四年级生命的作文

时间：2022-08-28 15:36:00 四年级我要投稿

【热门】四年级生命的作文汇总9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级生命的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】四年级生命的作文汇总9篇

四年级生命的作文篇1

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

　　著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

　　一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

　　热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

四年级生命的作文篇2

　　我仿佛是刚从睡梦中苏醒过来，空中和我一样舞着的是六月里的粉红花瓣，而我是一抹淡淡白白的公英，随着风烂漫于天际，又幻化于人间。我是一颗幼小的公英种子，在飘摇中寻找我生命的养分。

　　风让我落在一处小溪的奔流中，我顺流而行，随着欢快的鱼儿畅游在涓涓溪水之中。鱼儿们欢快的声音伴着溪水叮咚的响声传到我的心里。他们的养分就源于这潺潺的流水，他们在这之中无比的快乐自由，偶尔浮出水面吐出一点点的水泡游戏自己也装点波面，偶尔沉入溪底去倾听大地的心跳膜拜神灵也感激生命。我，小小的公英，我的养分就是鱼般的美丽模样吧。也这般的历游河道，也这般的汇入江河。然而，风儿又将我扬起，高高的舞落身上的珠水之后又翩飞于空中。风说，要带我寻找我追求的养分。

　　这是一片耸立的山群，我只是从空中高高的行过，却看到那株株的桔梗从石的缝隙中冒出芽，长出茎，生出叶。他们的生命的养分只是一股生命本就拥有的向上不断挺拔的毅力。原来，生命的养分是一种生命本身的力量，我的生命呀，应该像桔梗一般的将根深扎于大地，将阳光沉淀于自己的肌理。风动，吹拂着他们那柔嫩的看似儒弱的条茎，然而它就是顽强的屹立不倒，经受着考验。就是这一枝枝，一根根，将自己的生命久久的延续在坚石之上。

　　森林的`深处，我挂在一棵大树参天的枝头。我轻抚那些穿越了几千年的古树树干，它仿佛老人的手一般，能够给予我力量。当风吹动树叶的时候，你尽可展望那份传承了阳光的耀眼。就在那每一片的叶上，皆是光的点点沉淀。当冬天一点点的走过，叶会片片散落，温柔的树是最爱叶的，当它正处在茂盛时节之时，它就抖擞着它们显示自己的茁壮美丽，变天了就会将自己的叶散落，不是它不再爱着自己的叶，而是在风中放他们自由，期望他们在另一个国度开花结果，所以它让叶飘散在空中再轻落在地上，微笑着送走自己的爱情。这就是温柔的树，树的养分就是凝视自己的叶时候的温柔，而我的养分也正是这样的吧。

　　终于，风将我带到了一亩田园，我的根终于寻到了那一块最有养分的黑色土地，我扎入大地，吮吸着大地的精华。我面向太阳，又随着风儿任其梳理我的发，看我曾经舞过的变化多端的天际，这也是一种快乐自由，如鱼儿般的生命的养分。偶尔，鱼过雷鸣时刻，我从不畏惧它的气魄，我只是小心的保护自己，又顽强的生存下去不断的挺拔，不断的茁壮，如同坚毅的桔梗一般。当我短暂的生命将逝去的时候，我将我那公英的种子被风轻柔的捧起无数，四散在云的上端，让它们淡淡白白的出现在四月的空中。而我也温柔的微笑，像那古木一般的。最后，我凝散于空气。

　　生命的养分就是一种对生命最原始的追求和渴望。追求生命的自由快乐，追求生命的坚毅力量，追求生命的温柔奉献。只有拥有了一颗因追求而跳动的心，生命才会开花结果，传承后代，生命才会成为这个世界上最美的奇迹。

四年级生命的作文篇3

　　去年，妈妈带回来一盆多肉植物，妈妈说它叫“黑王子”。

　　它起初大概有成年人手掌那么大，后来变成了一大簇一大簇的，挤满了整个花盆。它每一簇都像一朵绽放的莲花，一瓣一瓣，层层叠叠的，上层的叶子小些，下面的大些。黑王子虽然形状像莲花，但它的颜色是不一样的，它的“花瓣”大部分都是绿色的，只有边缘才有一点紫色。

　　直到现在，黑王子还在茁壮的生长。原来的花盆已经装不下它了，所以，妈妈就把它换到了一个大花盆里。换的时候不小心碰掉了几片叶子，妈妈就把这几片叶子放进了几个小花盆。过了一段时间，叶子的根部长出了一些极细的白白嫩嫩的须根。随着时间的流逝，那些须根也扎进了土里，土里又长出了几簇小“黑王子”。又过了一段时间，小“黑王子”变成了大“黑王子”，它们现在还在各自的花盆里努力“绽放”着。多么顽强的生命力！多么节约资源的植物！它们只要有一小堆使自己立足的土壤，一小点能使自己生长的阳光就能开放。它虽然没有菊花那么丰富的色彩，也没有玫瑰那样美丽，但是它却有这两种花都没有的优点，那就是强悍的生命力！

　　我觉得自己学习知识跟“黑王子”的叶子生长过程中有一种联系。那就是每当学到了一个自己很感兴趣的知识时，要更深层地去理解，就像叶子的须根扎入土壤是同一种意思，再去努力吸收这知识的营养，使自己变成一颗参天大树吧！

四年级生命的作文篇4

　　生命若是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，每一块岩石的角落都渗透梦的语言，让价值在阳光下呈现；生命若是水，就要流成一种磅礴，让船儿远航，鱼群欢畅，让每一股细流都勇往直前，让价值迎着风儿吟唱。

　　洁净的生命虽置身三教九流之所，仍葆苍松翠柏之性；落魄于藏污垢之地，仍葆月明净之心；其见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，是一壶冰心，一腔衷肠，玲珑剔透，天地可鉴，坚定正直。

　　孔子云：逝者如斯夫，不舍昼夜。

　　翻开历史尘封的画卷，迎面走来的是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮；眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫，是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利，耿耿忠心，他们的一字一句，都深深刻画着“忠”之一字。

　　李白酣唱：“天子呼来不上船”，力士脱靴，国忠磨墨，这一杯浊酒，三分剑气，七分月光，铸就的半个盛唐，怎一个豪字了得？陶渊明种豆南山，“采菊东篱下”，静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”，在污浊的世道上，唯有一腔正气，一身傲骨，方能铸就百世流芳。

　　生命是朵不败的花，不论风霜雨雪，孜然怒放，芳香四溢。

　　都说胡杨三千年，生而不死一千年，死后不倒一千年，倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝，眨眼回眸不见踪影，但其坚毅顽强，确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花，深夜浅唱低吟的鸣蝉，忍痛拼命要破厚茧的小蝶，尽在自己的世界里默默书写生命的篇章。

　　有时我们感叹生活的不尽人意，生活在苦涩的阴影之中，殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼，感谢上天的眷顾，你还能将自己的快乐、希望感染到他人，这便是简单的生命。也许一生中做不到轰轰烈烈，但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。

　　很多时候，生命免不了磕磕绊绊，但是，太阳既然选择了白天，就要慷慨奉献自己的光芒；跋涉者既然选择了道路，就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒，才能绽放扑鼻的梅花香，在克服百千艰难困苦后，才能成为一道亮丽的风景线。

　　有爱的季节是春天，有汗水的季节是夏天，有收获的季节是秋天，有希望就没有冬天。生命之花，陪我走过四季，走过日夜，带着追求，永不凋零。

四年级生命的作文篇5

　　同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不见鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权利。他们就是我们眼中的残疾人。然而，他们并没有向命运低头，而是用自己的意志去搏斗、去创造，焕发生命的光彩。

　　前年暑假，由于爸爸妈妈要上班，只好把我送到乡下奶奶家。在那里，我结识了一位残疾伙伴，她叫顾琴。

　　第一次看到她，是在我被送到乡下的第二天下午。那时，我正在和乡下小妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面，小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这时，我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸，皮肤有点黑，梳着一个马尾辫，头发有点乱，站立时，身体向左侧斜。我没有过分留意，便从她身边骑了过去。

　　骑了一段时间，我停了下来，等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追来，反而向那个傻笑的小女孩冲了过去，吓得那个小女孩一瘸一拐地跑掉了。我恍然大悟，原来她是个残疾人，同情心油然而生。她跑着跑着，一不小心，摔倒了。小妹妹看了，笑得前仰后合。我看了心里很不好受，生气地瞪了妹妹一眼，便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说，只是用感激的眼神看着我。

　　吃晚饭的时候，我才知道她叫顾琴，是奶奶家的邻居。小时候，因为得了小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。

　　第三天，她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津津有味，目光中充满了强烈的好奇心。她很好学，每天晚上，她总会把我送给她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解，她更对城市生活充满了向往。

　　我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是，我让爸爸从城里带来了《假如给我三天光明》、《轮椅上的梦》等几本书。开学的前三天爸爸来接我回家。临行前，我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条：“顾琴，只要心中有目标，只要不断去努力，成功最终属于你。我们现在的任务就是学好知识，因为知识能守护生命。”最后，她送给我一本日记，翻开她的日记，我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息……她还给了我一张纸，上面写着她的电话号码。

　　从那以后，我们经常打电话，我还把用过的课本和课外书寄给她……从电话中，我知道她很坚强。

四年级生命的作文篇6

　　我总是想生命是什么呢？老师经常讲起课文中那些英雄们，他们生命的意义。我不是太懂，妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟，因为每个事物的生命意义都不同，有坚强的、脆弱的，有高大的、渺小的。

　　去年暑假，我回到了农村奶奶家，通往奶奶家的农田路上，我偶然发现了路中间有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子，来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰，又直起来，周而复始，可是对这些，我却不已为然，我认定它坚持不了多久。

　　有一个晚上，下起了倾盆大雨，狂风大作，一个晚上我都牵挂着这株小草，天一亮，我就飞野似的跑到田边，看见了令我感动的一幕，朝阳中它的身上挂满了雨水，可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

　　顿时，我明白了生命就是一种坚强，一种对生活的不屈不挠，是你对待自己生活的一种态度！

四年级生命的作文篇7

　　我家门前有四棵香樟树，四棵杨柳和三棵香椿树，树下长满了碧绿的小草。

　　杨柳很高，近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽，后来长得越来越茁壮，棵棵香椿树也很漂亮，在阳光的直射下，叶子闪闪发光。而香樟树呢？它们躬着腰，低下头，显得很害羞，也许因为少浇它们的原因吧。

　　有一天，我忽然发现香樟树的叶子四季常绿，为什么会这样呢？我感到很奇怪，决定要找出答案。就在前晚，我在百度网上找到了最佳答案。原来树木是否落叶是根据其长期的进货演变，适应自然环境的不同而决定的，落叶树种落叶是因为要对抗不良的环境因素。比如在冬天落叶，就是为了要减少水分蒸发，使体内的细胞质由液态向胶态转变以增强其抗逆性，从而度过严冷的寒冬，植物在落叶时，体内的植物激素脱落酸产生作用使叶片与植株体间的分离层发生变化。细胞间产生分离，由此叶片脱落。香樟树主要生长于亚热带土壤肥沃的地方，所以气候合适，没有胁迫因素所以不会掉叶子，如果到了北方就落叶子，甚至在冬天冻死。

　　看来，生活中处处留心呀！而且通过上面的发现，我知道了植物的重要性，我们以后一定要保护植物。

四年级生命的作文篇8

　　“放学路上要注意安全，不能乱穿马路，也不能私自去同学家玩……”听，潘老师又在讲关于安全的注意事项了。你是不是觉得老师太啰嗦而有些不耐烦了？哎，也是的，潘老师每天放学时都要唠叨一番，但她不都是为了我们好吗？不信，你接着往下看吧！

　　就在今年的8月25号，我独自一人在家。中午妈妈开完会回来，表情特别凝重，一句话也不说就倒在了床上。我以为妈妈身体不舒服，就主动走过来给妈妈按摩。

　　“妈妈，你生病了？我陪你去医院吧！”我试探着问。

　　“我没有病。”妈妈毫无表情地说，“我们学校三年级有一个叫高瑞的女同学淹死了！”此刻，妈妈的眼睛里闪烁着泪花。

　　“啊？是怎么淹死的？”我着急地问。

　　“听说昨天她在河边洗衣服的时候，看到几个小朋友在捉虾，她也想捉，结果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人们把她救上来时，人已经……”说着妈妈的泪掉了下来。

　　听完，我感觉浑身像雷劈了一样，因为我万万没有想到这种倒霉的事情会发生在妈妈的学校。

　　妈妈又说：“她的母亲在两三年前因病去世了，老爸靠捡破烂养她。现在孩子也没有了，她爸爸该多难过啊！”说着，妈妈把我揽入怀中，语重心长地对我说：“以后一定要牢记妈妈以及老师平时告诫你的关于安全的注意事项，哪些事情该做，哪些不该做，做时应该注意什么。不要心存侥幸，当不幸真的发生在你身上时，你后悔已经来不及了，像高瑞一样，难道老师没告诫过她不能私自到河边玩耍吗……”

　　听了妈妈的话，我不禁想：如果我们都把老师的教育牢记心间，那么危险就会远离我们，悲剧将不会上演。小朋友们，你体会到安全的重要性了吗？