四年级的我作文

时间：2022-08-19 16:11:34 四年级我要投稿

【推荐】四年级的我作文汇总5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的我作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的我作文汇总5篇

四年级的我作文篇1

　　我已经是一个四年级的学生了，可是却跟个小孩子似的，如果非要用一个词来形容我，那就是：淘气！

　　记得三年级时，我在操场上玩，找到一个正正方方的冰块，我说：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔来扔去，结果，“啪嗒”一声，砸到了老师，我连忙跑过去道歉，谁想到老师并没有批评我，只是拍拍裤子，说了声：“下次别扔这种危险的东西了。”啊，我真丢人……

　　还有一次，我在学校玩，想了一个馊主意：往同学书包里倒石子，我找了4名同学，两人带石子，两人调动同学的注意，我来灌。张禹和张思云去分散他的注意力啦！“嗨！你来一下。”“什么事啊”“我给你讲个笑话，从前吧……哈哈哈，后来吧……哄哄哄！”“什么玩意儿啊。”这时我和范希文还有李琪琪都已经灌好了，一会我和他们都躲了起来，一声尖叫声刺破了我的耳朵，“天啊！！！”别的同学都围了起来，我和他们都大笑了起来。“是谁干的？”老师问，“哈哈，还不是我们和刘祉含……嗯？”“好啊，是你们干的……”结果，我们当然受罚了。

　　这就是我———爱调皮爱捣蛋的小孩子！

四年级的我作文篇2

　　早晨起来，发现窗外一片朦朦胧胧，原来是下了一场小雨。我坐在窗前，望着这淅淅沥沥的小雨发呆，心里想着一些事情。

　　春天的雨，既不像夏天的雨那样猛而急，又不像秋天的雨那样悲和忧，也不像冬天的雨那样寒和狂，春天的雨，柔和，惬意。尤其是初春时节，春雨格外静谧、柔和与温暖。

　　俗话说“春雨贵如油”。这场雨就像是给植物们的营养液，小草、花朵和树木都在春雨中飞速地生长。小草大口大口地吮吸着露珠，好让自己长的又快又高；花朵们在春雨中不停地扭动着它们纤细的腰，让春雨尽情地冲洗着它们的花瓣；湖边的柳树在春雨的滋润下飞快地长长，春风轻轻地抚摸着柳树的辫子，柳枝在春风中高兴地跳起舞来，有些被吹到了湖里水面荡漾起了一阵阵涟漪，先是十分的小，后来越来越大，越来越大，最后看不见了。春雨不停地滴入湖里，每一下都溅起一些小水花和一阵阵涟漪，“滴滴答答”，像是春天的交响乐。

　　啊！春雨滋润了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各种各样的植物在欢笑，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”

四年级的我作文篇3

　　在21世纪，科技日夜创新，而交通工具也越来越多，许多工作族和白领，以前都是骑自行车或乘出租车上班的。而现在呢？只要办张卡，不管是又长又宽的轻轨还是速度惊人的地铁，或是安稳舒适的公交汽车，他们都可以乘坐。可想而知，这些隐藏在城各个角落里的交通工具，带给了我们多少的方便和快捷啊！

　　虽然现在有许多交通家族的新成员入伍，可老式公交汽车直到现在都没有被淘汰。这是什么原因呢？原来，政府在改造老式的公交汽车，在不断地研发新型的.公交汽车，这才没有被淘汰。看来，现代公交汽车的功能真是越来越多了！而我作为一名五年级的小学生，也梦想着要研发一辆新型的公交汽车。

　　我梦想中的公交汽车，它是一辆双层巴士。第一层是向各位工作族和小学生们提供的。它的座位数是可以增多的。你放心，坐在里面的人是绝对不会被挤成一个“肉球”的，因为这种公交汽车采用了“空间转移”的物理原理。而每个座位都是用柔软的纤维做成的，所以你只要一坐上去就会觉得轻松无比，一切的烦恼全部都烟消云散了。

　　而第二层是给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座，只有一个类似卫生间大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的，有些旅行者已经旅行了好几天，都累得精疲力尽了，而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的，所以，在房间里还安装了一扇小窗，这样，老年人就可以欣赏到沿路的风景了。

　　公交汽车是带给人方便的，我想：如果我的梦想成为了现实，那公交汽车将会愈来愈令我们的生活更加美好！

四年级的我作文篇4

　　我是一个内向、含蓄，平时不怎么爱说话的女生。我，长了一双大眼睛，不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大，但我却从来不善于言辞，不太和同学们在一起交流。因此，就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“书生气”。

　　从小学起，我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我，总觉得孤独、寂寞。但在我的身边，也有三、四个挚友，我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上，总写我踏实、稳重，内向似乎也成了我的优点。

　　但由于我的内向，是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然，有时的我心里知道问题的答案，但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时，我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我，但从小到大，我总是不能战胜自己，在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。

　　进入初中，我内向的性格依然没有改变。刚上初一，见到的都是全新的面孔。内向的我，也不怎么敢去跟同学说话。下课时，同学们在一起三五成群的聊天、谈论，而我却安安静静的坐在凳子上，一句话也“不敢”说。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介绍，认识，只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲，也不敢跟我说话，使我很苦恼。

　　哎，我的性格为什么这么内向？……在同学眼中，我总那么孤傲、清高，不善与人交流。但在家长老师的眼里，我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格，给我带来苦恼，也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么，我就是我，谁也无法改变。

　　这就是我——一个内向的女孩。

四年级的我作文篇5

　　我叫赵雨珊，今年十岁了。我在临汾市育英小学上学，同学们都很喜欢我，都很喜欢跟我玩。

　　我的个头大约一米三左右，在我们班，我不算特别高，也不算也别矮，也不算特别胖，也不算特别瘦。总之，算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来，所以，我整天头上都像顶着一个糖葫芦，快乐的走来走去，跳来跳去。在学校，我总爱穿着校服。在假日里，我喜欢穿紫色的衣服。

　　我很喜欢画画。有一次，我在家没什么事情可做，晃来晃去。忽然，看到桌子上有一本画画书，很有趣。书里画了很多的动物，有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等，很多很多的小动物。而且，画的都象活的一样。自从那时，我就喜欢上了画画。心想：等我长大了，我想当一名赫赫有名的画家。

　　“金无足赤，人无完人。”我的优点是学习努力、认真。但是，我也有一个小小的缺点，就是一个“犟”。所以，家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是：不管我做什么事情的时候，我都要按我自己的想法去做，别人说什么我都不听。就算是我的想法不对，我听不进去。这时，我就把嘴撅起来，妈妈说：“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后，我知道我的想法不对，很后悔。想自己当时，怎么就听不进去呢？不过，我就是这么一块“牛皮糖”。

　　同学们，你们喜欢这个“可爱的我”吗？

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