实用的四年级生命的作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级生命的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级生命的作文 篇1
在生活中,有很多人在保护我们的生命安全:勇敢奋斗警察叔叔、救治病人的医生和护士、忠于职守的保安。
草,烧完可再生,可是,人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话,宝贵的生命就没有了,你再也不能见到亲人和朋友了。
一颗细小的豆子掉在了墙角里,几天后,豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力,能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下,居然能长出芽来,真厉害呀!即使石头把它压住了,也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。
一只蝴蝶被人们抓住了,都一直在扑闪着翅膀,希望能逃开这个地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不会放弃一丝希望。
妈妈告诉我,邻居有一个姐姐学习很好,但是因为一次交通意外而失去她的双脚。她每天都要坐在轮椅上,行动非常不便。她每天都坐在窗前,时不时在想:难道我的命运就这么残酷吗?难道我的生命永远都要坐在轮椅,什么都不能做吗 直到有一天,一只飞蛾在她面前飞来飞去,打扰她思考问题,她就一手把飞蛾捉住了,飞蛾在她的手中努力挣扎着,用力扑闪着翅膀,希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。过了一会儿,姐姐一松手,飞蛾匆匆忙忙地飞走了。那位姐姐心想:飞蛾为了生存,努力挣扎,希望能逃出她的手中。虽然我失去了双脚,但是我还有一双手。我可以用双手写很多小说故事给人们看。我要做一个残而不废的人。后来,那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。她现在的生活过得非常充实!白天帮别人补课,晚上写小说故事。现在姐姐的笑容笑得很灿烂。
生命是顽强的,同时也是脆弱的,生命对我们来说只有一次,我们都要好好珍惜,用生命去体味生命。
四年级生命的作文 篇2
水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。
此刻的'水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。
冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。
回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。
四年级生命的作文 篇3
生命呈现的形式是什么?就是一朵花、一株草、一棵树……生命不仅仅属于自己,但对待生命的态度取决于自己。你可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己选择。
人的生命只有一次,生命是无价的,因为上天只给我们一次生命。可是,有的人只受一点小挫折就自暴自弃:上吊、跳河、喝毒药……随随便便结束自己宝贵的生命。这些都是不热爱生命的行为。
这些名人就和他们不同。比如“无臂钢琴师”——刘伟。他在10岁那年因触电失去了双臂。一开始练习游泳,并且取得了辉煌的成绩,获得了很多荣誉。但是命运又一次捉弄他,因为患病的缘故,不得不放弃游泳这项运动。他不向命运屈服,毅然选择了用双脚练习弹钢琴。仅用一年的时间,钢琴水平就达到七级。参加“中国达人秀”比赛,荣获冠军。
不仅如此,一株植物的勇气也大大超过了人类的勇气。他们比人类更加珍惜生命。有的植物落到哪里,就会在哪里发芽、生根、长叶、开花。植物对待生命的态度值得我们学习!
人们为什么要浪费自己宝贵的生命呢?难道生命只是用来自杀的吗?用来随便糟蹋的吗?不能这样!我们要好好珍惜生命,利用生命创造出一个个奇迹,来报答这个美丽的世界。
生命是每个人都拥有的,可是每一个人的生命都不是无限的,但我们可以让有限的生命体现无限的价值。所以,我们应该更加珍惜生命,让我们活得更加光彩有力!
四年级生命的作文 篇4
大自然的生命力是顽强的,每一棵树、每一朵花、每一丛草,都充满了生命的气息,生机勃勃。 盛夏时节,我和表姐一起到“华南植物园”里游玩。进了植物园,各种各样的植物映入眼帘,有普通的野花野草,也有稀有的、频临绝种的、珍贵的花草树木。那一天,我终于见证了大自然的生命力的顽强。 我和表姐走到了一个草地上休息。我躺在草坪上,阳光温暖地照在我的身上,身旁的小草随着微风摆动,一下一下地扫着我的手臂,感觉痒痒的,很舒服。我轻轻地闭上双眼,享受着这份秋日的温暖与微凉……恍惚中,当我睁开双眼时,却惊讶的发现,身边的一切都瞬间放大…… 原本在身边的草,现在长得过了我的头,小沙子变成了一颗巨石。我轻轻地推开那如门一般大的草丛,向前走去。走着走着,我总感觉有许多只眼睛在盯着我,可是一回头,却看不到任何的东西。忽然,我的头顶上出现了一个巨大的阴影,并且迅速地扩大着。这是身后响起一个声音:“小心!快走开啊!”我这才意识到危险,紧闭双眼,使尽力气“嗖”一下地冲出了黑影。再次睁开双眼,咦?怎么离地面那么高?我停止了行驶,然后又“啪”一下,摔在了地上。“你怎么这么笨那!你不会飞吗?”又是那个声音,清脆而又稚嫩。我转过头,看到几棵野花野草正围着我好奇地打量着。会飞?我怎么可能会飞呢?我看看我的手,呀,我什么时候变成一只小鸟了?这时,一阵喧闹声传来,刚刚那种巨大的阴影又出现了,这回,我机灵地躲开它,展开双翅,在天空翱翔。我别过头,发现那巨大的黑影其实是人们的脚,踩得小花小草们个个都伤痕累累。我飞下去,问他们怎么样了,正想伸手去扶它们时,小草推开了我的手,说:“没事的,一点儿都不疼。”凉凉的秋风帮助小草们扶直它的腰杆,渐渐的,昂首挺胸、不愿低头的小草们又回来了。它们抬起头,向着太阳微笑…… 一阵清凉的秋风吹来,带着我那奇异的旅程,带着我那对小草们的敬佩,带着我那惊喜又满载收获的心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的阳光穿过指缝间,斑斑点点地照在我的脸上。我坐起身子,发现表姐正躺在树荫底下睡得香呢! 低头,看着那迎风微笑的小草们,我的心里百感交集。因为,我知道他们的生命力有多么地顽强,尽管它们只是不起眼的野草;我知道它们受过多少挫折、受过多少伤,但是它们仍然是那样地坚强;我知道它们在为我们默默地点缀着这个世界,却从来没有受过任何的赞扬。 它们是大自然的代言人,顽强、富有生命活力。
六年级:花意嫣然shanana
四年级生命的作文 篇5
清明节,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓,在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……
在姥姥上小学二年级的时候,有一天放学后和同学们在路边玩,他们快乐地奔跑着,浑然不知前方的危险。突然,姥姥感到眼前一黑,还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深,姥姥那时很瘦小,也不会游泳,她在水里上上下下扑腾着、挣扎着,嘴里却喊不出声音。
就在姥姥快要淹死,感到绝望的时候,突然井边伸进来一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手,就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道,原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了,连忙回去寻找她,于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来,要不是这双挽救之手,姥姥恐怕早就没命了。
这件事姥姥一直深深地印在脑海中,这次清明节回家乡,姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人,想和他聚一聚,再次感谢他。
听姥姥讲完她的故事后,我深深地感到是同学之间的友爱之情挽救了姥姥的生命,爱的力量是伟大的、无穷的,生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱,也要努力把这种爱奉献给他人!
四年级生命的作文 篇6
一粒种子随风而行,悄然飘落到石头缝中,没有人注意到它,这个独特的生命伴着石头,依偎在石缝中。
生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。
一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?
生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!
四年级生命的作文 篇7
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力的生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢的面对它,只要我们努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望,有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢的去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,是生命充满光彩。
四年级生命的作文 篇8
生命是伟大的,生命是渺小的,生命是坚强的,我们要在有限的生命里体现出无限的价值。
在世界的某一角落,那是一个美丽的乐园,孩子们在欢快的玩耍,可是没有人料到,幸福正在一点一点的消失,死神离他们也越来越近。
一瞬间,地动山摇,楼倒了,天桥破了,无数的鲜血染红了地,血流成河,许多人被石头掩埋。有一个孩子他衣衫褴褛,周围烟雨蒙蒙,他大声的哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪?”他的妈妈爬了出来,望了他一眼就倒下了。突然一块大石头从空中落了下来,压住了他,石头像鹰的爪子紧紧地抓着他,让他动弹不得,但他挣扎着,极力的鼓动两手,想把石头撑起来,他咬牙切齿,脸上不时冒出几滴血汗,微薄之力怎能推动巨石呢,他大声喊着:“救命,救命。”不知过了多久,他声音越来越弱,正当他奄奄一息,想要放弃时有人跑了过来,费了九牛二虎之力终于把石头推开了,他成了这场地震中的幸存者之一,他看着那里眼泪不由自主的流了下来,热泪盈眶,真希望爸爸妈妈能奇迹般地走出来,可是奇迹并没有发生,失去父母的他很绝望,想要放弃,但是他仿佛看到了父母正看着他,希望他能坚强的活着,更加的努力,看着远方,于是他有了活下去的勇气……
虽然生命有限,但是我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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