【实用】秋天四年级的作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的秋天四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天四年级的作文 篇1
星期六，妈妈带我去植物园。
植物园真美呀!湖水清澈见底，水里的鱼儿嬉戏着，水面翻起一圈圈波纹，阳光照到湖面上，湖面波光粼粼……不仅仅是湖水，水里的荷叶也是千姿百态，有的收在一块，像收着的一把伞，有的接近水面张开着，好像要让湖水湛进荷叶里，一阵微风吹过，荷叶轻轻摇曳着，叶心的露珠滚来滚去，仿佛在嬉戏。远处，一颗颗高大挺拔的树矗立在岸上，与湖水交相辉映，构成了一幅图画。往前走着，不知不觉中，我们已经走上了林间小道，水杉原先的葱绿不见了，留下了枯黄，周围有时有黄叶落下来，地上几乎被黄叶铺满了，地上的草有些变白了，有的竟然在慢慢变紫!
秋天，是一个画家，用画笔在湖面上一划，荷叶变得干枯，湖水变得冰凉，在树叶上一点，树叶变得枯黄，在小草上一涂，小草便褪了色。秋天，是一个可爱的孩子，在湖水里游泳，水变得冰凉;在荷叶上跳舞，荷叶渐渐枯萎;在树叶上荡秋千，树叶刷刷往下掉;在小草上打滚，小草便褪了色。秋天，你真美!
啊!秋天!我爱你!
秋天四年级的作文 篇2
一阵凉风吹来，秋天来了，秋天也来到了果园里。
现在的果园可热闹了。石榴开心的裂开嘴笑了，一颗颗红色的小果实争着往外跑，熟透了的石榴是甜丝丝的，摘下一颗放进嘴里，顿时觉得太美味了！秋风吹到了旁边的葡萄架上，可爱的青葡萄的脸一下子就被冻紫了，都这样了葡萄还是觉得自己依旧是是这个果园最美的一种水果。苹果总是安安静静的挂在枝头，现在的它也换上了一身红色的新外套，显得精神多了，似乎也是对秋天的到了感到一阵欣喜。柿子早已经红透了小脸蛋，激动的在枝头你挤着我我挤着你的玩耍着，有的还一不小掉到了树下。橘子也像个顽皮的孩子一样，把衣服都弄的皱巴巴的，还不知道从那染上了一身的黄。
秋天的果园真是太有趣了，我喜欢秋天的果园！
秋天四年级的作文 篇3
秋天的足迹
------抓住特点，有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话，导入秋天：
师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？
生：秋天
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？
生：田野果园树林公园
师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
秋天四年级的作文 篇4
秋天是一幅美丽的图画。让我们到广阔的天地间寻找秋姑娘的身影吧!
重阳节这天风和日丽，我们来到礐石风景区爬山。天是那么地蓝，那么地高，就像一望无际的大海，朵朵白云飘在天空中，有的像羊群，有的像骏马在天空中奔驰着……凉凉的山峰吹在身上，仿佛秋姑娘温柔的双手轻轻地抚摸着。
礐石山的秋天是绿色的。放眼望去，树大部分还是绿的，一阵风吹过，树叶就发出“沙沙”的声音。偶尔有一两片落叶飘下来，就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。走过一片草地，草也是绿色的，朵朵野花点缀在上面，如果不仔细观察，你不会发现那些藏在一大片绿中的枯黄草根，仿佛在告诉你：“秋天来了，秋天来了!”
这就是汕头的秋天!美丽、绿色、温暖!我喜欢这样的秋天，更喜欢秋天的汕头!
秋天四年级的作文 篇5
早晨，蒙蒙眬眬中，一阵凉风吹到床头，我忍不住打了一个喷嚏，感受到了一丝凉意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起来。
忽然间，听到几声鸡鸣，嗯，该起床了。
我懒洋洋地坐了起来，今天放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼……
时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从认真关心过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。
秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成绩好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我清醒的认识到，我已经长大了，要学会关心身边的事物，关心身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。
雨，渐渐地停了，可我的思绪仍然在飞舞。
秋天四年级的作文 篇6
秋阳，不像春天那样明媚，不像夏天那样刺眼，更不像冬天那样冰冷。
秋天的阳光是暖烘烘的，是柔和的。它的温暖之中有时夹杂着一些舒爽的秋风，吹在人身上，惬意极了。我最喜欢的一件事就是在秋日的午后，和小伙伴找一块绿色的草坪，躺在上面，晒着阳光，说着各自的开心事。
今天午后，我就和妈妈迎着暖阳去自家菜园清理了一下杂草。看着地里红彤彤的小辣椒，我仿佛看见了田野间橙黄的稻谷、玉米等农作物都成熟了，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我仿佛看见了道路两旁的大树也在秋阳的照耀下换上了金色的新装。
其实不仅仅是植物在秋阳的照射下发生了变化，就连动物也做出了很大改变。勤劳的小蚂蚁知道阳光这么温暖，肯定是秋天来了，所以正在菜园里搬着昆虫的尸体、散落在地上的豆子，五彩斑斓的蝴蝶也在采着花蜜。
秋天就是这么一个迷人的季节，它的美景、美食都令人向往，但我最喜欢的还是这温暖的秋阳。
秋天四年级的作文 篇7
秋天，是一个美丽神奇的季节，树叶们换上了华丽的新装。五彩缤纷的颜色为美丽的秋天增添了几分绚丽的色彩。而我也格外喜爱秋天的树叶。
漫步在公园的.大道上，随处可见那火红的枫树叶。远远望去，就像一团熊熊燃烧的火焰；走进一瞧，又酷似一只只小手，随着微风轻轻地摆动，欢迎人们的到来。这时，一阵秋风吹过，几片树叶缓缓地落下。它们在空中旋转着，宛如一只只火蝴蝶正在空中欢快地飞翔。弯下腰去，捡起一片仔细观察，你会发现它们的边缘都长着细小的锯齿，泛着黄色的光泽。叶子上的叶脉显得格外清晰，纵横交错，为植物输送着养分。
我最喜欢的还是金灿灿的银杏叶。秋天的银杏叶色彩绚丽，有的呈纯黄色，有的黄中泛青，有的金黄发亮，还有的黄绿交错，美丽无比。成片的银杏林远远望去，就像是一片金色的海洋。走近观察，它们那扇形的叶片上有无数纵向的细小纹路，像一把把打开的折扇，异常美丽。秋姑娘轻轻一吹气，它们便“沙沙”作响，像一个个音符在秋天的五线谱上奏出动听的旋律。由于树叶不停地飘落下来，地上渐渐铺出了一条金色的地毯，踩上去软软的，舒服极了！摘下一片金黄的银杏叶放到鼻边深吸一口气，一股迷人的清香扑鼻而来，芳香四溢，令人陶醉！
而桑树上的桑叶依然翠绿。那又圆又尖的树叶边缘上长着一些小锯齿，整体散发着清香。由于季节的变化，它的颜色也变深了许多，变成了墨绿色。和枫叶、银杏叶相比，这种墨绿又是另一种独特的美。
我爱秋天，更爱秋天色彩斑斓，美丽无比的树叶！
秋天四年级的作文 篇8
金色的秋天，江南水乡,烟波浩渺。荷塘里到处是菱藕，芦苇林立。夕阳西下，远处飘来一只只归舟，不时传来欢快的渔歌声。夜晚，月光照在火红的枫叶上，就像一盏盏辉煌的灯火。 秋天真美呀！(利用课文中的词语写出了金色的秋天迷人的景色.)
秋天四年级的作文 篇9
我的家乡在临汾，春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑，但是我最喜欢硕果累累的秋天。
漫步于临汾秋天的果园，一派丰收的景象。一个个红彤彤的苹果像孩子们红红的笑脸，黄澄澄的鸭梨挂在枝头像一个个未出生的葫芦娃……一阵风吹来，果香飘满整个果园，各种各样的果实把果园画得五彩缤纷。
秋天的树林中最有名的就是枫树，满树的枫叶远看好像一团熊熊燃烧的火焰；其他金黄的树叶一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，树叶停落在地上又像是铺上了一层黄色的地毯。
秋天的公园是最美的，草地绿中带黄像是铺上了别致的地毯，花坛中的菊花正是怒放的季节，向人们展示它婀娜的身姿。
临汾秋天的田野一派丰收景象，高粱爷爷笑红了脸，笑弯了腰，玉米妹妹害羞的低下了头，勤劳的临汾人民挥舞着镰刀，脸上带着汗水和微笑在忙碌着……
秋天，这就是临汾的秋天，我爱临汾的秋天。
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