小学四年级作文：小乌龟（通用29篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：小乌龟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文：小乌龟 篇1
我家有一只可爱的小乌龟，我给它取名叫三毛，因为它的身上有三条线凸起来，每次我一碰它，它就成了缩头乌龟，胆子很小，所以我就给它取名叫三毛。
小乌龟三毛长着一个椭圆形的身子，穿着一件绿色的外套，像战士的铠甲一样坚硬，它的外壳是六边形的，一层一层的往外扩，漂亮极了。它三角形的脑袋上有着两个突出的大眼睛，下面还有一个小小的鼻子，和一张看似樱桃般的小嘴，但是吃起东西来一点也不含糊，嘴巴张得像血盆大口，狼吞虎咽地吃起来，像是饿了八百年似的。它那长长的脖子时不时伸出来又缩回去，好像在说：“我想去外面看看啊！”看着它那沉着的样子，像是在思考龟生。
小乌龟不仅背上有花纹，腹部也有，就像是京剧人物脸上的花纹。它伸出四只胖乎乎的小爪子，可以撕食，还可以洗脸，真是太有趣了！
一天中午，刚吃完食的小乌龟就开始了它的日常活动——“越狱”，这是它的日常锻炼了！它先在房子边上使劲地摩擦着爪子，然后靠着墙边不停地往上爬，两只后腿不停地往上蹬，两只前爪已经够到了缸顶，眼看就要成功了，只听“哐当”的一声，小乌龟就掉了下来。“功夫不负有心龟”，过了几天后，它已经能熟练地“越狱”了，在它成功逃出龟缸之后，被我发现然后抓了回来，为了防止它再次逃跑，我就把盖子盖了起来。
小龟会游泳吗？我想了想决定亲自实验。我把木桶接上半桶水，拿起三毛，把它放在水底，过了一会儿，它没有起来，我正要伸手去拿，它就慢慢地游了上来，还不停地往上扑水。小乌龟可真厉害啊！我心里暗自佩服。让它游了一会儿，我就把它拿了起来，放在阳台上晒太阳，它也伸起懒腰，享受了起来。
我的小乌龟厉害吧！我非常喜爱它！
小学四年级作文：小乌龟 篇2
我曾养过一只小乌龟，名字叫小乖。咦？它怎么会有这样的名字？哈哈，因为它实在太乖了!
小乖有着长长的脖子，那黑黑的，小小的像绿豆那样的眼睛。它有着坚硬的绿色的“外衣”和那四条短短的腿。小乖它一日三餐，每次都吃四五粒龟食。可是，它后来慢慢长大，吃的越来越多，结果一天吃了十几粒！这是不可思议。
说它老实吧，它的确有时候很乖，但是玩起来那可就不得了。小乖它很听从我们的命令，比如，我们叫它把食物吃完，不能浪费的时候，它一定严格遵守命令。有一次，我在窗台上放了几粒食物，并拍了拍小乖的后背，它好像明白了我的意思，等我说了“开始”之后，它就飞快地跑了起来，这速度不亚于有些昆虫的爬行速度。 小乖有时很调皮，它在窗台上散步的时候，爬到了窗台的边缘，然后“咚”地跳到地上，它并没站稳，在地上摔了一个四脚朝天。
小乖还会跟我们捉迷藏，有次我们出去旅游，当我们回来的时候，连它的影儿都没看见，桌子上、床上、床底下、窗台上、都没有。我们找啊找，终于在客厅的角落里找到了它，这不，它正得意洋洋地趴在地上等着我们伺候呢！
小乖也很热爱自由，无聊的时候，它经常趴在窗台上， 看着外面的风景，一动不动的，没人敢打扰它，不然，它就得在你手上狠狠的咬一大口。最终，我的外公把它放生在楼下的小河里。
啊！我真的好想念小乖，哪怕是只能见到一次。当我每次经过小河旁，我总要看一看有没有它的身影，可是每次都是一无所获。如今，小乖已经长大了，不过，我真为它这自由而感到高兴。
小学四年级作文：小乌龟 篇3
我家有两只巴西龟，一只大的、一只小的。它们是暑假时哥哥送我的。小乌龟的头很像三角形，它们有一对圆圆的、黑黑的眼睛，和芝麻差不多大小；它们的鼻子很特别，没有鼻梁也没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔；它们的脖子能伸能缩，有时可以伸出五、六厘米长；它们的四肢又小又胖，爬起来慢慢地、一摇一摆地，多像一位大腹便便的将军在走方步呀！它们的背上一共有十三块贝壳，上面还有许多花花绿绿的条纹。小乌龟刚来我家的时候，什么东西都不吃，什么事情都不干，整天缩在它的壳里像是在跟谁生气似的，但我还是按时给它换食物精心地呵护它们，过了一段时间以后，乌龟熟悉了他们的环境，开始活动了，渐渐地喜欢上了这个新环境。
有一次，我把它们放在一个缸里，看看它们会有什么笑话。大乌龟几乎占着整个地盘，而小乌龟却没有栖身之地。小乌龟机灵一动，跳到大乌龟的贝壳上，两只爪子紧紧地抓住大乌龟，无论它怎么甩都甩不掉。大乌龟快累趴下了，仿佛在说：“你再不下来，我就对你不客气了。”小乌龟还是不动，仿佛在说：“你给我一块地盘，我就立刻下来。”大乌龟无可奈何只好把一块宽敞的地盘让给了小乌龟。看到这样的情景我被它们乐得哈哈大笑。小乌龟吃东西也很有趣。有一次，我把两条活蹦乱跳的小鱼放进了鱼缸里。
大乌龟第一个发现了小鱼，它在后面紧追不舍。随后，小乌龟也看到了小鱼，小鱼在前面游，小乌龟就紧跟其后，鱼游地快，它就游地快，趁小鱼休息的那一会儿，小乌龟一下子咬住了鱼的腮，过了一会儿，小鱼就一命呜呼了。大乌龟两三下就把鱼吃完了，而小乌龟却在那里“品尝”美味，只见它先咬一大口肉，接着再嚼几下，然后再咽下去，当它吃完后，又抬头望着我，好像在说：“小主人，鱼的味道可真好吃啊！”啊！多可爱的小乌龟呀，我真希望它们两个都快点长大。
小学四年级作文：小乌龟 篇4
在一个炎炎夏日里，我和平日一样，起床看我的宠物——小乌龟。它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子，可爱极了。
这时，我发现它爱吃的食物不见了，就赶紧把食物拿出来，刚想放进去，我却停住了，想出了一个好主意：我先把3/4的食物放进缸里，再把剩下的放进一个透明的小盆子里，然后盆口向上，放入缸里。
晚上，我正在做作业时，听见妈妈大喊：“潘屹楠，你的小乌龟死了！”“什……么……小乌龟死了？”我以迅雷之速赶到案发现场，只见我的乌龟一动不动浮在水面上——死了。“哇！这么可爱的小乌龟怎么会死呢？”
我忽然发现，小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了 ，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功。时间一长，小盆子里的氧气没了，它就被闷死了。
唉！我真是弄巧成拙。
名师点评： 生活是个万花筒。有时候，我们难免会“好心办坏事”，由于“我”的一个“好主意”，导致了“我”可爱的宠物—小乌龟命丧黄泉了。“我”得知真相后，心里很后悔。
文章中心明确，内容具体。“它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子”作者对小乌龟的外形及动作的描述形象生动，既表现出了小乌龟的可爱，又为后文作了铺垫—这么可爱的小乌龟，却被闷死了，多可惜啊！“小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功”作者对小乌龟的死因分析合理，语言简洁。
再接再厉哟！
小学四年级作文：小乌龟 篇5
前些天爸爸买来了六只乌龟，放在我家养水泡榕树的大花盆里养，我很高兴。
小乌龟的样子很可爱，它全身绿色。小乌龟的鼻子孔像用一颗补针向它的鼻子扎两个小洞，小极了。它的嘴巴短短的，是两个小弧形连在一起的，我看它一直都是笑着的，因为它嘴巴是弧形的，所以看着它和不看着它，它都像是在笑。
小乌龟吃东西时要一个人也没有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投罗网吗？
睡觉时，小乌龟都要爬上树，把身体弄干一些，才开始睡。
有一天，我看见小乌龟们都很没有精神，我想小乌龟你得病了，可能是空间太少了，没有朋友……大自然是他们真正的家，但因人类破坏太大，他们找不到了自己的家。然后，我隐隐约约听到了乌龟的哭泣，乌龟是你在哭泣吗？是的，我仔细一听，小乌龟哭泣里带怨恨，伤心到极点。
“以前，我们到处能看到清澈的小溪，黄金般的太阳，到处新鲜空气，自由的我们想去哪就去哪，现在，美丽的家园被破坏，乌烟瘴气的地球，还有你们把我抓起来卖了赚钱，钱！难道还比一个小生命贵重？告诉你吧，金钱并不重要，生命最重要，每一个动物只有一次生命，一旦生命没有了，你用金钱都买不来生命。我们又没干错什么，为什么要用我们来赚钱，离开了我们的父母，你以为我们活的还长吗？不仅仅是这一件事，还有你们人类把我们的家给毁了。你们破坏树木、花草，让小溪変黑；你们破坏树木、花草，造成了沙尘暴；你们生产煤、铁、钢、化学物品等，弄出了很多的烟雾，毒很多。100年后，足以把地球的新鲜空气变成毒素，到时候，灾难重重呀！”
“唉，我们乌龟命苦呀！”
看吧、想吧、听吧！我们可恶的人类，小乌龟在心里伤痛。看看吧，这就是你们人类为大自然做出的贡献，好好看看吧！！！
小学四年级作文：小乌龟 篇6
今年我家来了两只可爱的小乌龟。公乌龟叫“张小桐”，母乌龟叫“张小雨”，听起来很像我的弟弟妹妹吧！
如果可以将胆小奖颁发给动物的话，我一定会将它颁发给乌龟。你会说，蜗牛也胆小。但蜗牛只有你碰到它的触角或身体时，它才会缩进壳里。而乌龟只要看见你的手向它移来，它就会缩进壳里。
蜗牛的胆小更表现在它的吃相中。我将挂在牙签上的肉伸到了它的面前，它一看见这“从天而降”的东西，便吓得缩进壳里。过了两三秒，它便将头从壳里探了出来，用它那针孔般的鼻子碰了碰肉，然后又缩了进去。这样反复试探好几次，确认没有危险了，它才张大了嘴，猛得一口朝肉咬去。
小雨、小桐除了胆小，便就是淘气了！
它们俩经常打架。战争往往是小桐挑起的。小桐经常无缘无故地用前爪去拍小雨的头，小雨一时间被小桐给吓得缩进了壳里。过了两三秒，小桐见小雨没有动静，便试图想爬到小雨的背上，它可能认为小雨的背是一块长满花纹的大石头。小雨终于醒过神来了，它要开始反击了。小雨趁小桐不注意，一口咬向它的前爪。这一口咬得可用劲了，疼得小桐从小雨的背上摔了下来，战争这时才结束。
小桐曾经试图想逃跑，它扶着盒子的边缘竟站了起来。它刚要往前走，结果一个重心不稳摔了个仰面朝天，逗得我和妈妈哈哈大笑。
两个小家伙也有和睦相处的时候。晒太阳时，它俩懒洋洋的，把肚子伸得老长。小雨紧挨着小桐，还将爪子搭在小桐背上，这个画面看起来好温馨。
这就是我家两只胆小又淘气的小乌龟，它们给我的童年增添了无穷的乐趣，我好喜欢它们！
小学四年级作文：小乌龟 篇7
几天前，我父亲从宠物市场给我买了一只小乌龟。小乌龟的壳是多边形的，棕色的壳向上凸起，就像一个小座头鲸。它的头上有两个红点，就像两颗红宝石。它的绿色小眼睛和尖尖的小尾巴非常可爱！
当他第一次来到我们家时；小驼背他把头和四肢紧紧地缩进壳里，既不吃也不动，好像在生别人的气。但几天后，它似乎熟悉了自己的生活环境，开始四处旅行。
这只小海龟真是一只贪婪鬼！每次我喂他食物，他总是吃得很快，贪婪地看着我。不可能，我必须再喂它一些，但它很快就吃光了，用那种温柔祈祷的眼神看着我。我从它的眼睛里读到的。哦，还没满呢。它还想吃东西“贪心鬼”贪婪鬼“如果你吃得太多，你的胃就会胀大。唉！
我的小乌龟不仅是个“贪吃鬼”，而且还是个“捣蛋鬼”
我记得有一次我爸爸做了一个糖醋排骨，这是我最喜欢的！一上桌，小乌龟就好像闻到了香味，抬起头，用期待的目光盯着厨房。我猜到了它的心思，轻轻地把它捡起来，对它说：“我知道了。”；不你吃了以后会发胖的“他用他的小嘴碰了碰我的手。这就像被宠坏了一样。我的小乌龟真是个“捣蛋鬼”，应该得到这个名声！
虽然这只小乌龟喜欢卖弄风情，但事实上，有时候它的脾气很好！有一段时间，它正在剥落，可能心情不好。我在找它玩，但它还是不理我。我真的没有办法得到生气！
我爱我的小驼背贪婪鬼腐败的精神以及；愤怒———小乌龟！
小学四年级作文：小乌龟 篇8
今天妈妈给我买了一只小乌龟，我非常开心。
放学后，一回到家，我就开始忙碌的给小乌龟造房子。首先，我拿出一个方形的彩泥盒子，我用乐高积木在盒子里组建了一个小滑滑梯，搭建完滑滑梯，我在盒子里放了一点水。就这样，小乌龟的家建好了。
听说小乌龟最喜欢吃的食物是肉，所以我立刻从冰箱里拿出一块肉，我把肉握在手里拎着垂入盒子。只见小乌龟蹦了起来。“扑通”声里银光一闪，一下子就抢着了我的肉。于是小乌龟就一边抱着肉一边安安静静的吃起来了。
在这安静的时刻，我仔细的打量着这个小东西，原来一身的花纹仔细看还挺有趣，似乎像两个火柴人在打架，可爱极了，我很是喜欢这样的皮肤。
吃完了肉，小乌龟总是喜欢在盒子里爬来爬去，偶尔也会上滑滑梯，但是每次才上两阶就滚落下来了。于是它又是悠闲的爬来爬去。但是如果你靠近的话，它会停下来，安静的很，不知道是不是在装睡，让人不去打搅。
我每天会给小乌龟换水，每次换水我都会忍者鼻子，因为腥味太浓，上午还好，水还算新鲜。可是傍晚盒子里的水就变脏了，不仅浑浊还有一股臭味。于是我统统倒掉，灌入新鲜的水。
小乌龟的壳很硬，很粗糙。我经常给它的小手拉一拉，带它一起做做操。妈妈说好害怕，但是我觉得太有趣了。无聊的时候我就逗逗它，感觉有了它，我也多了一个朋友，多了一份快乐。
小学四年级作文：小乌龟 篇9
我家养了两只可爱的小乌龟。它们都有着小小的脑袋，尖尖的小爪子，细细的小尾巴。脖子上有许多奇形怪状的花纹。头上有两颗小小的，黑芝麻似的小眼睛。眼睛旁边还有两块红红的东西，所以小乌龟好像一个害羞的小女孩似的。背上背着绿色的`盔甲，就像一个小士兵。我给它们各取了个名字，一个叫“杰尼”，一个叫“多啦”
“杰尼”很活泼，总是在水盆里爬来爬去，而“多啦”却很懒，成天睡大觉。有一次，我把两只小乌龟带到小区院子玩，刚把它俩放下，“杰尼”就迫不及待地到处乱爬，可“多啦”却在原地呼呼大睡，什么事也不管。这时，调皮的“杰尼”爬到了“多啦”的背上，使劲用爪子抓“多啦”的“睡袋”，好像要找它玩呢！忽然，“多啦”把头伸出来，四脚一撑，伸了个懒腰，望了望四周，没什么动静，又缩进壳里睡觉去了。而“杰尼”呢，却摔了个大跟头，背朝地，肚皮朝天，团团转，真滑稽！最后，它脖子一伸，用头一顶，好不容易才翻过来，笑得我肚子都疼了！
还有意思的是：我给它俩喂食，让我发现，连平时活泼好动的“杰尼”也特别谨慎。它们吃食的时候，先去用头碰一碰看到没发生什么事，就小心翼翼的吃了下去。每一粒食物都是这样胆战心惊地吞下去，让我发现，乌龟吃食时，警惕性很高，可能是怕吃坏肚子吧！
呵呵，我的小乌龟真可爱呀！
小学四年级作文：小乌龟 篇10
今天我们教室里来了一位小客人，深受同学们的喜爱，它就是小乌龟。
这只小乌龟的脑袋是圆形的，脸上有两颗犹如黑宝石的小眼睛，它有四条腿，脚上有五个脚趾，每个脚趾都非常尖，像几把小刀一样。其中最引人注目的就是它那坚硬的外壳，它的外壳由绿色、棕色、黄色组成，构成了许多不规则的图案，乌龟的壳非常硬，就像一位英勇的将军，披上坚硬的“护甲”。
小乌龟非常的机智活泼，如果你把小乌龟放在桌子上，它就会四处乱跑，但是跑到桌子的边缘，它就会立刻停住，望着高高的“悬崖”，它非常犹豫，像在想：我要不要跳下去呢？虽然我有“护甲”保护我，但是这也太高了吧？我的“护甲”会不会碎呢？它还会时不时的望了望我，像是想征求我们的意见。就在它犹豫不决的时候，突然脚下一滑，不小心摔下了“悬崖”，幸好小乌龟机智，在落地的一瞬间，把自己的头和四肢缩进了壳里，没有被摔伤。
虽然小乌龟没有受伤，但是被摔了一个底朝天，它先是休息了一会，然后把脖子伸的长长的，用头去顶地，它利用反差力成功的翻了身，小乌龟把头抬的高高的，好像在说：“看，我多厉害。”
小乌龟吃饭是最有趣的，我们给了它一条小鱼，它先用爪子抓住小鱼，然后一口咬住小鱼的身体，并用爪子帮助把鱼肉撕下，用尽全身力气，慢慢的吃，直到吃饱了，它才会去睡觉。
看着可爱机智的小乌龟，霎时一种喜悦涌上心头。可爱的小乌龟给我们带来乐趣，我希望人们可以爱护、保护这些“小生灵”。
小学四年级作文：小乌龟 篇11
不用提姿态优雅的长颈鹿，更不用提三五成群的小鱼，你只要在家里养上一只小小的乌龟，你就会知道大自然的美丽。我家养了两只小乌龟，一只是街上买来的，一只是爸爸去老家时抓来的。上街买的这只因为平时安静，我给它取名“文”，而这只老爸抓回来的，它活泼好动，所以我给它取的名字叫“武”。
“文”和“武”的性格截然不同。“文”一见人或者一被人抚摸就会立即回到壳里。它是先把四个各有3个爪的爪子紧紧地蜷缩起来，然后它的爪子和它的头就会像没有骨头的软体动物那样收缩回去。
“武”的性格完全不同。如果你把它弄翻，它还会翻转回来用它的小爪来找你，这时候你只有给它小鱼干才会勉强放过你。“武”的爪子特别尖，像刀刃一样，它的龟壳也和其他乌龟不一样，“文”和其它乌龟的龟壳都是深绿色的，而且凹凸不平，“武”的壳呈淡绿色，而且还带有一点黄色，龟壳表面还是平滑的。
它们两个进食时也很有意思。“文”进食时会把头探出来看有没有人，确定没有人后它才会找寻食物，但也就一点点，因为它的食物经常会被“武”给抢了。“武”见到食物就会露出它那小而有力的牙齿来啃咬，如果你把它的食物放远处的话，它还会朝着食物奋勇前进。
现在我的两只小乌龟都走了，不过它们俩曾经带给我的小快乐是不会走。
小学四年级作文：小乌龟 篇12
一天，爸爸钓鱼回来，说要给我一个惊喜。
钓鱼能有什么惊喜？一条四五斤重的大鱼？几只大虾？我试探性地往他提着的桶里望一望，也只看到几条鱼。我嘴撇了撇，对这份“惊喜”有了几分质疑。爸爸看着我的小表情，不以为然，径自走到水池边，把桶往池子里一掀，嘿，一个背着壳的东西浮上来了，这是什么？噢，是只小乌龟呀！
我怕呆头呆脑的它，在水池子里生活的不自在，又担心它被其他大鱼们欺负，于是小心翼翼地提着它的壳，把它送进了鱼缸。
搬到了新家，小家伙高兴极了！我盯着池中的它，目不转睛。
它和平常的乌龟一样，一副笨重的“装甲”，笨拙的四肢总是缩在壳里头。若是随便瞟一眼，只会让人觉得它，黑乎乎的，没有什么可夸耀的地方。可一仔细看，又会发现黑色中隐藏着些许墨绿。一个小小的头，脸颊上有两块红宝石似的红色块。
小乌龟在鱼缸里生活了几天，没了精神。看来，它胃里没有食物了。那我得喂它吃东西，可是问题来了，乌龟吃什么呀？
这的确是个问题。我从没养过乌龟，没经验呀！在书上又没有看到过相关介绍，我不禁有点发愁。
家里的食物能拿出来试一试的，感觉只有香肠。试试吧！香蕉、苹果都没能引起它的兴趣。最后，我抱着试一试的态度，切了一小块香肠丢给它。结果，小乌龟的反应把我吓着了：它的脖子伸得前所未有的长，吃得毫不客气，在吞咽时似乎还有“咿咿”的声音。
原来，小乌龟喜欢吃香肠啊，看来跟我一样也是喜欢吃肉的呀！
小学四年级作文：小乌龟 篇13
今天是周末，妈妈还睡着，我自己就先起来了。
我一打开房门，就被眼前的情景惊呆了：平时一直待在盆里的小乌龟怎么在地上了？奶奶说：“经常待在盆里不好，放它出来活动活动。”只见小乌龟伸长脖子东看看，西看看，好像在查看敌情似的。突然，它好像发现我了，立刻把头和四肢缩进壳里，一动不动地趴在地上，不停地转动着它那双小而黑的眼睛。过了一会儿，它发现我并没有碰它，于是，它就拖着细细的小尾巴，一摇一摆地向前爬去。
说起这只乌龟，是我姑姑买来送给我的。已经在我们家住了一年多了呢！我还给它取了个朗朗上口的名字，叫“小龟”。它的头呈三角形，上面长着一对小眼睛，脖子忽长忽短。它的壳是深绿色的，壳上还有13块六边形花纹，看上去像古代战士的盔甲。它的四肢很短小，但长着锋利的小爪子，是撕裂食物的好手哦！它的尾巴短短的，不仔细看还看不出来呢！
我们家的小龟最爱吃肉，尤其是“鱼肉”。有一次，我把小鱼倒进它的盆里，只见它小心翼翼的用鼻子碰了碰，用怀疑的眼神看着你，生怕被你拿走。等你走开以后，它才开始吃。我躲在一边静静地观察它，只见它边吃边四处张望，不一会儿，小鱼就被吃得一干二净了。
自从小龟来到家里，我觉得每天都过得特别快乐。虽然照顾它会占用我一些休息时间，但看着它慢慢地长大，我真有说不出的开心。我喜欢我的小龟！
小学四年级作文：小乌龟 篇14
今天我突然想去观察小乌龟是怎么生活的，就走去观察它。
这是我公公养的乌龟。它的样子凶凶的，黑色的皮肤上有两条又粗又红的条纹。它的龟壳上布满了花纹，颜色全都是综色的。
我最喜欢看它们吃饭的样子了。每次公公都会用力敲龟池边的石头，乌龟们一听到声音就会“闻风而来”，公公见乌龟们到齐了，便把鱼肉从冰箱拿出来切好倒进龟池里。下面的乌龟已迫不及待，一见到鱼肉，就猛扑上去，咬住鱼肉狼吞虎咽。有时如果鱼肉太小，乌龟就会一口吞掉，如果鱼肉太大，它们就会想方设法的把鱼肉分开，可是每次都以失败告终。好在这时没抢到鱼肉的乌龟会跑过来咬住露在外面的鱼肉，拼命地往后扯。另一只乌龟也不服输，也拼命扯，好像在说：“这是我的，凭什么给你。”最后，鱼肉断了，两只乌龟如愿以尝的抢到了鱼肉，可是这时其它鱼肉已经被其它的乌龟吃光了，真是“两龟相斗，余龟得利”呀!
说完吃，我们再来看看睡吧。乌龟睡觉和人有相似的地方，就是乌龟一定要睡在没有阳光照到的地方。睡觉时，它们全身都缩进龟壳里，似乎是怕别人攻击自已。
说完睡，最后来看玩。它们在水里时会一只乌龟压着另一只乌龟，不让另一只乌龟动弹。如果阳光很猛而又没人时，乌龟们就会爬上岸，懒洋洋地趴在木板上晒太阳，有时还会玩起赛跑。这时你可千万不要去吓它，不然的话乌龟就会迅速跳进水里。
动物的生活真是千奇百怪，看来我们要多观察动物，才能发现动物生活的奥妙。
小学四年级作文：小乌龟 篇15
看！玻璃缸里有一块漂亮的绿石头，哈哈！这就是我家的小乌龟——鳞鳞！
瞧，鳞鳞有着三角形的脑袋，长长的脖子，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着，背上披着一块坚硬的铠甲，像一位英勇的战士，盔甲上有13个六边形图案，再配上四只锋利的小爪子和一条短短的小尾巴，这便是可爱的鳞鳞。
鳞鳞不但长得可爱，捕食就更有趣了。
一天晚上，我把一只活蹦乱跳的小虾米扔进了玻璃缸，鳞鳞被这样的不速之客吓了一跳，变成了“缩头乌龟”，可不一会儿，它那双绿豆似的小眼睛又从壳里“溜”出来左瞧右瞧，等它发现“不速之客”原来是美味可口的猎物时，它再把头缩了回去，等待捕食的机会。小虾米以为鳞鳞只是一块安全的石头时，便放松了警惕，还胆大妄为地向“石头”游过去，更好笑的是，它以为鳞鳞头缩进去的地方是一个洞，居然冲了进去，没过多久，鳞鳞得意洋洋的从龟壳里钻出来，仿佛是一位打了胜仗的将军，还不时摆动着口中的俘虏，威风极了。我想：刚才龟壳里一定发生了一场惊心动魄地战争吧！鳞鳞三下五除二就把小虾米吃完了，可是，还在不停地挥动爪子，似乎在向我抗议：“我还没吃饱呢？”我急忙又放入几块肉，它便毫不客气地狼吞虎咽般吃起来，吃完后，又向我晃晃脑袋，不知道是还没吃过瘾呢还是在向我表示感谢。
这就是我家的小乌龟鳞鳞，又有趣又可爱，怎么样，你羡慕吗？
小学四年级作文：小乌龟 篇16
嗨！我是巴西龟小黄，初来乍到，请多多关照哦！
我的新家真不错呢：四四方方，亮亮堂堂，底下是五彩斑斓的沙砾装点着或像一把小扇子，或像天使的翅膀，或像小喇叭形态各异的贝壳，还有一颗小海星挂在了沿壁上，彷佛要去亲一亲外面盛开的鲜花。“嘿！海星兄弟，加把劲啊！”瞧！那一簇簇犹如小伞的蓝色绣球在鲜嫩的绿叶中笑开了脸；粉红色的风信子似乎是一串串铃铛，风儿一吹，叮叮当当地传递着春的祝福；嫩黄嫩黄的海棠娇羞地躲在角落喃喃细语……
“扑通……”什么声音？我赶紧缩进坚不可摧的“铠甲”里。过了几分钟，我悄悄探出一点点脑袋，侧着耳朵听听外面的动静，好像是安全的，我转转脖子，又伸出一点点，努力睁开细缝般的眼睛，左看看右瞧瞧，“哇！原来是小主人给我准备的美味大餐！”我奋力一蹬腿，向前一冲，一口咬住虾肉，抬起锋利无比的两把大刀，左右一撕扯，滑嫩的虾肉被扯成了两块，我狼吞虎咽地就地干掉了一块，然后叼着剩下的趴在贝壳上津津有味地慢慢享受，“不错不错，甘甜美味！”吃饱喝足的我，在水中畅然自得地游来游去。来来来，趁着阳光正好，我也爬上石头去晒晒太阳。哎呦！脚底一滑，翻了个底朝天。这可怎么办呢？我转……转得晕头转向。我划……扑棱了半天总算翻过来了。伸伸懒腰，我惬意地闭上了双眼，美美地沐浴在阳光里，悠哉！美哉！香哉！
小学四年级作文：小乌龟 篇17
那天下午四点左右，我和我的朋友在玩，只见他拿着绿油油的盒子，盒子里有两只小乌龟，看上去它们又淘气、又调皮、又可爱，他看我喜欢，于是，把两只小乌龟送给了我，我的心情十分激动。他还说：乌龟是两栖动物，不能光泡在水里，水不能超过乌龟的头顶，在地面上不能超过十分钟，每天给他们吃一条一厘米的草鱼，每天给它换一次水。
今天，我把小乌龟拿了出来，给它们换水，换完水在买鱼，我想，要给它们吃死的鱼，活的鱼它们抓不住怎么办？可是，该如何让鱼死呢？把鱼杀了？太残忍。等着它死，可能小乌龟都饿死了鱼都死不了。于是我把一条小鱼一捞，放了进去。不一会儿，鱼儿不见了！天哪！这是怎么了！原来，鱼被乌龟吃了，我想错了原来它们是吃活鱼的，没想到它们还是抓鱼高手呢！为了区分它们，我给它们各取了名字，公的叫快快，母的叫乐乐。
下午我把小乌龟拿出来玩，把乌龟快快放到地上，一眨眼的功夫快快不见了，快快不愧是快快，超音速！再把乐乐放到地上，一动不动，比猪还懒。好了，玩够啦，我再把它们放进盒子里，快快马上爬到乐乐的壳上，像是在炫耀：看我刚才跑的多快，你个懒猪！
过了一会，我又去看小乌龟，只见快快在睡大觉，可能是累了，乐乐闷闷不乐地呆着，是不是它也有什么思想或不高兴的事吗？真有意思！
“好了又到了我开始写作业的时间了”想想每天有小乌龟的陪伴，再也不寂寞了。
我真喜欢我的小乌龟啊！
小学四年级作文：小乌龟 篇18
两年前，家里养过两只小乌龟，它们有两颗沙粒的鼻孔，头圆圆的，像一颗青绿色的小珠子，背上有一个坚硬的大盾牌，盾牌上还有美丽的花纹。它走起路来摇摇摆摆像船上四支短小的桨一样。
它们很爱干净，每天都要给它们换过一盆清水，大既是它们在水里面又吃又喝又拉的原因吧！
它是个爱挑吃的家伙，从不吃素，只吃肉还要瘦的，我把刚买的肥肉和廋肉来给小乌龟们吃。我先放了一些肥肉给它们吃，小乌龟看到肉就出来闻了闻，就转身走了。我想：可能它们不爱吃肥肉吧！我再放了一些瘦肉，它们争先恐后地伸出头来，吃到瘦肉，头一抬就把肉给吞。
小乌龟不但贪玩而且还很淘气。有一次，我在写作业的时候，我忽然听见“嚓嚓”的声音。我很奇怪，没人在家呀！原来是小乌龟爬出了盆子，在厅里溜达。有时候，小乌龟在晚上吐子饿也会发出“嚓”“嚓”的声音，害得你大半夜起来给它们喂肉。
虽然，小乌龟被称为缩头乌龟，但有时候却很勇敢。有一次，我在它吃饭的时侯，想跟它玩一下，我伸手去拿它的肉，乌龟看见了连忙伸出头来去咬我的手好像在说：“别吃我的食物，主人也不给面子”。
现在，我已经把两只小乌龟养成大乌龟。因为照顾它们有点麻烦，我把它们送回了它们的家一海里。
小学四年级作文：小乌龟 篇19
今天我观察家里玻璃缸里面的三只乌龟。
它的外形特别奇特，它的头呈三角形，眼睛小小的，黑黑的在阳光的照射下像一颗黑双色的珍珠。他的身子上背着一个硬邦邦的壳，就像一套铠甲。“铠甲”上有方形的条纹，仿佛是一块棋盘。
这些乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
乌龟是杂食动物，既吃虾也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。我经常看见爷爷在街上卖点小泥鳅给它们吃，它们会争先恐后的把脖子一伸一伸的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消 化。
这就是我们家可爱的小乌龟—它们漂亮活泼，给我带来了无穷的乐趣。
小学四年级作文：小乌龟 篇20
暑假里，妈妈给我买了四只小乌龟当宠物。
小乌龟刚到家的时候就有三只已经孵出来了，刚孵出来的小乌龟还紧闭着双睛，一幅睡得很甜的样子。乌龟的背上是硬硬的龟壳，龟壳上有许多大小不一，形状各异的格子，龟壳下面是淡黄色的腹部，腹部上布满了小黑点。而没完全孵出来的那只呢，则只有一个小脑袋伸了出来，身子和四只脚都在蛋壳中挣扎，好像想挣脱蛋壳的“怀抱”。
第二天，最后一只也孵出来了，在蛭石上爬来爬去，有一只则把另一只当成台阶了，踩在上面东张西望。这时我忽然发现有一只乌龟不见了，这下可把我和妈妈急坏了，我们翻箱倒柜，茶几下，餐桌下，床下，更衣室里，都找遍了，还没有小乌龟的踪影。后来终于在客厅角落里的一捆电线边找到了小乌龟。看着它已经奄奄一息，我既心疼又生气地说：“活该！谁叫你这么淘气，到处乱跑，现在吃亏了吧！”
过了十天后，小乌龟们可以下水了。刚开始小乌龟们胆子很小，我小指头伸到它们的面前，它们就全都立刻把头缩进壳里。过了几天，它们的胆子渐渐越来越大，我把手指在其中一只的背上按了几下，它们都还瞪着那绿豆般大小的眼睛毫无畏惧地看着我。
又过了几天，终于可以给小乌龟们喂食了，它们一下子都变成了小吃货。每放入一粒龟粮，它们就争先恐后地爬过去，“嗷呜”一口吃掉，有时还为了一粒龟粮而“打架”呢！
我的乌龟们现在还在渐渐长大，我真希望它们以后变成临危不乱又强壮的大乌龟。
小学四年级作文：小乌龟 篇21
我家有一只可爱的小乌龟，因为它的壳很坚硬，所以我们为它取了一个特别的名字，叫“小金刚”。我家的小金刚很可爱。它的可爱具体表现在爬行的速度、吃相和捕猎上。
一天，我和小金刚一起玩“龟兔赛跑”的游戏。可哪知道，我才刚跑一步，它就着急了，估计我们约定的这段路程，它要二十分钟才能走完。等它到了离我一步远的距离时，我就和声和气地故意逗它说：“你怎么不再走慢点儿啊？”小金刚听到了，仿佛在“嘿嘿”的傻笑，心想：“你别得意，我会超过你的，你等着瞧吧！”
小金刚吃饭时也很有趣。一天，我喂它吃食，它先慢慢地接近食物，再把头往水上面一扬，然后就慢条斯理地吃起食物来。看见它吃得津津有味，我也不忍心打扰它。
有一次，我捉了几只小虾回来了，放了一只活蹦乱跳的小虾去陪伴小金刚。它一见到小虾，立即游了过去。可是，小虾躲开了，让小金刚扑了个空。连接几次都是这样。最后，它拿出了看家的本领——装死。小虾看到了，就在一旁哈哈大笑，以为小金刚真的死了。小金刚一看计谋成功，就飞快地游到小虾身旁，猛地一咬，小虾疼得直打哆嗦，还不断地挣扎着。小金刚却乐呵呵地吃起了“战利品”。
我家的小乌龟是不是很可爱呢？很讨人喜欢呢？我相信你一定是这么觉得吧。
小学四年级作文：小乌龟 篇22
今天，要给我买一只，我非常高兴。
妈妈一回家，我就急忙跑过去，把乌龟接过来，我赶忙拿来一盆水，把小乌龟放进去，我仔细观察着小乌龟，乌龟的头是三角形的，皮肤灰黑色，脖子上有许多褶皱，伸缩的弹性很大。正在我津津有味的欣赏时，妈妈说道：“孩子，你看小乌龟这么可爱，你给他取个名字吧！”我说：“小乌龟可不可以当我的呀！”妈妈说：“当然可以啦！”“那它就叫小小吧！”我说道，我非常高兴我有一个啦！我和小乌龟玩儿的可开心了！我们说说笑笑，开开心心，到了晚上该吃饭了，当然小乌龟也该吃饭了，我刚吃完饭，马上就去喂小乌龟，我端来了一碗肉，妈妈看见了说：“孩子，你的弟弟小小吃不了那么多，一片肉就够了。”我赶快把一碗肉换成了一片肉，我把肉一扔。小小就接住了，它可真是优秀的“杂技明星。”
第二天，我一看小乌龟一点儿也不开心，我就问妈妈：“妈妈！小乌龟为什么一点儿也不开心呢？”妈妈说：“小乌龟一定想家了。”“那咱们把它放生吧！”我说道，妈妈爽快的答应了，听到这个消息后，也要一起去，于是我们来到湖边，准备放生小乌龟。
我蹲下身，把小乌龟依依不舍得放到湖里，小乌龟不停的回着头，看我们这幸福的一家人，好像在说：“谢谢你们帮我完成了心愿。”小乌龟走了，小乌龟永远的走了，我心想：虽然我很伤心，但不过我让小乌龟回到了自己的，愿小乌龟与我们人类共同拥有一片蓝天，幸福快乐的成长。
小学四年级作文：小乌龟 篇23
“小龟龟！”随着我的一声亲切的叫唤，本来我家小伸得老长老长的脖子一下子缩了进去。
爸爸拿出了乌龟一年的军饷，放了一颗在小乌龟的石头“餐桌”上，两手在小乌龟那芝麻般大小的耳朵边重重地拍了两下，说：“小龟龟，吃饭了！”我在一旁听着看着，装出一副要吐的样子，心想：一个男的，还这么婆婆的，小乌龟才不会来理你呢！可出乎意料的是：小乌龟竟然从老远处爬到了“餐桌”前，“啊！”我气得火冒三丈，没想到爸爸却作了一个动感超人的动作庆祝胜利，还哈哈哈地猛笑起来，“呸，恶心！”我装出一副不屑一顾的样子，等爸爸走开后，我暗地里翻了一下小乌龟和爸爸几个白眼，嘴里嘟嘟囔囔道：“就连你们也想跟我作对，那可就别怪我不客气！”
经过这样一番挫折，我很是气愤，便打算去戏弄小乌龟一下，我假装上前喂小乌龟食物，暗地里却是想捉弄它，我对小乌龟说：“想要吃饭，那得先运动一分钟！”说着，便把小乌龟拉上拉下，拉上拉下，再把一颗和它耳朵般大小的食物放在它面前，说：“吃吧！”小乌龟一口吞掉了它，用乞求的眼神看着我，仿佛在说：“再给我来一碗！”我说：“小样，想得美！”小乌龟用它那小眼珠翻了我一下白眼，哦，原来翻白眼的样子也挺萌的，我便像呆瓜一样在镜子里照了大概100个白眼……
小学四年级作文：小乌龟 篇24
这只小乌龟是我在宠物店里买到的。我将它捧在我的手心里，看着它在我手中慢条斯理地吃着莴苣时，我不由自主地感慨道：“好一只斯文的小乌龟！
你若不信，那就瞧吧：一个小小的脑袋、一个尖尖的鼻子、一双几乎不眨的眼睛、硬邦邦的壳、充满弹性的四肢和那一摆一摆的小尾巴组成了一只如此一丝不苟的小乌龟。
它的斯文，不仅在样子上，在吃相，睡觉和玩耍中也是比较突出的。
这只小乌龟所吃的东西，永远都不变。三眼一板，一丝不苟：只要三粒龟食，一点冷水和一些小虾米就可以了。当你放下食物后，它就会盯着食物，虎视眈眈。过了一会儿，它便会用爪子将其分成四块，一块一块地吃，简直要多慢就有多慢。
它的睡觉啊，怎么说呢？反正它总是那么贪睡。在任何一个地方，它都可以睡懒觉。总是那么突然，又是那么一言不合。没了那种斯文：半条腿伸出来，脖子伸得老长，隐隐约约还可以听到“噜噜”的声音。有时候，在半夜，它还会突然醒来。跑到自己的窝里拉一泡屎。将水染得不成样子。
它最喜欢的游戏叫做“越狱”。因为它的“窝”其实并非爬不出去，而是可以翻出来的。所以，它常常会使劲地，牢牢地抓着围墙，然后使劲儿一翻，就成功地逃出了“监狱”。到了晩上，它常常会悄悄地出来，在路上自在闲游。
小乌龟是我们家中必不可少的一个“人”，我们都深深地爱着它。
小学四年级作文：小乌龟 篇25
时老爸的一位将远行的同事送给我这只小。
我刚一回家就把乌龟放在桌子上，但它的四肢缩在壳内，它伸长了脖子左顾右盼，看周围安不安全，它认为安全没有危险，好一会它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起来，我一看，情不自禁道：好一个胆小的。
胆小更表现在它的吃食、玩耍、和撒娇中。
先说乌龟的吃食吧！每次我刚把一块肉扔到乌龟的“房间”它马上把头和四肢缩回壳内，等一会儿，它把头一伸出来碰了碰那一块肉，然后才知道这个东西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起来，怎么样乌龟的吃食很胆小吧！
说完了乌龟的吃食，我在说乌龟的玩耍吧，每天我就要把刚吃完饭的乌龟拿出来放在桌子上。它就到处乱爬，一会儿，我便又捉来一只小虾，只见它们俩一起玩起了游戏。一会儿，我困了，就把小虾放到了鱼罐里，忘记把小乌龟放到那里了，一会便睡着了，突然我感到腿上很痒，起来一看原来是小乌龟在我的腿上“给我抓痒痒”呢！
小乌龟的撒娇，总让大家发笑，我们的乌龟总是在人的身边撒娇的，它总要看看，旁边有没有人，如果没有人，它总是要在旁边等人过来了，才肯到你的身边来，爬来爬去，好似在说：我可爱吗？我漂亮吗？我很乖巧嘛！我的小乌龟撒娇可爱吗？
的小乌龟，更是我童年生活的，我喜欢它！
小学四年级作文：小乌龟 篇26
我有一个心爱之物，它有四只小短腿，走的很慢，但是只要你一动它，它就立刻缩回了壳里，只有等到安全了它才出来。大家来猜一猜它是谁？它就是一只小乌龟。
它背着一身坚硬的壳，硬得像石头一样，而且壳上还有像六边形一样一块块拼成的图案，十分美观。那小眼睛像两个小钢珠一样，小而精巧。
这只乌龟还是我三年级时，在市场和妈妈买菜时看见的，后来是我答应妈妈打扫一个星期的家后，妈妈才给我买的。
在随后的几个星期里，我每天为它精心地换水喂粮，有伤心的事儿都在和它分享。
有一次，我因为忘写了一个作者名儿，被老师数落了一顿，心里很不舒服。中午，我回到家，告诉了它。它的眼睛一直盯着我，好像明白似的看着我的眼睛。我觉得它虽然不会说话，但是好像是非常懂我的心事都看着我。这一瞬间，立刻给了我满满的安慰感，让我心中立刻充满了信心。
还有一次，我回了家，发现乌龟不见了，我只好把水放了。那一天，我都很不高兴。后来，它又出现了，我高兴极了。可是，没过几天，它死了。我只好把它埋了，因为这，我不仅哭了一天，还难过了好多天。
这就是我心爱的小乌龟。到了后来，我见到别的小乌龟，但感觉都比不上以前的那一只小乌龟。小乌龟，我好想念你！
小学四年级作文：小乌龟 篇27
我家的乌龟欢欢乐乐快一岁了。欢欢是公龟，爪子很尖。当他看到我时，他会向我“招手”。他穿着坚硬的盔甲来保护自己。乐乐是一只雌龟。它有一张看到肉就会咬人的大嘴，还有一对有力的前腿和后腿。他们是我们家的两个小宝宝，我们一直把他们当朋友。
一开始欢欢和乐乐总是想尽一切办法从鱼缸里爬出来玩。我来看的时候从来没有关注过。但是现在，当他们都长大了，他们向我打招呼，用友好的眼神看着我。
乐乐有一个特点，就是懒做。每当我准备往鱼缸里扔肉的时候，乐乐第一个迎上来，伸着长长的脖子，一下子咬住了我拿着的肉。但这还不是最糟糕的。:有一次我飞快地把肉扔到水里，正好赶上欢欢去抢，乐乐冲上去把肉咬在欢欢的嘴里，但是没有松开。欢欢没办法，只好松开嘴，让乐乐把嘴里的肉拿走。乐乐吃完饭睡得很快，在鱼缸里不动。
欢欢还有一个特点，就是好玩。欢欢每天早起在鱼缸里爬来爬去。有一次6点，我起来上厕所，看见欢欢看着还在睡觉的乐乐，好像在说:“别睡懒觉，快起床！”乐乐慢慢睁开眼睛，又看了看欢欢，仿佛在说:“你这么早叫我什么？”欢欢又看了看乐乐，说:“当然，我们一起玩吧！”然后欢欢就围着鱼缸爬了起来。
我家乌龟好可爱，我很喜欢他。
小学四年级作文：小乌龟 篇28
我的暑假，是一个非常快乐的暑假，我就拿我暑假中的一天来说说吧：那是一个阳光明媚的下午，我做完了家庭作业后去了会所的广场玩，无意中发现河边有一个女孩正在看什么，我凑过去看并问道：“你在看什么东西呀？”她回答说：“乌龟。”说完，她就向有乌龟的地方指了指，我顺着她指的方向看了过去。啊！真的有一只乌龟！还不小呢！大概有我的头那么大，瞧这乌龟的悠闲样：头露出了水面，可是身子却还泡在水里，四肢慢慢悠悠地划动着。头上还顶着个冰棒袋子用来避暑。我看着这乌龟的悠闲样，我忍不住噗哧一下笑出了声来。
突然我的心中萌发出了一个念头：我要抓住它！可是说起来容易做起来难，我找了一根长竹竿和一个簸箕，把它们拼接在了一起，然后小心翼翼的将簸箕伸到了乌龟后面，我猛地一捞，可恶！乌龟一蹬，就滑出了簸箕。我非常不甘心，又将簸箕伸到了乌龟后面，又没有抓到，还差点把“渔网”弄掉了。于是，我改变战术，迅速出击！可是乌龟又一蹬，又跑回水里去了，不仅如此，还把水搅浑了，于是，我来了个“混水捉龟”。簸箕在水中快速地来回摆动，希望可以捉到乌龟，可是偏偏就是捉不到，乌龟还时不时浮出水面，好像在笑话我，我非常生气，猛地朝乌龟一打，结果乌龟一个猛子扎入了深水，再也找不着了。
哎！这次“捉龟大作战”失败了！虽然我失败了，不过我相信。总有一天，我一定会活捉你的！臭乌龟！
小学四年级作文：小乌龟 篇29
今天是“五一”国际劳动节，天空中云雾弥漫，没有了前几日的闷热，空气一下子清爽了许多，是一个难得的好日子。所以，爷爷决定带我和奶奶去国家级湿地公园游玩；同时，还要做一件重要的事——将家中饲养了六年的一只小乌龟放生。
到了湿地公园后，我们马上开始在众多的湖边挑选放乌龟的地方。不一会，我便挑中了一个水质好，小鱼多的所在，准备把乌龟从那儿放入水中。可奶奶过来一看，说：“不行，这地方没坡，乌龟放下去会”下饺子”（意为没有反应过来就被放进水中，一下子沉下去）。经过千挑万选，我们总算找到了有坡、有小鱼，水质也不错的地方，准备将它放生。
爷爷用双手托住乌龟，小心翼翼地把它放入水中。它便缓缓向前游去。我想：走吧，小东西，回到大自然中去吧！可能是因为它已经在我们家待了多年的缘故吧！它在转了一个大弯后，居然又回来了！它抬起那小小的头，用那双水灵灵的眼睛望着我们，也许它是在想：我真的就这样就走了吗？就这样，我们和乌龟对视了几分钟后，爷爷就又将它捞了回来，并用水把它清洗了一下，再一次把它放入水中。它可能在想：看来主人真的要“抛弃”我了。于是，它回过头，深情地看了我们一眼，就回过头去游向远方。
望着它渐渐变小，变模糊的身影，我想：去吧，小家伙，你属于大自然，大自然也属于你，过属于你自己的生活去吧！
再见了，小乌龟；祝福你，小乌龟！
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