有关四年级春天作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级春天作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天作文 篇1
清晨，我刚推开窗户，几滴小雨儿从窗外飘了进来，闻一闻，似乎还有一股清香。我不经意地向窗外望去，哇！你瞧，柳树似乎一夜间绽开了嫩生生的小芽，充满了跃动的生机，放眼望去，翠绿的枝条在空中摇曳着，犹如丝丝轻轻袅袅的绿烟。
桃花也从“解押”了它整整一季的死树皮里钻了出来，刚开始颜色浅浅的，白色的'花瓣上略带着一股傲气的粉，露珠蒙在花瓣上，犹如一只美丽而又哀愁的泪眼。沐浴过春的洗礼，你瞧，原来白色的花瓣，现在变得一片桃红。晨露落在花瓣上，“金光”（太阳）扫在花瓣上，顿时，原本风情万种，美艳不可方物的桃花，变得更加彩光四溢。
梧桐树叶也在春风的抚摸下，怯生生的探出了头，就像婴儿的“手掌”，你瞧！它们真嫩啊！嫩得就像块块水豆腐；它们真绿啊！绿得就像点点无瑕的翡翠；它们真美啊，美得就像刚刚出嫁的新娘！
玉兰也踏着轻快的步伐赶来赴宴了，它从银白色的棉袄里挣脱出来。看它那光洁如玉的花瓣里，一个个长长的花蕊，泌出一片芳香。！摸摸花瓣，富有弹性；闻闻花瓣，沁人心脾；看看花瓣，赏心悦目！
点点灵动的生命在跃动，焕发着勃勃的生机。我喜欢春天，更喜欢春天别样的树！
四年级春天作文 篇2
春天在哪里
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……唱着歌，我和妈妈来到了达活泉公园。
一进公园东门，就看见几棵高大的玉兰树，树上虽然还没有长出一片树叶，但已经开满了玉兰花，有紫红色的像玛瑙;有雪白色的像白玉。怒放的鲜花向我们传递着春天的气息。
穿过游乐场，我的眼前出现了一片金黄，像金色的海洋，又像成千上万的黄蝶在飞舞，它们是美丽的迎春花，是春天的信使，告诉我们春天来了。
再往前走，我们来到了牡丹园，一株株牡丹花长出了嫩红色的新枝叶。走近一瞧，才发现每个枝条的顶端，已经长出了小小的花骨朵儿，这是春天孕育的新生命。
春天还在冒尖的野草上、在怒放的杏花上、在吹皱的湖水里、在飘荡的柳条上……
公园里到处都有春天的影子，只要你细心观察，就一定能看得到。
四年级春天作文 篇3
寒冷的冬天悄悄的离开，春姑娘披上绿纱像我们走来，她洒下点点甘露，扇起阵阵清风，滋润着被严冬控制了几个月的世间万物。
“随风潜入夜，润物细无声”。那绵绵的春雨，轻无声息地滋润万物，春雨润醒了小草，浇绿了柳树，给花儿染上了五彩缤纷的颜色。于是小草探出头，扭动着碧绿的小小的身体，杨柳摆动着腰肢，随风跳着欢快的舞蹈，花儿们精心打扮，展示出最美的自己……雨过天晴，小草更青了，柳枝更绿了，太阳更暖了，春雨真是个大自然的导师！
花园里，到处都是盛开的花，风儿吹过的时候，散发出阵阵芳香，沁人心脾，引来一群蜜蜂和舞蝶，为花儿“唱歌跳舞”花儿争气斗艳，白如雪，黄胜金，红似火……形态各异，有的还是花骨儿，像一个小娃娃，有的半开半合，像个害羞的姑娘，有的全开，体现出一种成熟之美。
瞧微风吹过，河面荡起涟漪，水中的鱼儿三五成群，吐着一个个小泡泡。看河中央有几只鸭子拍着水花“嘎嘎”的叫着，时而沉进水中，时而又浮上水面，好似在预报春天来了！，难怪有句诗这么写“春江水暖鸭先知”。
啊！我爱春天美景，更爱春天！
四年级春天作文 篇4
初春乍暖还寒，阳光照在身上暖暖的，连风都是暖的。
在公园里行走时，侧耳就听见了潺潺细流的声音，冬天池塘上面是有一层冰呢，现在不知道还有没有。走近看，才发现冰早就融化了，池水清澈见底，不时荡起一道道波纹。在水里闷了一个冬天的鱼儿都出来透透气了呢。深绿色的水草随着池水晃动的节奏，跳起了舞。
草坪上枯黄的小草之间偶尔冒出了几抹新绿。小草中间夹着许多五颜六色、不知名的野花，把草坪点缀得更加美丽了。再看看草坪两旁挺拔的树上，不再那么光秃秃，而是有了几片嫩芽。
腊梅过后是争奇斗艳的山茶花，盛开的樱花也不甘落后，抓紧时机地赶了上去，一阵阵风吹来，樱花像雨点一样飘落下来……
而人们呢？人们也脱去了厚重的棉袄，轻装上阵，孩子们有的摘花，有的唱歌，还有的在跳舞……尽情地享受着春日温暖的阳光。
春天真是个多姿多彩的季节啊！
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