四年级写校园的作文

精选四年级写校园的作文46篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级写校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　四年级写校园的作文 篇1

　　我们的学校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美丽的大家园。走进校园，朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼，往左走是古色古香的书吧，同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐，一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来，交汇成一首首动听的乐章，萦绕在校园的每一个角落。

　　沿着文化长廊往前走，就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石，鹅卵石白中带灰，整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林，竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里，桃花开得正艳，一朵接着一朵，通红通红的脸蛋，像极了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响，像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来，长得像一支铅笔，尖得像一把锋利的小刀，密得像一张大网……

　　竹林的周围是一片绿油油的草地，小草从湿润的.泥土中钻出了尖尖的脑袋，呼吸着新鲜的空气。下雨天，一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子，这些雨珠有的跳到地上，发出清脆的响声；有的会趁你不注意，溜进你的衣服里；有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间，总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍，调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

　　我们校园的美景犹如一个大画盘，画也画不完，看也看不厌。

　　四年级写校园的作文 篇2

　　我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

　　桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

　　我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的.像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

　　你说我们的校园一角美不美丽?

　　四年级写校园的作文 篇3

　　我的校园是座美丽的小公园，这里有绿绿的草坪、四季常青的种类繁多的树木、争香斗艳的花朵和惬意的长廊；我的校园是个大家庭，这里有辛苦培育我们、从细微处关爱我们的老师、团结互助亲如兄弟姐妹的同学；我的校园更是一个小科技园，这里浓缩了科学家的智慧，体现了高科技赋予老师、学生和家长的各种新体验、新收获！我爱我的校园！

　　每天早晨，伴着悦耳的校园歌曲踏进校园的时候，爸爸妈妈的手机也即时收到“您的孩子已于…点…分进入校园”的入校信息，放学的时候家长也同样会收到一条离校信息。这是因为在我们入校门的时候，大门处安装的智能门禁道闸系统自动感应到我们书包中的门禁卡信息并随即给家长发送信息，这样一来，爸爸妈妈第一时间掌握我们的到校离校情况，对我们的安全也就放心多啦！

　　丁零丁零……上课啦！爸爸妈妈，你们上学时候粉笔黑板的上课板书模式已经落后啦！看我们的：老师用手指在电子白板屏幕上轻轻一划，一份份图、文并茂的精美课件就展现在我们眼前，将我们带进情景交融的学习天地啦！我们深深地被这块“动起来的'黑板”所展现的内容所吸引！

　　我们学校有三千多名学生，新学期召开家长会当然也要三千多名家长参加，那么亲爱的爸爸妈妈们，你们的脑海中是否浮现出你们小学开家长会家长搬着凳子坐在操场听学校领导讲话，有时候因为人太多、坐得太远还听不清楚讲话内容的画面？现在不会啦！各班家长只要坐在教室，就可以聆听到校长的讲话啦！这要归功于我们学校的智能广播系统，通过它，可以使我们不出教室“集中开大会”！

　　此外，我们还有远程多媒体等等高科技辅助教育教学系统，有了它们，我们的学习、校园活动更加便捷，我们在逐步和全世界最前沿的知识接轨！我爱我们的智慧校园，我要好好学习，长大了也能为智慧校园做出更新的贡献！

　　四年级写校园的作文 篇4

　　我的学校座落在濮阳市昆吾路中段，走进学校的大门，首先映入我眼帘的是宽阔的操场和在微风中飘扬着的五星红旗。红旗东面的墙上满是励志故事，比如：《曹操称象》、《项橐难孔子》、《童年宋庆龄》《一杯牛奶》……当然，我的校园里也有花草树木，我特别喜欢的木瓜树就是其中的一项，木瓜树树皮的颜色是灰绿色的，叶子的形状像枫叶一样，又有点象芭蕉扇，椭圆形的小木瓜有趣极啦！

　　走进教学楼，教学楼一共有四层，每一层都有一个年级。听着那朗朗的读书声，真让我着迷。走进了宽敞、明亮、整洁的教室是我爱上了它。在课间的时间里，有几个女生在一个角落里说说笑笑。在看那里，几个男生正在欢乐的`做游戏，让这个课间充满了欢声笑语！我的校园也有公共财物，比如说：体育器材、音响设备、桌、椅……这些公共财物，全体师生都得做到好好保管的业务呢！

　　八中，我的校园，我爱您！

　　四年级写校园的作文 篇5

　　吴都小学是一所美丽的学校，让我带你去参观一番吧。

　　走进大门，映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖，里面长满了小草。那些小草真绿啊，像一张翠绿的地毯。小草的.生命力真顽强啊，总是那样郁郁葱葱，生机盎然，从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树，那些树昂首挺胸，像一个个站岗的哨兵；树的叶子又绿又密，像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花，有菊花、金银花、杜鹃花，还有茉莉花，热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树，有黄色的金桂、淡黄色的银桂，一簇簇、密密地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁，非常漂亮。每到中秋之时，校园里到处飘荡着淡淡的桂花香，令人心旷神怡。

　　再往里走，有一座高高的升旗台，它是用红色大理石砌成的，周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一，我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。

　　校园的最东边是操场，那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候，同学们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地来到操场，有的同学在跑道上练习跑步，有的同学打球，而我最喜欢跳绳了。

　　这就是我们美丽的吴都小学，是我们生活、学习的好地方。

　　四年级写校园的作文 篇6

　　冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的.霜花，冬天的校园作文。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

　　四年级写校园的作文 篇7

　　我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。

　　走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的`早上，全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每一天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。

　　瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。

　　四年级写校园的作文 篇8

　　春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。

　　我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的.辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　之后，我们有说有笑地走进小树林里，那里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧之后从远处传来了叫声，我们抬头一看，原先是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘最之后了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

　　春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！

　　四年级写校园的作文 篇9

　　我就读的小学名叫新郑市实验小学，那里一年四季风景独特，既是个我们最喜欢的学习地方，又是我们第二个可爱的家。

　　春天来了！花坛里的花开了，红的、黄的、粉的，五彩缤纷、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长，给美丽的校园增添了许多生机，还有教学楼四周的`那几颗柳树，也在春风中欢快地挥动着长长的绿辫子，给人一种生机盎然的氛围，让人心旷神怡，神清气爽。

　　夏天来了！校园后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和着同学们朗朗的读书声，简直像一曲美妙的校园大合唱。天气越来越热，男同学都穿上帅气的衬衫，女同学都穿上漂亮的花裙子，把美丽的校园点缀得更加漂亮。

　　秋天来了！金黄色的树叶一片一片地往下落，我们在校园中追逐那些落叶，好像在追赶一群金色的蝴蝶，别提多开心了！

　　冬天来了！软绵绵的雪轻轻落在教学楼上、松柏上、操场上，从远处看，白雪皑皑，好像走进了童话中的冰雪世界。下课了，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，给寂寞的冬季增添无限的笑声。

　　啊！我的校园不仅带给我们无穷的知识，也带给了我们幸福和快乐！啊！我喜欢我美丽的校园，这里有我尊敬的老师和亲爱的小伙伴们，美丽的校园就是我成长中的第二个家！

　　四年级写校园的作文 篇10

　　今天早晨，我一醒来就看到自己站在学校门口，好奇怪呀！

　　我看到两个机器人走过来对我说，＂你好，我是小椅，很高兴见到你。＂＂你好，我是小爱，见到你很高兴。＂我向下看了看，没有错呀，就是我的文化绿城小学呀？小椅和小爱好像看懂了我的心思，对我说，没有错，这就是你的学校。同学们一个也没有变化，不过，可以去看看学校的变化吧。我和小爱，小椅一起去了食品区(里面全都是吃的`，除了小零食)，食堂(吃饭的地方，早饭，午饭，睌饭都可是在这里吃)，游泳区(同学们都可以在这里游泳)，图书区(什么书都有)，午休区(里面摆放整齐的小床)。最后我们去了教室，我坐在椅子上说：＂椅子太矮了，＂刚说完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一点也不协调，话刚说完，桌子就升高了一点，不过椅子也下降了一点。于是，我就一高一矮的叫了起。小椅小爱也被我折磨的头昏眼花。最后，小椅说：＂桌子和椅子不是玩具，好好学习吧！＂突然，老师和同学们都来到了教室，我突然觉的有这样一个教室挺好的。

　　果果，果果，快点醒醒，妈妈叫我起床。原来是我的一个梦。梦醒后，我想，如果真的有一个这样子的学校该多好呀！

　　四年级写校园的作文 篇11

　　冬爷爷走了，春姑娘走遍了万水千山，终于来了。听，那是春姑娘的脚步声，她要来了。

　　校园里的花木好像知道了春姑娘要来，早早地开始准备了。看，校道两边的小草为了让春姑娘走上舒服的绿地毯，把头抬了起来；校道上的树爷爷为了不让春姑娘说他穿的太旧，早早地穿上了新衣服；校道两边的花儿也含苞待放，想让春姑娘来时看见它最美的一面。

　　你们看，生态园里的仙人掌，为了不让春姑娘的手被自己的刺刺伤，把刺全收了起来，你们看，刺还没出来呢！还有那高大的棕榈，也高撑着自己的枝叶为春姑娘挡太阳。生态园里的“动物”们，有的在思考问题，有的.在一边晒太阳一边捕食，还有的在吃竹子呢！现在，让我们一起看一看它们的“真面目”吧！

　　是大象在思考问题。你们看，它睁大了眼睛，难道不像在思考问题吗？鳄鱼趴在池塘边上，不正等待着猎物出现吗？你们都知道，熊猫最贪吃竹子了。咦，熊猫手上的竹子是哪儿来的？你知道吗？哦，我知道了，它手上的竹子是从边上摘下来的，里面还有若隐若现的拔地而起的竹笋哦。

　　听，小鸟们在练习唱歌，蝴蝶、蜜蜂们在跳舞，它们想让春姑娘看一看它们的表演，放松心情。看到这一切，春姑娘开心地笑了。

　　四年级写校园的作文 篇12

　　我的校园位于管城区东大街，我们都爱自己的校园，我们的校园非常漂亮，有很大的操场，宽阔的走廊，高大的树木等。

　　我们的操场非常大，像一个很大的足球场，那总是有许多小同学在玩，我们上体育课时可以在那里做游戏，打篮球，踢足球，都是我最喜欢的游戏。

　　刚进校门口就能闻到一股芬芳扑鼻的花香，原来一些花都围在五星红旗的旁边，花香就是从那里发出来的，每当我看见它，就会想起以前的解放军叔叔，五星红旗的旁边就是综合楼和报告厅，进入教学楼就能看到一年级同学的`教室，教室门前有许多花草和树木，那些花花草草中央竖着一个个牌子，上面写着保护绿化的字，比如说：绿草幽幽，脚步收收、小草也有生命等。他们的教室门前还有一块雕刻成书形的大石头，上面写着：博学慎思，学贵有疑，是2009年毕业生的留念，听老师说，是他们一人捐一元钱制造的。往走廊里看，就会看到一个个石柱，上面雕刻着一些古诗，如：《别董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老师的办公室，它的前面有一小片竹林，中间有一块石头，每当走到这时我就会感到非常温馨。

　　这就是我们漂亮又美丽的校园，你们喜欢它吗？

　　四年级写校园的作文 篇13

　　校园是我成长的地方，也是我的乐园，更是我心中最美的地方。

　　走进校园，首先映入眼帘的是四层的教学楼，我们在那里度过了无数个日子，有过高兴，有过伤心，有过后悔，有过心酸，还有过我的童年。我们的欢声笑语，我们的琅琅读书声，萦绕在教学楼旁。

　　过了教学楼再一转弯就是美丽的花园了。春天，那里的花像锦缎，像霞光，像彩虹美丽至极。那里的柳枝柔柔的，叶子嫩嫩的，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风拂过，柳树的`叶子就随风舞动，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校园里百花齐放，形态各异。有米兰，有玫瑰等等，一朵朵花儿争奇斗艳，美丽极了。秋天，树上落下了一片片金黄的叶子，为大地铺上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校园的地上，树上，房顶上满是白雪，仿佛进入了另一个世界。

　　在往前走就是操场了，这是我和同学们一起玩耍嬉戏的地方，在炎热的夏天，我和小伙伴们一起坐在操场上大树下的长椅上乘凉，聊天，读书，玩抢椅子的游戏，有趣极了。到了冬天，下雪了，老师陪我们一起堆雪人，打雪仗，一起滚雪球，还玩滑冰的游戏，充满了欢声笑语！

　　美丽的校园，永远是我心目中最美的地方！

　　偶尔停一下，我们的生活会更加美好！

　　四年级写校园的作文 篇14

　　校园！是快乐的，是热闹的，也是充满生机的。

　　清晨，听着那声声朗读，走进了教室，打起十二分的精神迎接新一天的学业。

　　上课时，老师掷地有声的'讲着，同学们安静的坐着，时不时同学一声声清脆的回答，总能赢得老师那肯定和鼓励的目光。一起朗读总是那么整齐，当自由朗读时，七七八八的声音虽乱，但总能感到同学们那一颗颗对知识渴望的心。

　　伴随着一阵阵刺耳的铃声，下课了！一楼，二楼，三楼，甚至在操场上都听到了那兴奋，喜悦。快乐的笑声，女孩们跳皮筋，编花篮，个个都是一把好手。你看，那一双双五彩蝴蝶在橙色的皮筋中飞来飞去保准让你看得眼花缭乱。再听一听，一曲编花篮配上女孩子们那一声声响亮的掌声，别提多有趣了。

　　再向操场一望，呀！男生们一个个如同脱缰的野马，在操场上打篮球，踢足球。但最近好像流行起了“斗鸡”看男生们发出的一声怒吼，真把我吓一大跳。他们玩起来可真像一只只发怒了的公鸡，一个个横冲直撞，几位同学从一旁走过，都不兴中招，连忙逃窜。但这一切都伴随着那一声同样刺耳的铃声而结束。

　　一天是那么的匆忙，有欢声，有笑语，有愤怒，也有伤痛，校园的生活如同校园的声音一样，丰富而又多彩！

　　四年级写校园的作文 篇15

　　我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。

　　比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，可以让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的'散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！

　　大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们可以敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容，老师就可以监督我们是不是在认真的听课了，还可以看出我们学的怎么样，理解的怎么样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！

　　啊！虽然现在不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！

　　四年级写校园的作文 篇16

　　我们有一个美丽的校园，它是我的第二个“家”，也是我知识的海洋，学习的桥梁。

　　当我走进这校园的'第一步，校园里的一草一木，一砖一瓦，都是那样清晰。走进教室，老师又是那样亲切。教室里整齐的桌椅，还有雪白的墙壁，似乎也在欢迎我们的到来。

　　春天，校园里披上了一件浅绿色的风衣，校园的美丽，把小草催醒了，小草伸了伸懒腰，看到春天来了，不禁欢乐地越长越绿。

　　夏天，校园又；披上了一件深绿的纱裙。太阳公公出来了，把他的金光洒向了校园，洒向了那美丽的花儿，花儿行了，她把香味全都给了这美丽的校园。

　　秋天又飞快地赶来了，校园又披上了金色的长裙。树叶似乎也该睡觉了，因为整个夏天它们都郁郁葱葱的，持续了三个月，也该休息了。所以，树叶在空中翩翩起舞，舞了好一会儿，才恋恋不舍地从树上落了下来。

　　秋天有了，那冬天也就不可缺少了。这时，校园又披上了一件白色的纱裙，房屋婆婆戴上了一顶白帽子，草坪姑娘穿上了一件白外套。

　　瞧！我们的校园是不是很美丽呀？

　　四年级写校园的作文 篇17

　　我们的校园风景优美，她既是我们的校园，也是我们的乐园。

　　走进银灰色的大门，就可以看见，旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里，像一位正在保卫学校的战士，小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花，正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳，我们就像着美丽的`鲜花，而老师，就像一位辛耕耘的养花人，不知疲倦地养育着我们。

　　每到星期一，我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下，像军人一样威武地站着，一动也不动。目不转睛地看着国旗，眼望国旗缓缓升向蓝天，和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。

　　丁零零，上课了同学们准备好课本，等着老师的到来，只要是在早晨，校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦，同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡，老鹰神出鬼没，吓得小小鸡东躲西藏，有的在玩跳皮筋，她们的马尾辫一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飞。

　　我爱校园的美丽景色，更爱我的校园。

　　四年级写校园的作文 篇18

　　在我的家乡平顶山南面金牛山脚下，那里有大片的石榴园。秋天要是你来到这里做客，定会让你大饱口福。

　　初夏时节，石榴树的绿叶丛中开出了一朵朵的红艳艳的花，那颜色鲜得发亮，红得耀眼，它们竞相开放，好像一个个小喇叭，在绿叶丛中鼓足劲儿地吹，真是美不胜收。

　　花谢了，在花蒂上结出了一个个青色果子，它们像一串串绿色的风铃，好看极了。

　　果子一天天长大，果皮由青变成红中带绿，最后变成了红彤彤的，远远望去，像一个个红灯笼，挂满绿色的枝头，漂亮极了！

　　秋天，熟透的石榴高兴地笑了，瞧，它们露出了红玛瑙似的牙齿。剥几粒籽，放进嘴里轻轻一咬，满嘴都是酸酸甜甜的汁水，让人回味无穷。

　　这时候，我们都会提着篮子来到石榴园，站在树下，举手之间就能摘到又大又红的`石榴，不一会儿，就能摘到满满一篮子。此时坐在树下吃着这人间鲜果，看着这满树的石榴，别提多惬意了！

　　家乡的石榴真惹人喜爱，如果你有空来我的家乡做客，我会请你品尝又大又红的石榴的。

　　四年级写校园的作文 篇19

　　我的学校—渝中区人和街小学，如同一颗璀璨的明珠一般，位于长江嘉陵江两江环绕的地方。校园里的建筑错落有致，有同学们上课学习知识的教学楼，也有老师工作的教学楼。每周一，全校师生集合在操场上，身穿统一整齐的校服，在校歌的伴奏下，进行集体朝会。

　　走进学校，你会听到鸟儿清脆动听的歌鸣声，同学们朗朗的'读书声。你会闻到阵阵迷人的花香，午餐时还会品尝到美味可口的午餐，其中最受同学们欢迎的就是鼎鼎大名的人和汤饭了。在学校里，你会深刻体会到学校为我们提供读书氛围的良苦用心。

　　不仅学校美丽，老师们更是亲切和蔼，学校的办学理念是“人和为魂，和谐育人”，老师们孜孜不倦的教育我们。记得有一次，我们班主任蒋老师讲的一篇课文，我们有些问题没有听懂，可是下课的时间到了，于是我们就一个个排着队去向老师请教，蒋老师虽然已经很疲惫了，还是很耐心的为我们讲解，直到我们完全听懂了为止，但是老师的休息时间却没有了，我问蒋老师累吗？蒋老师和蔼可亲的拍着我的肩膀说：“老师不累，蒋老师喜欢你们能够开动脑筋提出更多的问题，这说明你们在认真思考。”

　　这就是我美丽的校园，可敬的老师，我爱我的学校和老师们！

　　四年级写校园的作文 篇20

　　走进焦作市山阳区东环路小学的不锈钢自动大门，你第一眼望见的一定是一面五颜六色、美得不能再美的山水画，由远及近，你一定会细细品味。这幅画给校园增添了几分生机，这可都是美术老师 的功劳啊！

　　再往里走，你会看到我们学校的悦纳园。悦纳园美得让你不得不留步观看。瞧！湖里的小鱼活蹦乱跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就连平时背着一个坚硬的壳的慢吞吞的乌龟，也想感受一 下春天的气息，爬到湖中间的那块石头上休息。湖后面有着一排挺拔的竹子，它们就像一个个士兵守卫在我们的身边。小草也被这万物复苏的大地给吵醒了，从肥沃的土地中探出他绿色的头来。花儿似 乎早就醒了一样，高傲的仰起头，来显示她的美丽。悦纳湖旁竖着一块石头，上面清晰地刻着一个字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓励我们要努力学习，顽强拼搏。

　　往东望去，你会看到一条长廊，没错，那就是我们的文化长廊，它是绿漆的，非常漂亮。文化长廊里还有着一排木凳，我们下课到操场去玩的.时候可以到文化长廊的木凳上去坐着休息，文化长廊里还 新建了书架，非常漂亮。

　　学校，是我们学习的天地，成长的乐园，我爱我的学校！

　　四年级写校园的作文 篇21

　　在这美丽的校园里，我什么都喜欢，可是最喜欢的，还是那校园里的草坪里的草。

　　春天，小草一片嫩绿，从远处看，就好像是一片绿绿的海洋，给校园增添了勃勃向上的生机。一阵微风吹来，小草弯着腰，仿佛向人们敬礼。

　　夏天，小草变得更绿了，深绿深绿的，微风摇曳时，看起来好像浓浓的湖水，草地上的花朵就像湖中的荷花。这时候常常会有许多勤劳的小蜜蜂在鲜花上采蜜，美丽的蝴蝶在绿草和鲜花之间飞舞。

　　秋天，小草渐渐变黄，软软得爬地上，就像是给草地铺上的厚厚的金色地毯。秋风偶尔将落叶吹落在草地上，也就像在金色地毯上镶嵌了黄的'“叶花”。偶尔我们也会去给“地毯”保洁，收拾整理一些其它杂乱的纸屑或过多的“叶花”，保持“地毯”清洁清爽。

　　冬天，白白的雪，从天上飘落下来，给小草盖上一层厚厚的白布。它的，也正好躲藏在“白布”下面，一边吸收着养料，把根扎得更深了。一边养精蓄锐，希望来年长出更旺的绿草。

　　我喜欢草地不光是它有四季不同的美，它还是巨大的氧气袋，校园中的绿色通过光合作用，为我们输送必不可少的氧气。使我们健康成长。

　　我喜欢校园，更喜欢我们校园里的草坪。

　　四年级写校园的作文 篇22

　　我的家乡在确山，在确山县城爱民路上有一所小学，它就是我可爱的校园。

　　进了校园，首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑，红色的底柱，上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰，好像在告诉我们，只有从小学好知识，长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧，是我们高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮，我们就坐在这美丽的教室里读书学习，汲取着知识的力量，想长大以后做个有用的人。

　　教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树，它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角，有几个蘑菇亭，我们可以在那里读书、玩耍、休息，它是我们的游乐场。

　　沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右，就可以看到几个美丽的大花坛，一阵阵清香迎面扑来，使人神清气爽。月季花，太阳花，还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸，真像同学们一个个嫩嫩的.脸蛋呀!

　　花池的前面是一个宽阔的大操场，四周种着白玉兰，花开的时候，就更不用说了，整个校园就沉浸在一片芳香之中，让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场，那操场就是我们的“战场”。你看，下课的时候，同学们在操场上无拘无束的奔跑，跳跃，游戏，欢乐的笑声响遍整个校园。

　　啊!美丽可爱的学校，我爱你!

　　四年级写校园的作文 篇23

　　在我的校园里，有我的智慧的老师，智慧的同学。

　　在我们的班里，有一个同学学习很好，很聪明，他上课老师提问问题，他总是第一名举手。上英语课，他给他们大组争光，每一次上完英语他们的第二大组是第一名，他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的，常常得到老师的表扬，不知道为什么他不能当组长。

　　我的班主任是数学老师，数学老师每一次上课都讲的非常仔细，我们听的'也很认真，中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦，都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍，要忙到半夜。我要对老师说一声：老师，您辛苦了！

　　在校园里还有一位智慧的同学，她也是班长，她很好学，每次的作业都能按时按量的交给老师，她读书和背书也很积极，老师说让组长上来背书，她就上讲台，一字不落的快速的背出来，背课文就像熟读课文一样。她很聪明，在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生，站在门口看谁没戴红领巾，她还得把门打开，到了下午放学，还得把门锁上。

　　在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……

　　四年级写校园的作文 篇24

　　我们的校园里有很多的树，很多的花，那里美丽异常、温馨可爱，是我的乐园！

　　当你走进我们的校园，会发现大门口左右两边有两棵很大的梧桐树。春天到了，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，它们不畏惧风雨，光着头就出了家门。过了一段时间，小嫩芽儿一点点的变大，变肥，最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了，它们就像一个个娇嫩可爱的小婴儿。无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园门口，就像一位保镖一样，忠诚地守卫着我们美丽的校园。在梧桐树的右边种着一排红枫，这些枫叶鲜红鲜红的，就刚刚被红颜料染过一样，它站在梧桐木树下，就像童话故事中的小矮人保护着白雪公主一样。

　　梧桐树的'旁边的花坛中种了很多花。春天的时候，花坛里成了花的世界，花的海洋。花坛北面的教室是我们读书的地方，每天早晨，当你走进校园，你总会听到从那里传来的朗朗的读书声，学生们的读书声里酝酿着希望，校园将是学生们梦想起航的地方。

　　这就是我们的校园一角，是我的乐园。

　　四年级写校园的作文 篇25

　　我在北区小学已经上了四年学了，对学校也是熟的不能再熟了。首先走到学校门口就会看到北区小学几个大字，走进校园就会看到升旗台。升旗台正前方有个风雨体育馆，旗台左边是我们的教学楼，每一排教学楼中间还有花坛，旗台就是露天操场了。

　　我们的教室里面有非常整齐的桌椅，每一间教室里都有班班通还是触屏的。我们学校还有录播室，平常我们很少在录播室里面上课，录播室和我们平日里上课的教室有所不同，录播室里面有许多摄像头和话筒，在哪里上课全校学生可以通过班班通看到听到。风雨体育馆是下雨时我们就在哪里上体育课，风雨体育馆里有篮球、足球、跳绳和乒乓球许多体育教材，我喜欢在哪里上体育课。

　　我们学校还有独特的`教学教材，学校自制的周目标导航教材非常好我很喜欢。周目标导航教材里面有美文、古诗、成语、生字和名言警句。这些都是我们学校独特的教学理念，一至六年级后有不同的目标导航。我喜欢里面的美文和古诗，名言警句有些我会背但是不理解也不懂。妈妈说等我长大了就理解了。

　　我们平常上下学都会自觉排着整齐的队伍有老师带着进入校园，远远的都能听到我们响亮的口号声。这就是陪我成长的校园，我的智慧校园。

　　四年级写校园的作文 篇26

　　每天早晨，我会早早的起床，迎着太阳，随着微风，一路往东，踏着小路，来到学校。

　　一进校园就听到朗朗读书声。同学们一个个坐姿端正，那读书声像是美妙的音乐。

　　教学楼旁，是综合楼，它的玻璃在阳光下是多么闪亮，像一块一块宝石。走进综合楼，迎面便是展示栏，上面是同学们的画作。再看，还有剪纸画，上面贴着同学们的剪纸，有连年有“鱼”、有福寿双全、有多子多福、还有一些说也说不清，看也看不够的画。

　　综合楼里还有教室，中午，同学们都在安静地阅读，偶尔会有一些讨论声。

　　对了，我还要特意介绍综合楼独有的风景，那就是“微笑墙”。

　　“微笑墙”上贴满了老师们微笑的照片，在这里，无论老师们平时多么严格，都会在这“微笑墙”上留下一抹温柔，一丝阳光，一点清风。

　　微笑墙上的老师们一个个面带微笑，有开心的'笑，笑的像春天盛开的十里桃林；有温柔的笑，像夏天解暑的清风；还有甜美的笑，像冬天温暖的火焰。这就是微笑墙。

　　这就是我的学校，有无微不至的老师，有欢声笑语的课间，还有认真听讲的学生，我的学校是一个温暖的大家庭，是一个我爱的大家庭。

　　四年级写校园的作文 篇27

　　我们的校园四季如春，生机勃勃。不信？跟我去看看吧！

　　走进校门，映入眼帘的是喷泉，喷出来的水清澈、透亮，池底还有鹅卵石呢！左右看看，左边是设计美观的初中部教学楼，右边就是精巧的小学部教学楼了。

　　细心的你可能会发现：咦？教学楼旁边怎么会有两条小径？别着急，我带你去看看吧。

　　走进右边的小路，你恍然大悟：哦，原来这里是音乐室呀！不过我最喜欢的，还是音乐室旁边的小花坛。

　　小花坛的左半边是一个水池，里面有几座大大小小的`假山，冰凉的池水环绕着假山，甚至还有几条活泼可爱的小鱼在假山周围畅游，还有一个小男孩，正在用树叶玩“捞鱼”游戏呢！要不是水池的旁边为了一圈白色的方砖，那个小男孩早就掉下去啦！水池后面，有几簇盛开的绣球花，那花瓣就像一个一个的小爱心，表达着它对校园的喜爱之情，粉红的、天蓝的、淡紫的，就像一朵朵调皮的小云朵，把油漆工叔叔的颜料打翻到了自己的身上。

　　我们的学校大极了，校园里的操场、教学楼……每一处一景一物，一草一木都凝结着我们美好的情感，我爱春天，更爱这美丽的校园！

　　四年级写校园的作文 篇28

　　一进校门，左边是教学楼，右边便是操场，校园的操场。走进操场，前面是舞台，舞台旁边有一个花坛，花坛里有一棵榕树和一些花，我不知道这些花叫什么，可是非常臭。操场中间是一个足球场，绿草如茵，放眼望去，使人感到心旷神怡。放学后，这里便是男同学的天下。一条二百米椭圆形的跑道围绕着足球场。足球场的后面有一棵木棉树和三棵棕榈树。操场的右边是一些体育器材，有单杠等等。

　　校运会的时候，全校师生坐在操场上。不比赛的同学，在为自己班的同学喝彩，加油，非常热闹。木棉树和大榕树好像也在为我们班加油。

　　课间休息时，我们喜欢到跑道上玩耍。玩累了，就躺在翠绿的草地上休息，望着蓝蓝的天空，好像躺在一片绿色的云彩里，随风飘荡着。晴天时，男同学便到草地上踢足球，也有许多同学在单杠上玩耍，有的倒挂，有的坐在单杠上，真是形态各异。也有的同学在比赛跑步，显得热闹非凡！雨天时，操场上又是那么的安静。放学了，没有人在操场上玩耍，每个同学都急着回家。草儿和木棉树“刚洗完澡”，给人一种非常舒服的`感觉。

　　我喜爱我们那美丽的校园，更喜爱那热闹的操场。

　　四年级写校园的作文 篇29

　　在邢台古都，有个美丽的校园，它叫英华园。

　　走进大门就可以看见一条长长的柏油路，从柏油路上走到5号教学楼的前一看就可以看见一个长4米，宽3米的电子屏，那上面在开学和回家的时候都会放出学生在校的生活的照片在上面。再向左看就可以看见一个红色的老鹰在哪里，看老鹰下面就写这“英华腾飞”这四个字在哪。

　　沿着柏油路来到阴暗小道就可以看见八个汉白玉在哪里，有“曹冲称象”“铁杵磨成针”等等。还有如果有一阵风吹来那你就会感觉神清气爽很快活。

　　进入了求知园的六角亭，六角亭里面画着十二幅画，上面有风景等等的画。站在六角亭的中间，向一个方向看去，就可以看见一个报春花，在哪里，报春花就像一个半圆一样，你在向一个方向看去就可以看见有一个走廊，走廊旁边还有葡萄架子在哪里，长得茂盛的.时候可以在哪里乘凉。

　　走出求知园来到腾飞园，就可以看见一个假山在哪里。你在别的方向看它就像一个山字一样，在家上的旁边可以看见很多花草在哪里，腾飞园旁边的柳树，那些柳树就像小辫子一样。

　　这就是我们的校园希望你有时可以细细游赏。

　　四年级写校园的作文 篇30

　　春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！

　　每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

　　在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的'简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

　　四年级写校园的作文 篇31

　　我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼，还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽！

　　春天，校园里万物复苏，各种各样的花儿都争先恐后地开放了！红红的玫瑰花高傲地抬起了头，像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间；木棉花开得旺盛极了，一朵朵聚在枝头，像极了燃烧的火焰！微风吹过，木棉花纷纷飘落下来，像给大地铺上了美丽的`红地毯。还有许多叫不上名字的花儿，把我们的校园打扮得姹紫嫣红，宛如一个大花园。

　　夏天，校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶，遮挡着灿烂的阳光，像高大的巨人张开了双臂，又像一把把天然的大绿伞，为我们带来了一片片绿荫。

　　秋天的校园，是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋！秋风拂过，一片片金黄的叶子从枝头飘落，地下铺上了金黄色的地毯！

　　冬天，很多树木的叶子都落光了，光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色，我们的校园即使在寒风中也从未失落。

　　校园的一年四季都是那么美丽，我爱我们的校园！

　　四年级写校园的作文 篇32

　　春天是万物复苏的季节，生机盎然，百花齐放。在校园的四季中，我也最喜欢春天的校园。

　　一大早，我走进校园。春姑娘迈着轻快的步伐，迫不及待地来到我们的校园，铺满了一片绿色。地上的草露出小脑袋，好奇地对着耀眼的世界眨着眼睛。草聚在一起，在地上铺了一层绿色的毯子。花坛里含苞待放的花，随风摇摆，仿佛在问候我！通道上刻着一个大大的'“和谐”字，蓝绿相间，意思是校长希望每一个采用二年级的学生都是一个快乐的男孩，大家都和睦相处。

　　进入教学楼，读书的声音清脆悦耳，就像一段音乐，美妙无比。俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”，要抓住这宝贵的时间，在家好好学习。

　　操场旁边还有一个专门的“景点”。这是什么？原来是一片小树林。树枝上长出绿叶，一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“进来坐吧！”一些学生在树荫下看书；有的在追着玩；有些人三三两两地讨论一些事情；有的踮起脚尖眺望远方，那是一幅幸福的景象。

　　这是我美丽和谐的校园。校园里有许多风景，如乐和农场、石路、“空中花园”等。在校园里，学生们将快乐地生活，健康地度过每一天！

　　四年级写校园的作文 篇33

　　秋姑娘带着清凉和温柔，悄悄地来到了森林、大海、高山、果园，也来到了我们的校园。接下来，跟我一起去校园里看看吧。

　　我们先来到了操场上，看，梧桐的叶子像一枚枚邮票，颜色有的是黄色的，有的是绿色的，还有的是一半绿一半黄的。风一吹，发出了“沙沙”的声音。木芙蓉开的花有的是红色的，有的是粉红的'，还有的是一半红一半粉。要是落到地上，地面就变成了一片花毯。构树的果子像杨梅，挂在树上，小朋友的口水都流出来了，可是却不能吃，掉在地上，就成了小虫子的食物。瞧，草坪上已经慢慢变黄了，踩上去软软的，像给大地妈妈盖上了黄绿色的棉被。小蚱蚂常在草丛里玩耍呢！

　　我们再来看看教学楼前的景物吧。看，黄杨树和广玉兰穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。看来它们都准备过冬了。鸡爪槭红了，它的样子就像我们的手掌，风一吹，像和我们打招呼呢！

　　最后，我们去了中心花坛，那里最让我喜欢的就是桂花了，它那金黄色的花朵开了，香味扑散了整个校园。枝头开满了花，风一吹，就像下起了一场流星雨。合欢树结出了豆荚，风一吹，发出了“沙沙”的声音。

　　秋，你不要走啊，我会记住你的，我爱你，秋。

　　四年级写校园的作文 篇34

　　我不喜欢夏天的焦热，不喜欢秋天的忧郁，也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。特别是我们校园里的春天。

　　一进校门，就看见花坛里春暖花开，百花齐放，花坛里的花围成半圆形，最显眼的是勒杜鹃，勒杜鹃像少女一样亭亭玉立的站在中间，学校大道也有许多花草树木，最吸引我的是鸡蛋花，鸡蛋花树虽然看起来光秃秃的，但是你仔细看树梢，有一点点嫩芽。温和的阳光照耀在操场上，同学们都在操场上享受着这道阳光，传递着春天的气息。

　　植物园里春色满园，颜色都焕然一新了！草丛中有三种颜色，嫩绿，浅绿，深绿，或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。仙人掌像一片绿色的大扇子，上面的颜色是浅绿色，最下面的`颜色是深绿色，风吹过来，扇子像在给我们扇风。小小的喇叭花叶微微地张开了一点点，也含苞待放，在阳光的照耀下一定会开得更大。池塘里的鳄鱼在新绿的草丛利准备吃小鱼，小鱼吓得到处乱窜，我们都看不见小鱼了。池塘对面有一只可爱的熊猫在守候着林子，快乐得吃着嫩绿的珠子。

　　校园里的植物和动物们在茁壮成长，我们也在这一片春色中健康长大。美丽的春天的校园！

　　四年级写校园的作文 篇35

　　仰望雄伟壮观的大门，金光闪闪的几个大字进入我的眼帘，这就是我们的西子针学校。

　　当我踏进大门四目举望，以前笨重的门窗，而今全部换成了新的，既明亮又整洁。院内那棵松树更加挺拔翠绿，松树下面开满鲜艳花，花团锦簇、姹紫嫣红的花儿缠绕在树干上，松树周围的不锈钢管上写着勇于攀登。它代表着学生的知识积累和成长，也代表着老师承担起教育发展和拼搏的精神。尤其是那洁白的墙上贴满了鲜艳纸张，纸上写着课内外知识语文、数学、英语以及同学们的远大理想，让我惊叹不已是学生的绘画作品惟妙惟肖、栩栩如生。

　　走进后院，花坛里的花群芳吐艳、千姿百态散发出阵阵香气，更引人注目的是粘贴在墙上的手工作品，各式各样，让我眼花缭乱。

　　下课了同学们在各自的活动区，有的踢毽子、有的跳绳、有的.打羽毛球、有的打兵乓球，有条不紊地进行着。音乐响起，同学们英姿飒爽，在做完操的同时音乐再次响起，每周一歌，那嘹亮歌声震耳欲聋。紧接着是成语韵律操的展示，形成一道亮丽的风景线。此情此景，让同学们流连忘返。

　　我们的校园是知识的海洋，是欢乐的海洋，人人都说春天美，我们的校园比春天更加美丽。

　　四年级写校园的作文 篇36

　　我们有一座美丽的学校，它就是衢州市实验学校，位于讲舍街26号，是一座远近闻名的学校。

　　学校里有许多好看的地方，有我们天天进进出出、在里面听课的`教学楼，有加强体育技能的体育馆，有提供美味饭菜的食堂。

　　一走进校门，我们高大的教学楼就展现在您眼前，它有五层，第一层有个大门厅，那里宽敞舒适，左右两边各有一些栏目，如星级竞赛汇总表、十佳优秀学生事迹介绍。

　　往右边走，就是食堂，那里专门给我们这些小学生提供香气四溢的饭菜。有时候哪位同学没带饭盒，还可以到食堂里借饭盒呢。您看，食堂里的叔叔阿姨是多么尽心尽责啊！

　　往左边走，就会看见体育馆和操场。体育馆是黄色的，有两层，第一层是乒乓球训练基地，第二层是打羽毛球的。操场很大很漂亮，有红色的塑胶跑道，跑道中间是绿色的足球场，边上有篮球场和跳远沙坑。

　　我们学校也有很多树，有香樟树、广玉兰、雪松。它们不仅给我们带来新鲜的空气，还可以让我们在阴凉的树下喝酸奶。

　　现在，你也觉得我们学校漂亮了吧？

　　四年级写校园的作文 篇37

　　我的智慧校园，位于五星水库附近。

　　每天早晨，同学们伴着暖暖的阳光陆陆续续地进了校园，随机便听到同学们朗朗的读书声。每当我沐浴在校园的新鲜空气中，闻着校园里淡淡地书香味，心里别提有多惬意呀！你瞧，我们校园里的花美丽极了！还有花坛里的四叶草，是同学们的最爱，下课的.时候同学们都纷纷找四叶草，因为四叶草代表着幸运，我们的校园里的每个角落都充满了欢乐。

　　智慧校园里充满着智慧。我们的校园里开设的有各类社团活动，比如古筝、二胡、舞蹈等一些社团。其中我最喜欢的就是古筝了，每周星期五下午我们都能在优美的音乐声中度过，开心的心情无法形容。而阅读社团的人呢往往沉浸在书香中无法自拔，再看他们边读边在本子上记录的优美的好词好句，也令人羡慕不已，我为他们的认真点赞！瞧，哪里好热闹呀，原来是我们学校写字最好的张老师正在教孩子们学书法呢，看他们那一张张兴奋的笑脸，一定是得到了老师的赞赏！

　　我喜欢我的智慧校园，我会在这里收获快乐和知识。

　　四年级写校园的作文 篇38

　　校园相当于我们每一个同学的家，这里的花花草草都要我们陪伴，我们要保护好这里的一草一木都要我们细心地照顾，它们是我们我们重要的同伴。

　　我们每一个人都有美好的回忆，伤心的、开心的都有，我就和你们说两个伤心的吧：“这个事情是我二年级的时候发生的，我的同学徐志伟再一次体育课上把我撞倒了，那时体育老师叫我们跑步，我一开始还不知道我脸上被擦了一块伤疤，我也没哭，等跑完的时候，我的同学看见了，就跟体育老师说，体育老师让王畅带我去医护室消毒，我当时感到王畅对我很好，可是现在四年级，连老师都不管他了。第二个事情是发生在三年级的.时候，我们刚刚睡完午觉，有三个五年级的大哥哥在玩绷带，结果一个大哥哥绷走了，正好撞在我身上，我被撞倒了，牙齿磕碎了一点，高宏见了，立即带我去医护室，当时那三位大哥哥觉得很对不起我，所以和我一起去了医护室，我那时只顾着哭，没有想到他们，我现在觉得很不好受，然后，医生说她只能帮我消毒，不能帮我弄牙齿。”这些事情都是回忆。

　　相信同学们很希望在校园里开开心心的度过吧。

　　四年级写校园的作文 篇39

　　我们的校园是个美丽的大花园。

　　春天到了，天气渐渐暖和了，嫩绿的小草从土地里偷偷地钻出来，看看外面的世界。一进校门口就能闻到扑鼻的香气，迎春花、玫瑰花都开放了。柳树、白杨抽出了嫩绿的枝条，像巨人一样护卫着我们的校园。

　　雨是春天的'常客。蒙蒙细雨像牛毛一样，从天空中自由洒下，小雨过后，美丽的彩虹会出来玩耍，一让人欣赏它的七彩披肩，雨后各种小昆虫也更活跃了。蜻蜓在空中自由飞翔，时不时地在水面留下美丽的波纹：蚯蚓也钻出土呼吸新鲜空气：蚂蚁也从洞里钻了出来，要享受春天的阳光；还有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆虫们都耐不住寂寞，纷纷跑出自己的小屋。在草地上跑来跑去，可爱极了！

　　夏天来了，校园更加热闹了。大树伯伯们张开自己的怀抱，为小鸟们遮挡夏日的阳光，小鸟为大树们唱着最动听的歌声。下课了，同学们在大树下乘凉、学习、做游戏。洋槐也盛开了花朵，为校园带来更加香甜的气味。突然，铃声响了，同学们都恋恋不舍地回到了教室，小鸟们也安静下来跟同学们一起上课了。

　　四年级写校园的作文 篇40

　　上了六年的学校，也伴随着我们的年龄，在不断变化着，这点我们都是有目共睹的。

　　六年的变化可真大呀！校门口多了两个保安，进入校门口的`地方也升级了，一进入校门口的地板也升级了，一进入教学楼，一股书香就扑鼻而来，原来，是校长刚刚打造的书柜，发出了着淡淡香味。刚进入校园内部，就有几棵银杏树屹立在土地上，风一吹，一大群“蝴蝶”就漫天飞舞，美丽极了。

　　六年以来，校长对我们的关怀是一份爱，他在伙食方面做了改善，他也在班级方面做了改善……校长一直在尽自己最大的努力来完善我们学习的环境。

　　六年以来，我们学校里的同学也不像原来一样追逐打闹了，品德方面有了很大的改变。有一次，我在操场上玩儿，不禁意的看到了一个小弟弟在捡垃圾，我走过去问，“小朋友，你为什么要捡垃圾呀？”猜他怎么讲？他说：“爱护学校，大家有责。”说着他便跑走了，我静静地想着这句话，是啊！爱护学校不是挂在嘴边，应该要用实际行动来证明。

　　六年以来学校发生了天翻地覆的变化，但我们更因该去爱护它，而不是去破坏它。

　　四年级写校园的作文 篇41

　　青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

　　自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

　　我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

　　我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的'桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

　　校园，记载了我们生活学习的经历，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？

　　四年级写校园的作文 篇42

　　学校门前的大蓉树上喜鹊在上面筑啊了窝，等待寒冬的到来。

　　等啊，盼啊，冬天终于来了，我穿上了暖和、漂亮的棉袄，心里充满了喜悦！来到校园，备完课，要出操了，我匆忙跑去拿旗，来到沙坑旁，按平时那样调整好护旗手的队列，突然发现一见冬天的礼物——草坪上，沙坑竟落满了晶莹发亮的霜，阳光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“萧仪要走了！”经同伴提醒才回过身来，赶紧发号施令。

　　短短的，3分钟的路程，我却好四漫游了整个仙境！路旁的柳树叶子都落光了，想一位秃头的老爷爷。许多，不知名的小花已经凋谢了，不过听着她们的哭诉，你依然可以想象她们在春天绽开花苞，艳丽夺目的娇姿，是那么美，那么迷人！

　　不觉慢下脚步，这举动有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快点，跟不上了！”“哦”我轻应了一声，赶紧加快了脚步，不觉的'担心“这么多人，这下糗大了！”

　　校园的冬天，虽看不到美丽的雪景，但你还是会发现，冬天给你的礼物！

　　四年级写校园的作文 篇43

　　秋天的校园是美丽的。

　　校园里有许许多多的桂花树。你看，四合院旁、教学楼旁、食堂旁的小路上长满了桂花树。其中，我最喜欢教学楼旁的大桂花树，一年四季，桂花树那粗壮的树杆一直都撑着茂密的叶子，像一个巨大的绿蘑菇。秋天，从茂密的树叶丛中钻出一簇簇小桂花，绽开了笑脸，像在绿色的大蘑菇上挂着金色的花纹。浓浓的香味布满了整个校园，连小蜗牛也探出了脑袋享受这芬芳！

　　我们的校园里还有许多香樟树，树上有绿绿的叶子，还有几片红叶挂在绿叶丛中，特别显眼，秋天一到，秋风一吹，挂在香樟树上的红叶像小蝴蝶一样飞了下来。小朋友们可高兴了，都跑到香樟树旁把红叶拾起来，做树叶画。花坛旁有几棵不知名的大树，它的叶子像爱心桃，好像让我们这个实验小学大家庭永远在一起！

　　但是我最喜欢的.是操场上同学们五颜六色的服装把校园打扮得绚丽多彩！最有趣的是下雨天，一年级的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移动的小蘑菇。

　　我的校园真美啊，我爱我的校园！

　　四年级写校园的作文 篇44

　　二零一七年秋期开学了，我从老家转学到了文昌街小学。

　　开学的第一个星期，我们学校全体师生进行了严格的、正规的军训，让我们从漫长的暑假生活中又回到了校园生活。特别是九月一日举行的盛大开学仪式，让我的印象特别深刻。一大早，操场四周就坐满了前来参观开学仪式的家长们，同学们按班为单位，在教官和老师的带领下出操，并进行了爱国歌曲演唱。最后学校领导做了重要讲话，鼓励我们都要做一名热爱祖国，热爱学习的好学生。

　　正式上课后，老师首先对同学的学习、生活做了详细的安排，要求我们不旷课、不迟到、不早退；有事先请假；上课要认真听讲，认真完成作业，遇到不会或者不懂的问题要及时向老师请教。班主任还和每位同学的家长建了微信群，有什么问题及时向家长反应，课下有什么不懂的也随时向老师请教，这样就做到了家校合一，让老师和家长掌握了每一位同学在校内校外的'学习和生活。也让每一位同学感到了老师和家长对我们的关心和爱护。

　　我们学校每周还有体育课、音乐课等，这也是我们的兴趣、爱好更加广泛。这是一个我爱的校园，更是一个爱我的校园，一个智慧的校园。

　　四年级写校园的作文 篇45

　　我的校园是一个充满智慧和书香味的地方，它很大，也很漂亮，让我来给你介绍一下吧！

　　走到学校门口，便看见牌子上写着“新密市市直第三小学”几个金光闪闪的大字。不过我们学校还有一个更响亮的名字：“新密八一红军小学”几个字。校园的正中是一栋高大的'教学楼，学校被它分为两个院子。走进大门，眼前一片开朗，这便是前院。前院正中央正对大门竖着一根高高的旗杆，上面飘着一面鲜艳的五星红旗，大门两侧各有一条长廊，上面挂着许多介绍红军的版面，那是我们成为“八一红军小学”的象征。走过了长廊就到了中间那栋教学楼前，这一栋教学楼是我最熟悉又难忘的，因为在一楼的东头有我最喜欢的图书室和书法展厅，二楼还有美术室、音乐室和梦想教室等。那是我们学校最具特色的地方！一楼通往后院还有一个过厅，由几座拱形过道组成，过厅里摆满了许多物品，有书、书法展示作品。等等，走过小厅，就是后院（教学楼），那里时常可以听到朗朗的读书声，后面有楼梯，可以直接到达新建的小足球场，后院的左侧有两扇拱门可以去操场，哪儿很大！连着前院和小操场，每天下课的时候，这儿就充满了玩耍的同学，热闹极了！

　　我爱我那美丽的校园！

　　四年级写校园的作文 篇46

　　我们的学校是个美丽的地方，它在华侨新村的前面。

　　学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿，有盛开的月季花、玫瑰花，还有一些叫不出名字的'花，争奇斗艳。

　　花园中间有一个喷泉，这个喷泉只会在学校有活动的时候才开，平时不怎么开，可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底，水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏，它们时而捉迷藏，时而相互追逐，可热闹了。

　　操场四周都被樱花树包围着，樱花开的时候，到处都是粉红色，可美了！操场的左半边是篮球场，与之相邻的是足球场和跑道，操场后面还有一个沙坑，虽然不大，但足够我们玩了。

　　美丽的操场风光看过了，下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形，一、二年级在一楼，三、四年级在二楼，五、六年级在三楼，四楼是一些专用教室。

　　如果我们想放松一下的话，可以去开心园玩耍，那里面有一些游戏，每个星期二和星期四的中午，开心园里面热闹极了，一直到下午上课才安静下来。

　　听了我的介绍，你也一定被这美丽的风景迷住了吧，赶快来我们学校吧！