【实用】四年级故事作文四篇
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四年级故事作文

时间:2022-08-09 11:37:14 四年级 我要投稿

【实用】四年级故事作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级故事作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级故事作文四篇

四年级故事作文 篇1

  我的爸爸,他非常爱看书,他看过的书,最起码有一屋子那么多。爸爸常说:“书是人类进步的阶梯,有了书就等于拥有了全世界。”他还时不时的让我看书,我觉得书是世界上最无聊的东西,但是,后来我竟然喜欢上了书,这究竟是怎么回事呢?让我们一起来揭晓我和书的故事!刚做完作业,我就迫不及待的打开了电脑,我最喜欢打网游了。不知道什么时候爸爸进来了,关了我的电脑。“爸,你干嘛啊!我打的正精彩呢!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,让我不敢再多说。“你知道你玩了多长时间吗?从6点吃完饭把作业写完后你一直再玩,现在都已经10点多了,你什么时候能不玩电脑就看看书呢?”书,书,书,到处都是书,我算是快被这个书给整死了。“什么也不用说了,明天开始把网线给拔了,你这一周内必须给我看完三本书。”我一听到后面的三个字‘三本书’,顿时觉得像是世界末日了。第二天是星期六,刚吃完饭爸爸就带着我去图书馆买书,跳来跳去的,(其实我看的都是封面)不知道买哪本书。“我帮你挑。”

  爸爸看我一本也没有挑,有点急。爸爸给我买了《杨家将》、《西游记》、《上下五千年》,封面一个比一个丑,我连看都不想看,可是爸爸非要给我买,我也不敢拒绝。回到家,回到家爸爸就让我看书。我趴在床上,随便的翻了,一下《杨家将》,结果无意中看见‘杨令公撞李陵碑’,看见这行字,我有点好奇,杨令公活的好好的,为什么要自寻死路呢?我带着好奇心看了这篇文章,俄是怎么看也看不懂,我问了一下爸爸,爸爸说要从第一页开始看,这样才能看懂本来我是不想看的,可是我强烈的好奇心还是没有忍住。我看了整整一天,爸爸让我休息,我都没有休息呢!玩不仅看完了杨令公头撞李陵碑,我还看了许多很有趣的文章,比如‘三王爷挥锏打赃官’,看看这篇文章,我心里那叫个痛快,我还叫道:“打的好,打的妙,打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了,我才恋恋不舍地把书合上。一大早起来,我连忙打开书,又津津有味地看了起来。“阳阳,别看了,吃饭了。”“等会儿,我看完这点儿。”我正看到柴郡主公堂仁兄,这么精彩的部分是谁都不能打扰的。不知不觉,这本书竟然被我给看完了,而且只用了‘两天’的时间,我自己都被自己给吓到了!我赶紧把事情告诉了爸爸。“不错,说说体会吧!”“通过这本书,让我认识了巾帼英雄穆桂英、精忠报国的杨令公、个个武艺高强的七郎八虎……杨家将满门英雄,为国为民,无人不知无人不赞,我应该向他们学习,虽然我做不到像他们那么伟大,但是我也要尽我所能的帮助别人,报效祖国。”《西游记》、《上下五千年》,我也都看完了,渐渐的,我便爱上了看书,现在我都离不开书了,书已经成为我最好的朋友,你呢?

四年级故事作文 篇2

  童年就像天空,有许多好玩、有趣的故事。

  记得在我 5 岁时的一个上午,外婆正在厨房炒菜,发现盐没了,顿时不知怎么办才好。为什么呢?因为家里只剩下我一个人了,如果她去的话也不知道会发生什么事情。这时,我看出了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我去买盐吧。”“你?”外婆像看外星人一样看我。“对,我还去过好几次呢!”(其实我一次也没去过,外婆只好点了点头)。

  很快,我从小卖部买回了盐,心里想着:我也能为大人做事啦。可一不留神,踩中了地上的香蕉皮,顿时摔了一跤,盐袋掉到地上摔破了,盐撒满了一地,我顿时不知道怎么办才好。突然,我看见隔壁的李奶奶正在洗米,心想:水能把米洗干净,那盐也一定可以。我快步走到李奶奶那,借了一个盆子,来到大街上把盐放进盆子里,跑到大院的`水龙头接水。盆子里很快满了,我使劲的用手去搅动,可盆子里居然没盐了!我十分惊讶,也顾不上盆子了,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情一五一十的讲给了外婆听,外婆哭笑不得说:“小傻瓜,盐遇水即溶呀。”

  所有人的童年都是有趣的。我六岁的时候,有一次偶然听到爸爸和哥哥聊天时说:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”一天,爸爸不在家,我像贼一样的溜进爸爸的房间,找了一瓶墨水,拧开盖子闻了闻,心想:真臭,这东西能喝吗?我用舌头舔了一下,哇!又苦又涩。我灵机一动,到厨房拿了一大袋子白糖,全部倒进了墨水里,搅拌了一下,又舔了一口,还甜甜的,我就“咕咚咕咚”地喝了下去。妈妈来了,见我满口墨水,惊讶地问:“你喝墨水干什么?”我兴奋地说:“爸爸说谁肚子里的墨水多谁的学问就大。”妈妈哈哈大笑:“大傻瓜,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我也不好意思的笑了。

  童年的故事还有很多,如天上的繁星一般,说也说不完。回头一想,还真幼稚!

四年级故事作文 篇3

  今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

  从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

  有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

  就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

  这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

四年级故事作文 篇4

  有一只温柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐狸住在山坡下。

  今天到了学校,虎老师对我们说:“明天就要考试了,回家后要好好复习,考个好成绩,老师相信你们,加油!”我们异口同声的说道:“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃,小白兔的闹钟响了,它赶紧梳洗过头发,准备上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来,它当做好心人问:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔说完,狐狸便拿出了一个指南针,送给了小白兔,正当小白兔接下的时候,山羊伯伯来了,说:“不要接,”小白兔问:怎么了,山羊伯伯。“它是骗你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南针放了下来,便打给了熊警察,熊警察来后把狐狸抓了起来,还把小白兔送进了考场,小白兔到的时候考试才刚刚开始,它连忙跑到自己的位置上考试了。

  这个故事告诉我们:不能轻易相信任何人,否则后果自负。

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