有关四年级同桌的作文汇总10篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级同桌的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级同桌的作文 篇1
他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。
他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”
他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”
他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。
说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。
四年级同桌的作文 篇2
同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。
我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。
每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。
放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。
每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?
于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!
到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?
第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。
其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!
四年级同桌的作文 篇3
生活中,总有许多人与我们相伴,有朋友,有家人,有老师;他们或是聪明的,或是可爱的,或是和蔼的。而我的同桌孙汉,却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。
记得那次放学时,我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去,这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了,他大声阻止我:“哎呀,不行啊!邵枭宇,这样做不公平,你怎么能把土往人家那里踢呢?”后桌同学警觉了,“你把土踢我这来了?”“没有啊!”我边说边把孙汉的嘴捂上,怕他说出来。唉,摊上个这么爱管闲事的同桌,真是倒霉呀!看来,不让他管闲事,就得改掉这投机取巧的毛病啊!
我觉得,这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天,我去公园玩,恰巧碰上了孙汉,我们就一路同行。在游乐场,我渴了,把带来的水一下都喝光了,随手把空瓶子扔在了地上,恰巧被孙汉看见了,他就指责我说:“你这样可不好,如果大家都乱扔东西,那公园会变成啥样子了?你这是不讲公德!”得了得了别说了,真烦!唉,没办法,我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱,谁让我理亏呢!你说又没人看见,他怎么就那么多事呢!苍天哪,大地呀,世上没有绝对完美的人,我更是毛病多多,快把孙汉从我身边带走吧,否则他还不把我管死呀!
但是回过头来仔细想一想,我们的生活,就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人,才变得和谐又美好啊!
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌是一个男生,他拥有一身……他的眼睛右下角有一个小小的痘痘,一看就不顺眼。他衣着不整洁,头发也乱。除此之外,还成绩不好,看,他又考了“11”分。我还暗地给他取了个外号“三不高”,以此来嘲笑他。
可就在今天,“三不高”这家伙真是令我刮目相看。
上午,一位低年级的女生被一群六年级的男生逼到了一个不起眼的角落。其中有一个人大声吼道:“把身上的钱拿来,不给就打你!”此时那个女生已经被吓哭了。哎,可我也是弱者,吓得不知所措。
这时,我的同桌疯也似的跑了过来,吼道:“你们干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!这时六年级的男生们回过了头,似乎是觉得我同桌比较有钱,于是将目标转换了。可我的同桌死活也不给钱,被打到了上课。后来此事被校长知道了,惩罚了那群六年级的男生。
哎,我至今才发现我的同桌如此勇敢。后来我便开始关注他,发现原来他还是个爱卫生的好学生呢。
那天下课时,我发现我座位旁边有许多垃圾。于是我大声叫道:“咦,哪来的垃圾呀?看来又是哪几个不爱卫生的同学乱扔的。”这时,我的同桌拿起扫把,默默地打扫起来,并且扫的干干净净。因此他还被我们班评为:“卫生大队长!”
哎,看来是我对同桌有偏见,看着他的无比勤奋和勇敢,真是令我刮目相看呀!
四年级同桌的作文 篇5
我有过好几个同桌。通常在我的记忆里,同桌给我的印象就只不过是在一起相处一段时间;画条三八线;过后又换一个新同桌罢了。甚至现在有的连名字都忘了。可两年前的那个同桌,发生的那件事,我真的忘不掉。
那是两节自习课,老师们都去开会了,没人上课只好上自习。我拿出作业本把作业都写完以后,又从书包里拿出了我的笔记本和课本,打算接着温习功课。这时,同桌刚回到教室。我同桌迟到成性,大家也没怎么看他。我刚翻开笔记本,同桌说:“你的作业都写完了吗?”“写完了啊,”我答道,“有事吗?”“太好了,快借我抄抄。”“什么?你要抄作业?那平时你的作业是怎么完成的?”“你别管以前的了,快点,作业拿来!”“为什么要抄?”“晚上要去吃火锅逛街,没时间写!”“没时间?你确实没时间。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戏的音乐我都听的一清二楚,一直听到半夜。你确实没时间啊!”“快拿来!不然就晚了!”“不行,你还是忙着吧。我还要温习功课。”同桌的语气越来越不耐烦,后来看到我不肯,只好做罢。同桌一边假装写着作业,一边用余光扫着其他同学。我没怎么搭理他。谁知道他抄不到我的竟去抄别人的!瞄两眼张三的,又偷偷看两眼李四的。我径直走上讲台,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同学一看,立刻小声议论起来“你看,这才是班长大人,干事就是快准狠。”“不愧是东方不败教主啊!对这种人就该无情!”同桌见状,脸红到了脖子根。
我同桌虽然与我不算是“闺蜜”,但和我交情也挺不错。我真没想到,我的同桌会做出这样的事情!这在我的同桌生涯中,也应该是最难忘了的吧。
四年级同桌的作文 篇6
我有一个好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的'好同桌。
她的眼睛大大的,圆圆的,笑起来水汪汪的,像两颗葡萄,还长着长长的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮极了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不见她的鼻子了。她的眉毛有点稀疏,也不黑,但是你可别小瞧她,每次只要她遇到难题时,她就会认真思考她的眉毛就会上调了,她生气时眉毛还会竖起来,我有时候会偷偷看她生气的样子,然后逗她开心。最重要的一点是她十分重视学习,写作业还十分认真。
有一天下午,连上两节作文课因为要写一篇作文,过了一会儿,第一节课下课了我想;‘’出去玩会儿吧,下一节课再写!‘’可李佳宜还在写我说,你怎么还在写?她说不写完是不会下课的,她又说;‘’如果你现在多一分钟去写作业,放学就多一分钟去玩耍,写完作业,才能玩的开心。‘’我觉得有道理呀!我也写了起来,还没上课我和李佳宜以经写完啦!老师说;‘’上课!‘’我们把作文交了上去。老师就布置了家庭作业,我们就去写作业,那天我作业写的又快又好。我们把作业写完了,回家里只用改作业。
是李佳宜让我明白只有作业写完了,才能玩的开心,我是学生最重要的就是好好学习。
四年级同桌的作文 篇7
同桌的你,有两个圆圆的酒窝,弯弯的眉毛,笑起来,有一种说不出的味道。
同桌的你,总是争分夺秒,时间仿佛对你很重要,但你的成绩,却依然很轻佻。
同桌的你,在体育比赛上赢得很漂亮,你的三步上篮,连体育教练,也要不停叫好。
同桌的你,最爱甜甜的糖果,只要发现目标,馋得像只流口水的小猫喵喵叫。
同桌的你,乐于助人,只要是你有的,铅笔、橡皮、刮刀,都可以慷慨解囊。
同桌的你,活蹦乱跳,特别贪玩,教室走廊、学校操场,仿佛是专门为你修建的天堂。
同桌的你,很可笑。记得那次体育考试考引体向上,你意料之中拿了个良好,而我,却毫无征兆地考砸,我连及格线都没跨过,不甘的泪水在眼眶里横冲直撞,你知道,这对我来说很重要,完全决定了,我的区三好。你拉着泪眼婆娑的我来到操场,你找到了体育老师张老,一字一顿的说明重考的重要。你说,你愿意放弃你来之不易的良好,只为帮我拿到区三好。你坚定的眼神和一动不动的口腔震惊了张老,他不愿相信一向懦弱的你竟有如此强大的力量。他答应了,我不负众望拿回了良好,却没注意到你泪水在眼眶里打转。你笑了,笑的很牵强,我觉得那时的你真的很可笑。
同桌的你,成了我最好的朋友,愿我们的友谊,天长地久!
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌是一个优秀的小女孩,她的名字是高子墨。她长的胖胖的,个子不太高,但是看上去非常有趣。
她写的子非常漂亮,经常收到老师的表扬。有一次,四二班的语文老师,要拿几本我们班的作业给他们班的同学看,挑到了高子墨的作业,我们班的语文老师表扬了她的子体好。她的学习也非常优秀,每次考试总是名列前茅,就在去年她还得了三好学生呢。
她上课总是聚精会神的听老师讲课,积极发言不做小动作,从不捣乱课堂秩序,不和前后左右的同学说话和不传小纸条。
她报的课外班好几个,有英语、数学、舞蹈、美术、作文、游泳、音乐、各科班都学的非常扎实。特别是音乐和美术学的最好。比如;音乐,当她唱起歌来声音优美动听,清脆响亮,句句入耳。更别说是美术了,她画的画栩栩如生、惟妙惟肖、生龙活虎、活灵活现。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟买的一样非常好看。
这就是一个非常优秀的同桌。
四年级同桌的作文 篇9
要说我的同桌,他可是我们班“大名鼎鼎”的“倒数第一”刘浩伦 。 上上个学期,我和刘浩伦做了同桌,他自愿当我的“小跟班”,我说什么话他都听,对我百依百顺。我就想:既然他这么听我的话,学习又这么差,我就帮他进步吧!于是,我开始教他语、数、英。因为他听我的话,所以他也就认真配合,敢发言了,虽然很少,但也是一个进步。
经过我一个学期的指导,刘浩伦在期末考试上大显神威,在排名上还是最后一名,我还不甘心,想让他在下一个学期取得更好的成绩,于是,我第二个学期更加努力,更加认真,而且我在帮助他时自己也能学到很多知识,这就是所谓的“帮助别人,快乐自己”。结果,在期末考试后,刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。
刘浩伦很讲义气,朋友被欺负时,能去帮助朋友。
我要继续帮助他,让他更加优秀。
四年级同桌的作文 篇10
我有过很多同桌,要问我印象最深的是谁?我会骄傲地告诉你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短,但是他是我最喜欢的同桌。
他有一头直立的黑发,我觉得这种发型很帅气,他圆圆的脸,再加上这样的发型,简直帅呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高,我从远处看,显得很突出。他的嘴巴很大,特别喜欢笑,笑的时候把嘴巴张大,仿佛要把开心传递给身边的每一个人,像一个充满热量的小太阳,感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼,对一切事物都充满着好奇心。
他的爱好有很多,喜欢看历史方面的书,喜欢打篮球,还有弹钢琴,他弹钢琴的姿势很优美,会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌,在去年的班级元旦联欢会上,他就表演了周杰伦的《双截棍》,我觉得他唱得很好,而且还配合着动作,如果能给他打分,我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过,记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》,我们俩在台下反复排练,上台前互相加油,台上配合默契,赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字,给自己的组合起了个好听的名字--原始兄弟。
这就是我的同桌兼好朋友,他永远那么聪明而又帅气,愿我们俩的友情长长久久地持续下去!我们俩相约,将来到同一所初中同一班级再坐同桌!嘿嘿!
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