四年级故事作文

时间：2022-08-18 10:28:12 四年级我要投稿

【实用】四年级故事作文八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级故事作文八篇

四年级故事作文篇1

　　坐在考场中的我，看到“我的读书故事”，这个题目时，不觉想起了我生命中的“贵人”。

　　四年级的我沉迷于网络游戏中，成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后，山中无老虎，我这只“猴子”就成了家中的霸王，我开始变本加厉，整日沉迷于网络游戏中。

　　有一天，我玩电脑时，我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了，而且更离谱的是我还没有反应过来，就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料，对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服，打算重振旗鼓，杀回来时，“王尊”说：“小子，服吗？”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说：“你服了吗,小子？”我不得不说：“服了。”我还想与他再打一场，但他却说：“我给你一道题，在5分钟之内你能解出来，我就与你打。不然，今天我是不会与你打的。”我答应了，结果是我因为“才疏学浅”，没能解开这道题目，真是“书到用时方恨少。”啊！就下线了！第二天与他见面时，他又拿出几道题目给我做，结果依然是以失败而归。一连几天下去，都是这样。他冷冷的说了一句：“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目，终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的，所以我为了复仇，整日泡在题海之中。功夫不负有心人，我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地，我不仅仅是为了与他对战而答题，我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线，就劈头盖脸地问：“题目呢？”有时他没有题目，我还苦苦央求他去找一点来给我做，把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问：“快期中考试了吧？”我大惊：“你不会是我们的班主任吧？”他不屑地说到：“看我的地址。”呼！我长舒了一口气，他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏，第二天再回来上课吧。他问：“你能考多少名？””前十吧，所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名，你配打游戏吗？”他的这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑，终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝，母亲兴奋地跳起了华尔兹，父亲大声地为我歌唱：“浪子回头金不换······”

　　我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后，我就从来没有见过他，我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他，一直为他默默地祝福！

四年级故事作文篇2

　　自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后，小木偶会哭、会笑、会生气，也会向别人表示同情和关心。

　　一天，小木偶在大街上走，突然，它看见小红狐被大灰狼追着，东逃西蹿，十分可怜！小红狐看见了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快来救救我呀！”

　　小木偶心急如焚，他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外，他马上跑去熊警长面前，把情况告诉了警长，警长惊讶极了，大灰狼一周前还在牢里，难道是昨天刚逃出来的？警长三步并作两步冲上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。

　　小红狐高兴地来到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，惭愧地将背包还给了小木偶。从此，他们俩成为了一对好朋友。

　　这件事之后，小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友，他感到无比幸福。

四年级故事作文篇3

　　大家好，我叫***。是一个活泼的孩子，也是一个淘气的小男孩。我有许多成长故事。

　　现在就让我讲一讲我的成长故事吧：有一次，那年我才3岁。哥哥，爸爸和妈妈带我去了北京天安门，我高兴的活蹦乱跳，我东跑跑，西跑跑。一会儿跑累了。妈妈说：“世江，跑累了吧，骑在哥哥的脖子上吧”。我一听心里乐开了花，我马上让哥哥蹲下来。当我骑在了哥哥的脖子上时发现天安门广场人山人海，热闹非凡。突然，我想上厕所。就说：“爸爸我想上厕所”。可爸爸听成了想喝奶，爸爸就把奶瓶给了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸说：“臭小子，想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。妈妈生气了吵爸爸说“怎么不想一想是不是自己的错就吵孩子”。这是我想：好了妈妈你就别吵爸爸了，下一次我表达清楚意思就行了吗。

　　在我成长过程中还有许多事情让我难忘，我一生都不会忘记。

四年级故事作文篇4

　　成长，就像一条小河，一直静静地流着。水里的鱼儿，是一件件成长的故事，有开心，也有难过。

　　在炎炎夏日的一天，我准备考钢琴五级。到了赛场，妈妈对我说：“儿子，不要紧张。”我点了点头，但好景不长，我最不想听到的声音想起来：“6018号，6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练，可是，只要把手放在琴键上，手就颤抖起来，紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外，呀！窗外的花园真美，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎，绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上，显得爬山虎生机勃勃，又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着，闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴，过了一会儿，一道道声音传入我的耳里：“6018号、6018号，请上台表演。”

　　我抱着谱子上了台，向观众和评委老师问个好，然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧，悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》，优美的琴声透露着爱丽丝的美丽，弹完曲子后，台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我，对我说：“小朋友，你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场，看看花，看看草，我开心地笑着。

　　成长的小河静静地流着，河里的小鱼时而快，时而慢。成长，总是使我感到快乐和无比的幸福。

四年级故事作文篇5

　　我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。

　　自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。

　　记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的`。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。

　　读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。

　　简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。

四年级故事作文篇6

　　小木偶告别了小女巫，就高高兴兴地回家了。不一会儿小木偶到家里了，老木匠看到小木偶回到家里可是他的红背包却不见了而且还那么高兴。老木匠就问小木偶：“小木偶红背包呢？”小木偶就把今天的事情告诉了老木匠，老木匠听了说：“哦，原来是这样。” 到了第二天，老木匠又给了小木偶一个小书包，小木偶就去了一个地方那可热闹了！小木偶就在那左看右看地，小木偶忽然间在路上看到了一个小女孩原地坐着哭，然后小木偶向着那个小女孩走过去，小木偶亲切地问小女孩：“小女孩你怎么了？”小女孩哭着说：“我和爸爸妈妈走丢了。”小木偶关心地问：“那你知道爸爸妈妈的电话号码吗 ?”小女孩说：“知道。”“那你跟我来吧。”小木偶说。小木偶带着小女孩去了保安，小木偶找到了，就跟保安说明了这件事，保安听了就拿起手机打给了小女孩的妈妈，不一会儿小女孩的妈妈来了，就问小木偶：“小木偶，是你帮我找到我的孩子吗？”小木偶说：“是的。”“谢谢你小木偶，你真有同情心啊！”小木偶听了心里乐滋滋说：不用谢，这是我因该做的。”，说完小木偶就和小女孩告别了，就高高兴兴地回家了。小木偶回到家里，就把今天所发生的事情告诉了老木匠。老木匠听了连连赞扬小木偶：“我的小木偶真有同情心啊！”

四年级故事作文篇7

　　“创卫大家一起来，美丽江城幸福家。请君牢记十个不，要把陋习洗刷刷：不随地吐痰，不乱放乱挂，不乱扔垃圾，不乱建乱搭，不买路边摊物品，互相监督你我他……”这首创卫歌大家都铭记在心了吧。接下来我给大家讲讲我的创卫故事。

　　有一天，我和妹妹、妈妈一起早早来到西山公园。准备捡垃圾，也提倡更多人参加这个创卫活动。

　　我们先进攻大门，我们分工行动，我和妹妹捡垃圾，妈妈拿垃圾袋，开始行动。妹妹看到垃圾就捡，一点也不肯放过，五岁小孩就像个真正的创卫者。我看到一个塑料袋，突然起了风，袋子随风飘了起来，好像是故意不想让我捡到。风停了，我赶紧去捡起来。时间一点一分地流走，垃圾袋里的垃圾也越来越多。转眼几个小时就过去了，我们要去花海宣传，提倡更多人参加到创卫中来。

　　到了花海。我发现有位叔叔在公共场地吸烟，便走过去对叔叔说：“您会唱《创卫十不歌》吗？”“会呀，怎么了？”叔叔疑惑的问到。“那您怎么还在公共场地吸烟呢，而且随地乱扔呢？”我问到。叔叔不好意思地说：“真惭愧，我以后一定不会了，我会加入到创卫中，做个江山好市民。”紧接着，有位哥哥随地吐痰，我跑过去说：“哥哥，我们不能随地吐痰，应该讲卫生，也应该遵守创卫歌里的十个不，做江山好市民。”“是呀，是呀，应该遵守，亏我还是个初中生呢！”哥哥说到。

　　时间渐渐跑走，周围乱扔垃圾的人不扔了，乱吐痰的人不吐了，抽烟的人不抽了……大家都遵守了那十个不，做了江山好市民。

　　我们要再接再厉，从小事做起，为城市多一份清新空气，让蓝天更蓝！

四年级故事作文篇8

　　自从狐狸上次成功夺走小木偶的背包后，它想：小木偶只会笑，没有人会相信它的，我再去夺一次。

　　狐狸大摇大摆地走在大街上，果然，又遇到了背着新书包小木偶。狐狸假装委屈地说：“小木偶对不起，我不应该夺你的包，改日我一定双手送还。”狐狸说：“小木偶。可以借我背一下你的书包吗？”小木偶犹豫了一会儿，点了点头。狐狸背起书包撤腿就跑，小木偶一边追一边想：狐狸真的是死性不改呀！本性决定行为，本性取决于行为。这时，熊警官又来了把狐狸一把拦住，小木偶哭着说：“警官，狐狸抢我背包。”霎时，狐狸大吃一惊：“你......你竟......竟然会哭！”警官观察了它俩的表情，便把狐狸捉走了。小木偶说：“狐狸要是你当初知道愧改那你就不会走投无路了！你这是自作自受，无理取闹。后会有期！”此时，狐狸意识到自己的错误，后悔极了！它向小木偶说：“谢谢你！”便向熊警官认罪。小木偶说：“现在后悔还来的及！”狐狸听了，很快乐。

　　知错能改就是好孩子。在受法律制裁前还来的及，否则你必会后悔一辈子。

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