精选写景四年级作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写景四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
我家在农村，前面是宽阔的田野。一天，天上竟飘着鹅毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了！
冬天的雪景在吴江并不多见，实属很难得。早上，我拉着爸爸妈妈，冲向田野，一起堆雪人。我们脱下手套，向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪，一按，放在地上，准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了，拿起来想放到雪娃娃的身体上，谁知它一下子碎了，真让我伤心。但是我还是坚持不懈，重新再做。最后，我们终于成功了！
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂，一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球，再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的，绝不能打脸。大家相互追赶，不停地做小雪球。不一会儿，我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着，我爸爸走过来说：“吃饭啦，吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴，冬天的景色真美！我爱冬景。
写景四年级作文 篇2
冬天，在淄博几乎下不了几场雪，所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪，爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。
我还是一个小学生，在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力，对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外，都期盼着下课能出去玩雪。
窗外银装素裹，分外多姿。下课了，我和小伙伴们一起下楼玩儿雪，冷风吹在脸上，可我们一点也不觉得冷，眼前的景色也把我们惊呆了。
天地之间白与白连接，松树上也落上了厚厚的白雪，变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上，处处都是白色，没有了以前的色彩。
银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。
大家忘了所有的烦恼，在白色的雪地上里你追我打，堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪，大家也不管了，漫天的飞雪让我们无忧无虑。
慢慢的，慢慢的，学不下了，天地之间仿佛静止了一样，都是白色的，雪妹妹给大地换上了新的衣裳，但这衣裳，我想他来得快，去得也快。
雪，它带给了我们很多，更多的是欢乐，是幸福，还有那美好的畅想。
写景四年级作文 篇3
傍晚，我和爸爸出去散步。美丽的黄昏，在那美丽的山下，有许多鸽子徘徊了一会儿，就离开了那里。
我们发现，前面有一座山挡住了去路。那座山不算高，我和爸爸从东面爬山。那里的落脚点有很多，不像西面那么陡峭。我们踮着脚往西望去，太阳偏西了。我们就慢慢地，踏着一个又一个落脚点上了山。但西面那么陡峭。我们就慢慢地下，最终到了地面的一个小盆地。我们向西看去，那里有一个内流湖，有天鹅、野鸭？白鹭。抬起头来，黄昏时刻到了。
我们爬着围绕着内流湖的山爬去，再向西爬。我们坐在山上，欣赏着美丽的黄昏。向下望去，山下的动植物、盆地、内流湖像一幅山清水秀的.画卷，无比美丽，我也不由得赞叹起来，再抬头看夕阳，夕阳快要下山了。但它还是把光和热量全部给予了晚霞。让它变得五彩缤纷，“它变得如此美丽，是为什么呢？”我忍不住问道。但太阳马上给了我答案，天上的云彩经过太阳光的折射才变得这样美丽。太阳下山了，我们恋恋不舍的回家了。
啊！美丽的黄昏！夕阳和云彩一起创造了这美丽的自然奇观！
写景四年级作文 篇4
十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。
午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.
一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.
前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.
多么迷人的秋天田野呀!
写景四年级作文 篇5
在这晴空万里、风和日丽的一天，我来到了这连绵起伏的白云山。在温暖的太阳公公的照耀下，白云山比以前更有生机了！
在那里，百花齐放、鸟语花香的。这根嫩绿的小草正在被太阳公公抱在了怀里。我走着走着，看见不远处有很高的楼梯，我想：山顶上有什么呢？随着大地给予我的阶梯，我看见了周围的花都绽开了笑脸，仿佛对来白云山的小朋友说欢迎来到白云山似的。我通过了登山的旅程，我终于登上了山顶-摩星岭。山顶的中间有很多连心锁。每一个连心锁上都刻着情人的名字。我远远地望去，四周围都是绿色的海洋。我往下看，却是几百千米的悬崖，我心里超紧张的，因为我怕掉下去。白云山天天都有生机，可不是这么容易的。是那每天都为白云山而工作的人们。这就是白云山！永远美丽的白云山！我爱白云山！
写景四年级作文 篇6
在我们的学校，有许多高大的杨树，他们以朴实无华的身影，点缀着可爱的校园。
春天，杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后，柔嫩的新芽从枝头冒出来，像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着，仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏，杨树枝叶茂盛，像许多阳絮天女散花般的从空中飘落，又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了，一片片心形的叶子缀满枝头，形成了一把天然的大伞。
秋天，杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上，像无数个小精灵在跳动。秋风吹过，黄色的叶子纷纷飘落，像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每当下过大雪后，杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气，杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下，仿佛置身于水晶般的世界，异样神奇。
春天的杨树真绿啊，绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊，密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的；秋天的杨树真美啊，美得仿佛那是一个个仙女下凡似的；冬天的杨树真奇啊，奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
写景四年级作文 篇7
“落雨大，水浸街……”这是从哪里传 来的呢?仔细一听，原来是从学校里传来的。因 为这时乌云密布，天像锅盖似的压了下来，突 然一把光剑从天上插了下来，接着又传来一阵 轰隆声，就像爆炸似的，然后就下起了倾盆大 雨。雨点一次又一次地从窗边划过，在窗上停 泊
雨像断了线的珍珠似的从天上跳了下来， 准备给人们带来清新。他不顾一切地往地上跳 ，它时而落在了地上，与大地同床共枕，时而 落在树叶上，把树装扮得更加漂亮，时而落在 人身上，帮人们洗澡，为人们设计一个“落汤 鸡发型”。我透过雨帘看见大雨在放肆地咆哮 着，在向大地上的车辆发起进攻，让车的警报 系统响个不停。又一把光剑插了下来，又是一 阵雷声，但这次雨却小了，它变得温柔起来， 开始轻轻地抚摸着刚才被自己弄疼的汽车，还 给它们做护理。
我觉得这雷声就像司令一样， 叫雨大就大，叫雨小就小。看来雷声真有种神 圣的威严，就连雨这个淘气的小孩也不敢惹它 。
慢慢地，雨停了，空气是多么清新，这 场雨给我们带来了那么多美好的东西……
写景四年级作文 篇8
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一个自然形成的美丽的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面环山，风景如画，犹其断桥、雷峰塔、无人不知，更成为西湖的标志。三面环山的山石，重重叠叠，大大小小，形状各异，有的象在玩耍的猫，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃萝卜，还有的象小狗啃骨头，象狮子张开大嘴大口大口的吃肉，真没想到还有象恐龙的。
在阳光照射的湖面波光涟漪，断桥的传奇，断桥可不断，先走过一段巩桥，往前看去，以为没路，以为桥断了，大胆的再往前走原来路桥被雪掩盖了。只是一桥分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇观叫 〝断桥不断〞。
西湖的湖边上绿树成荫，西湖的湖水清彻见底。湖水在微风吹拂下波光磷磷，漾起涟漪，美丽极了！让人留恋忘返。
西湖的风光无限，我要好好的游。
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