关于四年级同桌的作文汇总7篇
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四年级同桌的作文

时间:2022-07-29 17:58:55 四年级 我要投稿

关于四年级同桌的作文汇总7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级同桌的作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级同桌的作文汇总7篇

四年级同桌的作文 篇1

  张海晨是我的同桌。他有一张能说会道嘴,有一双水灵灵的眼睛,还有一头的刺猬发。

  他体育好,在学校的运动会上,百米赛跑,获得了冠军,为我们争夺了荣誉;他爱画画,别看他是男孩,可他画画可好呢?只要你给他一支笔和一张纸,他可以画一整天呢;他助人为乐,帮助女同学钉钉子。有一次,我品德书没带,还是他借给我看的呢!

  还记得有一次,我有一道数学题不会做,他会认认真真地先把题目看一遍,然后,他再把题目讲解给我听一遍,最后他叫我把算式给列好了,我听着他给我讲数学,我仿佛感觉自己在数学的海洋中。

  他是一个内向的男孩,他就是我那同桌——张海晨。

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌是张智遥,他大大的脑袋上长着一双水灵灵的眼睛,一颗有点突出的板牙看上去很有趣,他留着一头比一般男生长一些的头发,有点儿像女生,总之,他长得酷酷的。

  说实话,我以前不太喜欢张智遥,因为他爱打人、骂人,班里许多同学都被他欺负过,所以,同学们也都不怎么喜欢他。不过,现在的他已经改掉了打人的坏毛病,更多的同学都和他在一起玩了,包括我。我喜欢他最大的优点就是爱帮助别人,每回不管是哪个同学借用他东西时,他都会痛快地答应。有一次上课时,我的钢笔没有墨水了,因为是考试,所以我小心地问他借,他毫不犹豫地说:“给,拿去用吧!”

  有一天上数学课时,张智遥故意往我书上乱画,我就生气地用笔帽扎他的胳膊。后来,老师让后面几排的同学回答问题,当我转过头往后看的时候,张智遥拿着他的水笔就往我的眼睛戳过来,幸亏我们坐在第一排,被数学老师及时制止了。做课间操的时候,我们把这件事说清楚后,互相道了歉,然后又像两只快乐的小鸟一样,用最快的速度跑到了楼下我们班的队伍里。

  他就是这样一个痛快的小男子汉。以后,我还会继续和他在一起互相帮助,共同克服困难,渡过每一天快乐的校园生活。

四年级同桌的作文 篇3

  侯嘉仪是我以前的同桌,她有一张圆圆的脸,无论冬天,还是夏天总是红扑扑的,非常可爱。她很爱唱歌,让她百尝不厌的就是那首“隐形的翅膀”。

  她唱起歌来,如痴如醉,全然不顾别人的感受:有时候还唱个没完没了,犹如黄河之水滔滔不绝,直到打上课铃才肯罢休;有时候音调都跑到澳大利亚了。为此,我们给这种现象取了一个名,叫“侯嘉义的长跑”。

  这不,在这次音乐考试课上,她还是唱了这首隐形的翅膀。轮到她上场的时候,她显然有些紧张,摇摇晃晃的上台,立了立,才开始唱。可她刚唱了几句,就忘了歌词,我估计她脑子里现在一片空白。底下的人都在窃窃私语:“她这是怎么啦?”“就是呀,这可不像她以前的风格”“不会忘歌词了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

  我担心地想:这下完了,她可怎么下台呀?可人家一点也没有慌乱,愣了愣,继续往下唱,只是把不会的歌词“哼”着调子唱下去,会的歌词就接着往下唱,就这样她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五体投地。

  这就是我们班的'“歌星”侯嘉仪,一个天真又可爱的女孩子。

四年级同桌的作文 篇4

  讲起我的同桌,他可是个“怪人”。怪异的脾气,怪异的理解,怪异的形象。

  怪异的形象

  身高一米六六,西瓜似的脑袋,炯炯有神的眼睛,透着一股刚劲、不容侵犯的威慑力。他的耳朵奇大,几乎是正常人的两倍。不过,有时,他的耳朵又会不起作用。黝黑的皮肤,好像他是非洲人。他,真怪!

  怪异的脾气

  他,留给我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我们做同桌的第一天。正巧,我透明胶没带,又赶着急用。便向他说了声:“透明胶借一下。”同时,我的右手也伸了出去,才碰到透明胶,他却以光的速度把透明胶給夺了回去。他瞪着眼睛说:“你自己怎么不带,凭什么用我的,不借!”最后两个字特别强硬。我惊得目瞪口呆,他是我见过最吝啬的人。我朝他翻了一个白眼,努了努嘴,又向其他同学借了透明胶。但是,当他英语题不会做的时候,态度就会来个360度大转弯。他会先向我的作业本瞟几眼,看出我的错误以后,在轻声告诉我,等我修改完毕以后,他便会说:“我教过你题目了,你必须得教我题目。”好像我欠了他许多钱,却也不得不教他题目。他,真怪!

  怪异的理解

  他的理解,总是与众不同。特别是数学题。老师教的方法,他从来不用,总有自己的思维。可解释起来呢,却又经常无言以对。一次,订正数学试卷,一道题老师讲的清清楚楚、明明白白。他却换自己的方法订正,老师叫他解释,他结结巴巴的,一句话也答不上来,说不清每个数字的缘由。结果背上了“上课不认真听”的黑锅。其实,他是理解这道题目的。他,真怪!

  想知道他是谁吗?他就是我小学时的同桌——许麒岳。

四年级同桌的作文 篇5

  我们班上有一个调皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龚子翔。

  他的脸白白的,还有许多小点,浓浓的眉毛下面有双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴。

  他的脾气很暴躁。记得有一次,老师让他回答问题,他回答不上来,老师让他坐下,我说:“活该,谁叫你不好好学习。”这下我可惹到他了,他立马就捏了我一下,你不知道,他捏得可厉害了,疼得我龇牙咧嘴,再也不敢随便惹他了。

  他很调皮。有一次,下课的时候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了个机会拿走我的东西。当我发现的时候,他正在抽屉里翻我的东西,我一把抢过来,看了看,还好,没有丢失什么东西,我真是又气又恨。

  这就是我的同桌,你们喜欢他吗?

四年级同桌的作文 篇6

  爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

  她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

  她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的,常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

  这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

四年级同桌的作文 篇7

  我有一个同桌,她学习很好,她有一双大大的眼睛、樱桃小嘴,乌黑的头发总是扎着一条马尾辫,她就是我的同桌范小萌。

  她的声音很动听,读起书来,那声音让人陶醉,她曾在学校的阅读大赛里获得了第一名。她画画也很棒,每次我们班上办板报都是她来配图。另外,她的学习也很棒,每次考试每门成绩都名列前茅。

  我的同桌在我眼里就是个天才,但是最令我佩服的还是她的善良。记得有一次放学,本来好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先见之明,她居然拿的有伞。班上好多同学都没拿伞。接孩子的家长都在校门外焦急地等着,同学们站在教室,看着哗哗的大雨,干着急。有几个胆大的同学跑了出去,瞬间就被大雨浇成了“落汤鸡”。这个时候,我的同桌出现了,她拿着伞开始一个接一个的把班上的同学送到大门口。一趟又一趟,不知过了多少个来回,等到最后一个同学走到大门口,她也快被淋透了。

  她就是这样,愿意默默地为他人付出,善良的让人心疼。这就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一样优秀、一样善良。

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