有关四年级生命的作文合集7篇
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四年级生命的作文

时间:2022-07-29 12:52:15 四年级 我要投稿

有关四年级生命的作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级生命的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级生命的作文合集7篇

四年级生命的作文 篇1

  每一个生命都是世间的馈赠。善待生命,让世间多一份美好。

  善待小狗

  艳阳高照,头顶着蓝天白云,不时地,几只鸟儿在我的头顶放声高唱。阳光打在我的脸上,把我的脸映红了。

  一只脏的看不出毛色流浪狗瘪着肚子趴在地上“呜呜”的叫着,我把火腿肠喂给它,那条可怜的小狗狼吞虎咽地吃着,那模样,仿佛生怕别人跟它抢似的,我微微一笑,心中开心了不少。

  善待生命,让我心中多一点爱。

  善待小猫

  乌云密布,雷雨大作,豆大般的雨滴从空中蹦了下来,让人砸的无处可躲,行人们纷纷避雨。

  一只幼小的猫被雨水打的浑身湿透,吓得瑟瑟发抖、动弹不得,只得发出微弱的“喵--喵--”声。我抱起那只猫在雨中奔跑,伞挡在我的头上,怀中的猫没有那么害怕了,依偎在我的身上,我的衣服被猫儿身上的水沾湿了,猫儿看向我的眼眸中带有感激。

  善待生命,世界会多一份美好阳光。

  善待小鸟

  晴空万里,微风轻抚,柳树的枝条随之舞动,树叶发出“沙沙”的声响,一切都显得那么美好,然而有人在破坏……

  树枝上的麻雀正在高唱,它丝毫没有觉察到在它背后一个叔叔用弹弓已经瞄准它,我急忙上前制止,我义愤填膺地说:“叔叔,鸟儿是我们的朋友……”,叔叔转身离去,鸟儿则受惊地仓惶离去。

  善待生命,从你我做起,让生命焕发出他最大的光彩!

四年级生命的作文 篇2

  今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。

  报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的'故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

  报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

  我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

  感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

四年级生命的作文 篇3

  生命,我们无法直接跟这种神奇的东西交流,但它无所不在,任何东西包括一颗细小的灰尘,都能算作一个生命。生命,这是一个永恒的话题。

  有一天晚上,我看到一则新闻,一个飙车狂人在马路上横冲直撞,眼看就要撞到一个小男孩身上了,一位25岁的青年飞快地冲上去,把那个孩子推向路边,而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢,为了救那个孩子,付出了自己的生命。这种对于生命的贡献,只有极少数人可以做到,而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼,但感觉是截然不同的,他不顾自己的生命,也不管别人的生命,简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。

  有一次,我又从新闻上知道,有一位科学家,他去世时年仅六十几岁,他把他这一生的时间都在为国家而学习,为国家而研究。虽然他只活了六十几岁,但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图,可惜他只完成了两三样而已,因为他实在是没有更多时间了。

  在我眼里,生命是高尚的,是圣洁的。如果你拥有生命,那就让我们一起为这个世界做出贡献吧!

四年级生命的作文 篇4

  文竹,你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物,顾名思义,就像竹子一样,全身亮绿色,只不过变小了许多罢了。它的枝杆上,长满了尖尖的竹叶,刚劲有力。

  叶老师的办公室里有一盆文竹。生前,它一身翠绿的颜色,细细的枝杆,美丽非凡。

  现在这盆充满生机的文竹却好端端的枯死了......它的叶子现在已经干枯了,没有一点水分,没有一点光泽,轻轻一捏,就掉了下来。它是怎么死的?是缺少阳光的照射?还是主人忘记了浇水?

  猜测都不对。原来文竹摆在刚装修好的办公室里,而办公室里还有许多毒气。所以......

  我们恍然大悟,原来毒手就是空气呀!我猛然联想到,若干年后,树林、森林也会像这盆文竹一样,慢慢地消失,消失......没有了森林,我们人类也会像这盆文竹一样,走上绝路。

  空气是生命之源,植物、动物、人类,都离不开空气。生命是这么的脆弱,我们要珍惜生命啊!

四年级生命的作文 篇5

  生命是什么呢?我带着迷惑不解的疑问回到了家。

  一天,我捉了一只蜗牛。下午,我在阳台上玩儿我的小俘虏,“哎呀!”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去,只见蜗牛的壳儿碎了一地,但是它的肉体还没有崩溃,它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

  大家看过天山雪莲吗?我知道,它生长在雪山上,每年的雪山都像冰箱一样,一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不,比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上,连人上来都冻成冰棍了,更何况是植物?只是,雪莲花就是特例。就是那一丝坚强,坚强,坚强使它活了下来。

  一我曾见过一株普普通通的蒲公英,生长在一片土地荒芜的地方,它现已“面黄肌瘦”,我看它那个模样,直接连根拔起,我残忍吗?不,我只想赶快了解了它的痛苦,并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在种子落下的每个地方都浇了点儿水,就当作蒲公英的坟墓吧!没过几天,它长出来了:长出了薄薄的叶,长出了长长的根,长出了细细的茎,全部是翠绿的。为什么呢?原来如此,蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

  生命是什么,是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神,还是顽强的身躯。

四年级生命的作文 篇6

  那天放学,妈妈在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要换一次水,用木盖盖上,一天,两天……五天,我发现,豆芽居然把木盖顶开了,我惊叹不已。

  上个星期六,我姐姐给我买了一个“阿狸”的花瓶,我按照上面的说明,做了一次,它说五至十天长出小草。在我的精心照顾下,结果,五天就长出来了!

  张海迪五岁时因高位截瘫,胸部以下完全失去知觉。她却自学了几国语言,翻译了许多外语着作和资料,出版了100多万字的小说,还自学医学知识,为别人治疗。

  张强是个肢体残疾的孩子,6岁那年一场车祸,使他再也不能像正常孩子一样奔跑。然而,就是这个左手不能伸展,右脚前脚掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同学。

  生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,又是永恒的。只要心中有信念,脆弱的生命会变得坚强无比,只要心中有信念,短暂的生命也会变得永恒。

四年级生命的作文 篇7

  树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

  有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

  从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

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