四年级描写雨的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级描写雨的作文，希望能够帮助到大家。
四年级描写雨的作文1
昨天下午下了场雨，接近黄昏时，那场景可壮观了，于是，我坐着静观其变。
天黑的特别早，所以显得特别潮湿。不一会儿，天空中便不见一点光了，所幸灯光亮，让周围的建筑物的轮敦都镀上一层光，格外清晰。
空气中散发着一阵阵清香，大概是风姐姐的香水味吧！风姐姐开玩笑似的`替树弟弟挠痒痒，弄得树弟弟“沙沙”的笑了起来。我站在阳台，凤姐姐便调皮的钻入我的衣裳，我不禁打起冷颤来。w云层几乎是看不出来的，但是有了灯光的衬托，云妹妹就躲不住啦！奇怪，云妹妹是爱打扮的人，怎么今天没了平时的妩媚和娇俏呢？难道它也冻僵了？云妹妹带来的是一丝神秘，忽隐忽现的，恐怕它也冻得打颤了吧！
街上的花苞一样灯罩弥漫着一种神秘的气息，深远而静谧；从里面透出浅红色的微光，透析着它傲慢的气质。雨丝轻轻地敲打着一切，无声地滋润着万物。淅沥的雨，流进了小溪，流进了大海，流进了水井，流进了每个人的心田。
这场及时的雨啊！久旱逢雨是人们最高兴的事啊。两个月以来，这是第一场雨！我想：这场雨将会滋润着庄稼，滋润着人们的心田，滋润着万物！
四年级描写雨的作文2
今天，又是个大热天。只见万里晴空飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流侠背，气喘吁吁，只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下。都显得没精打采了。只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在喊：“热呀！热呀！”下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万里奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看得人神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着不住地嚷着：“好雨！好雨！”过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。一阵清风吹来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的'水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
雨后的景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观。
四年级描写雨的作文3
四季的雨瞬息万变，姿态独特，各有各的风采。春天的雨，丝丝柔柔；夏天的雨，轰轰隆隆；秋天的雨，飘飘洒洒；冬天的雨，朦朦胧胧。
“随风潜入夜，润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师，哺育着世间万物。你看，春雨飞到柳树上，柳树抽出了嫩芽，春雨给春笋洗澡，让春笋茁壮成长，春雨飘入洞中，唤醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴随着轰轰隆隆的`打雷声，给人们带来了威胁，不让人们出门。
秋雨，正如白居易所说：“春风桃李开花日，秋雨梧桐叶落时”。秋雨，你把枫叶吹红了，如同周公瑾火烧赤壁，陆伯言火烧连营。秋雨，你把梧桐叶染黄了，你把树叶吹落了，你最关心动物，吩咐他们的公馆，使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。
冬雨，滴在脸上冰凉凉的，让人有些讨厌你，你使人们要穿上大袄，全部带上防寒衣物，让人闷在里面有点难受。
四季的雨，各有各的风采。有的丝丝柔柔，有的轰轰隆隆，有的飘飘洒洒，有的朦朦胧胧。
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