有关四年级有趣的作文汇编五篇
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四年级有趣的作文

时间:2022-07-31 10:58:56 四年级 我要投稿

有关四年级有趣的作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级有趣的作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级有趣的作文汇编五篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天,晨会课上,老师告诉大家一个好消息:市科协的科普大篷车会到学校来。我听了十分激动,不知会有什么好玩的。我怀着一颗好奇心,决定到科普大篷车里一探究竟。

  来到大厅,只见各种各样的体验项目整整齐齐地摆成一排:有虚拟乒乓;有反应测试;有绽放的花朵……令我印象最深刻的是虚拟乒乓,这项项目吸引了许多男生,首先由李昕宇玩,他手里拿着拍子,等着球向他打来。“嗨,来啦!来啦!”旁边的人不时提醒道。他一点也不惊慌,漂亮地回了对方一球,球一来一回,看得我眼都花了,可是没打完,等了好一会,李昕宇胜出1:0。有人不时问我:“你怎么不参加呢?”我想:这种男生的玩意,我这小小女子就不要瞎搅和了。

  不知不觉,时间过得真快!20分钟过去了。每个人都还沉迷在玩中还没醒过来呢!科普大篷车真有趣,真希望每天都能这样快乐!

四年级有趣的作文 篇2

  “嘻嘻!哈哈!”这欢乐的笑声是从哪发出来的?哦!是四(*)班的同学们在上公开课呢!瞧!这一个个的,笑开了花。

  “咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包……”这样搞笑的'童谣你听过吗?那就让我们来看看吧!

  这种歌的名字叫颠倒歌,正像它的名字一样是颠倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把动词颠倒了。同学们读着读着,便不约而同地哈哈大笑。

  “姐姐十五,我十六……”听!从我们的教室里传来了一阵又一阵千奇百怪的诵读声。这是在干什么?哦!是在读颠倒歌呢!

  同学们真厉害,创造出了那么多的读法。“姐姐十五,我十六。”“有这事儿?”——这是相声版的;“jiejieshiwu,woshiliu。”——这是音调变换版的。啊!这么多的新鲜读法,惹得同学们哈哈大笑。大家的脸上洋溢着喜悦。

  “怪事多,怪事多,天下怪事实在多。”看了这么多颠倒歌,我们也来试着编一首吧过了半晌,我的颠倒歌就完成了。

  “夏天寒冷穿毛衣,冬天炎热穿短裙……”怎么样?我的颠倒歌好笑吗?

  “叮铃铃!”很快就下课了。我们依依不舍地走出颠倒的世界。

四年级有趣的作文 篇3

  今天早上,老师带领我们同学做了一个游戏,逗得同学们又是激动又是兴奋。你知道是什么游戏吗?你肯定猜不到,还是我来告诉你吧。

  原来,老师带领我们在做起一个自己喜欢的名字游戏。老师倾着身,和蔼可亲地问:“你们喜欢自己的名字吗?‘’同学们有的进入沉默,有的连忙点头,有的急忙摇头。老师又说:”今天你就可以给自己取一个喜欢的名字,看见发到的那张纸了吗?你们就在那上面,写自己喜欢的名字。‘’话音刚落,同学们有的咬着笔头思考,有的则拿起笔就写。我呢?不一会就写好了,你知道我写的是什么吗?还是我来说吧,我写的新名是“阳光宫殿暗影夺魂者*天才七彩江湖小子”。听了我的新名字,你是很惊讶对吗?我取这个名字是因为我的身手不快, 这两位人都是身手大师。

  同学们都写完了,老师说:“把小纸传到右边第一个同学手中交上来,我们即将进入点名游戏,要求点到谁,谁就说到。当我把小纸条交上去,心里直”怦怦“跳,老师说:”蜘蛛侠、打狗棍,为什么……等乱七八糟的名字。点到我了,我把名字报出去,引来了哄堂大笑,老师又让我报一遍,可还没人知道我是什么名字。虽然记不住,可我的心里还是暗暗的高兴, 因为我的新名字换来了大家的快乐。

  这一天,我永远忘不了。

四年级有趣的作文 篇4

  有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的好奇心沸腾了起来。

  我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。

  回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。

  这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。

四年级有趣的作文 篇5

  今天,我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。

  上课了,只听见陈老师和蔼地说:“我们猜谜语好吗?”大家异口同声地说:“好!”

  陈老师说了第一个谜面:“大力士力大无比,一手推倒一座山。”大家议论纷纷,这时,一个三年级的姐姐说:“是‘扫’。”陈老师说:“你是怎样想的?”她不慌不忙地说:“因为大力士的手就是提手旁,推倒一座山就是把山推过来,所以是扫字。”老师连连表扬她。

  接着老师说:“我们猜第二个谜语好吗?”大家说“嗯。”老师开始说:“一点一横长,一撇向左方,并排两棵树,栽在石头上。”有的抓后脑勺,有的用手托着下巴,还有的盯着天花板沉思,我左思右想,还不停地用手指在桌面上比划着,却怎么也想不出来。突然,刘沛欣站起来说:“是‘磨’字!”她话音刚落,立刻博得了老师和我们的阵阵掌声。

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