辫子,有一种少女的羞涩。
我的同桌上课总是做小动作。那天,倪老师在我们班上上英语课,正当我听得起劲时,我瞥见同桌玩弄着笔、橡皮等文具。只见她把修正带放在书上,又用尺子搭在上面。她神情激动,时而皱紧眉头,时而眉开眼笑,好像英语课在上什么与她完全没有关系。等到倪老师大声叫同桌名字时,同桌才将神收了回来。
我的同桌因上课走神,所以做作业时总爱抄别人的答案,时不时将头凑到我这边来,口中还不住唠叨:“这题怎么做、让我看看。”令我防不胜防。
不过,我的同桌也不是漏洞百出。人,总有优点嘛。她的优点是喜欢乐于助人。
记得是星期五的英语考试,王泽栋没有尺子,当同桌听到他借尺子时,毫不犹豫地找尺子,接着,她从铅笔盒下拔出尺子,飞快地递到王泽栋面前,“给”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我觉得她身上显露了美丽的光芒,使我对她有了新的评价。
不仅如此,她也帮助过我。有一次,我从兴趣班回来,得知午自休布置了很多作业,有些题目我不会做,得不到准确的答案。正当我急的心如火燎,头顶不断冒出汗水时,同桌看见了,停下了玩耍,细心地教我做题目。她用手指一题题指下去,并说:“这题应该这样做……”她的头发碰到了我的额头,那时,我感到了友谊。
她是可爱的,她是美丽的,她虽有瑕疵,但并不重要。她善良、美丽、乐于助人,她就是我的同桌——俞琦洁。
四年级同桌的作文 篇8
“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。
他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。
我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落,也找遍了学校里的一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。
接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了,当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。
同桌的你是一个值得我学习的好朋友。
四年级同桌的作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经从那个爱哭的小女孩变成了光荣的少先队员。在这期间,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一个聪明、可爱、活泼、爱笑的女孩。有着一双明亮的眼睛,乌黑的头发,高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌来说,我觉得她乐于助人的性格更为她整个人添了几分色彩。
她看不惯别人受欺负,看到了她会挺身而出为她出气。有一次中午数学领读,当我领读完回到座位上时,满头大汗,我的手还有腿都是抖的,头还痛。她那担心我的眼神,仿佛和我一样痛苦,她贴心的为我擦汗,她那样的举动温暖了我的心。
当我第二天去学校的时候,见到她第一面,她第一件事就是问我怎么样了。我说:"已经好了,谢谢。"她松了一口气说:"那就好,吓死我了。"
啊!同桌的你,便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!
四年级同桌的作文 篇10
在我的生活中,老师经常给我们调座位,因此我的同桌也变的越来越多,可是他们都给我留下了很深的印象,其中给我印象最深刻的就是彤宁。
她梳着短马尾,白皙的脸庞,淡淡的柳叶眉,一双明亮的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心,待人诚恳,还记得有一次我们班去郊游,走到树林里的时候,我不小心被树枝挂伤了,她看到了,飞快的跑了过来,焦急的对我说:“你怎么样了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”还没等我说话,她就立刻打开了医药箱给我擦药,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面继续轻轻的给我抹药一面安慰我,抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候,她又特意给我盛了饭,我立刻感到我有这样一位同桌真好!
彤宁还很聪明,有一次,数学老师给我们讲了一道难题,讲着讲着,忽然,老师停了下来,原来老师发现自已的思路也不太正确,她对同学们说:“这道题的确很难,但是我们不能半途而废,大家要认真的思考一下”,就在大家冥思苦想的时候,只见彤宁举起了手:“报告老师,我知道怎么做了!”她把自已做题的思路给我们说了一遍,连老师也对她提出了表扬,一直称赞她聪明。
这就是我的同桌,她真诚、聪明、善良,虽然现在我们不坐在一起了,可她那美好的品质永远值得我好好学习。
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