【精选】写景四年级作文合集九篇
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写景四年级作文

时间:2022-07-17 08:27:20 四年级 我要投稿

【精选】写景四年级作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的写景四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】写景四年级作文合集九篇

写景四年级作文 篇1

  在这美丽的绍兴有着许多的学校,唯有群贤小学是我最喜欢的小学,喜欢这里的老师,喜欢这里的同学,也喜欢这四季的景物。

  春天的校园,就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园,校园就变得妩媚极了!瞧!一副百花齐放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,争奇斗艳,把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园,花香四溢,沁人心脾,同学们的心情也跟着兴奋起来,纷纷欣赏校园的美景。

  夏天的校园,就像是一位活泼好动、热情奔放的少女。一棵棵的树木,长成了枝叶茂盛的大树,风一吹,碧绿碧绿的枝叶随风飘舞,给同学们带来阵阵凉爽,一朵朵的花儿也开得更火热了,好像是与春姑娘比舞呢!

  秋天的校园,最香了。空气中到处飘着甜润的味道,一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花,有时风雨过后,桂花会洒落一地,还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。

  冬天的校园,更为妖娆。到处一片雪白,学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路,走时会发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在行走中,我们能听到冬天的声音,虽然一张张笑脸冻得通红通红,但还是十分开心。

  我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。

写景四年级作文 篇2

  秋天,我们去观赏驰名中外的香山红叶。秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。香山公园在北京的西郊,与玉泉山、万寿山遥遥相对,古木茂密,群山环绕,是北京著名的游览胜地。山中有许多殿堂、庙宇,它们交相辉映。

  早晨,我们乘车来到香山游览,离香山还有一段距离,就远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。

  一下车,我立即向公园奔去。进了北门,就听见潺潺的流水声,闻到泥土散发出的阵阵清香。穿过眼镜湖,我们来到山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的烈火在燃烧,又像天边飘落下来的一片彩霞,罩住了整个山峰。

  我们爬到半山腰。在红树林中,近看那些黄栌树,树身并不十分高大,但树干上伸出的枝杈却很多,树冠像一把大伞;那一片片红叶密密麻麻的长在枝头,在微风中轻轻的抖动,不时飘落下来几片,给山路铺上了一条红色的地毯,踩上去感到那么柔软,那么舒服。我轻轻地拾起一片红叶细瞧,那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉;椭圆形的叶子,像一把团扇;那颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。这真是一幅赏心悦目的水彩画呀!

  我们好不容易爬到山顶。站在“鬼见愁”上,眺望山下,满山一片火红,偶尔点缀着几点碧绿,真像在一块红艳艳的地毯上,散落着几块无暇的翡翠,那是常青的松柏。蜿蜒的盘山路,像一条条玉带,环绕着美丽的香山。这时,我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是“万山红遍,层林尽染”。

  啊,美丽的香山红叶,我赞美你!

写景四年级作文 篇3

  那一阵风拂过柳梢,那一道青龙般的闪电划过浩浩长空,那一片片枯黄的落叶随风落下,那纯洁无比的雪花黯然飘起。四季,有他自己的情感。

  春天,是欢快的。不知从那天起,绿色的风向世界吹了,绿色的叶重回大地,整个世界变了个样。我的心情十分愉快,世界万物好像与我一样开心。我在春天中,与刚刚探出头来的小草一样,生机勃勃,每天仰望天空,看着那个白花花的云彩,期待一个更美好的明天。春天如清晨,总是带给人清新畅快的感觉,那种快感是无法想象的。

  夏天,是尽情奔放的。大树们毫不害羞,十分奔放,展开了他那绿油油的叶子,带给人们凉爽。我在空调房中,自由自在没有任何烦恼和忧伤,那就是我的个人空间。深呼吸,那树木们的气味随之入鼻,顿时,全身似乎被这种空气循环了一遍。他是中午时的烈阳高照,自由的空间中偶尔插进一丝忧伤。

  我,每次最不愿看见的就是秋天,因为他是忧伤的。看见那火红火红的落叶,心中,难免会有些伤心,也许是因为树木凋谢,失去了以前那光彩夺目的景象,我有时常常会为秋天而悲伤。秋天是个伤感的季节,他伴随着夕阳的落日,一点一点地被黑暗笼罩。

  这个季节让我又爱又恨——冬天,他是孤独的。叶子离开了大树的怀抱,飘向世界各地,为土壤服务,在那一大片的'树林中,树上只剩下几片久久不愿离去的叶儿和那光秃秃的树枝。他们将在冬天,独自享受那美丽而冷漠的雪花。往往生命垂危比离开更为可怕,在冬天,许多生机已经离开,但我总有一种说不出来到感觉。我为什么不愿迎接秋天,却可以漫不经心的承认冬天?说实话,我也不知道。冬天那种入黑夜一般的神情,让我琢磨不透,也许他的神秘是个谜。

  让我们来观看这个多情的四季,他带给我们了喜怒哀乐。

写景四年级作文 篇4

  我的家乡是一个朴素的小镇,这里景色优美,如诗如画。是一个令人陶醉,令人向往的地方,一年四季都有很多的变化。

  春天,冰雪融化了,树木发芽,小花小草从地下钻出来了,小溪恢复它原有的生机勃勃的样子,又唱起了愉快的歌曲。人们都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了焕然一新的新装,农民伯伯也开始拥抱春天,开始种田插秧了。

  夏天,小朋友们都在河边玩耍,小树长出了嫩绿的叶子,小花绽开了笑容,蝴蝶和小鸟高兴地飞舞着,小苗也长得更旺盛了。

  秋天,田野里到处是丰收的果实,到处是忙碌的农民,春华秋实,一年的汗水得到了回报,丰收的田野里充满了欢笑。果园里硕果累累,香气扑鼻,抬眼望去,眼前是一片丰收的景象,红彤彤的大苹果就像妹妹的脸蛋,大压梨就像调皮的数字“8”,葡萄就像一串串晶莹的玛瑙晶莹闪亮,惹人喜爱,让人垂涎欲滴。

  冬天,田野里白茫茫的一片,鹅毛大雪漫天飞舞,好像无数个银色的天使从天而降。这里是儿童玩耍的天地,很多小都去雪地里玩耍,有的堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗。大家都做着各自喜欢做的事情,玩得不亦乐乎开心极了。

写景四年级作文 篇5

  东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!

  雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……

  雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

  雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

  雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!

写景四年级作文 篇6

  今年夏天,左君文给了我三颗葫芦种子,我把它种在了门口的缸里,这样开始了我每天的等待,盼望它快快长大。

  过了几天,葫芦长出了一个芽,我细心观察,看看它有没有再长高点,可是它一点动静也没有,我想立刻就能结出葫芦来,就拼命给它浇水,可公公告诉我,这样会浇死的,植物的生长都要有一定的时间的,不能心急,这时我才知道,原来它的生长我是看不见的。一个月后,我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上,好像爬山虎一样,又过了些天,藤上开出了黄色的小花,一朵又一朵,真好啊,没几天小小的葫芦就冒出来了,我站在下面,一遍又一遍的数着,想知道到底有多少个小葫芦,可怎么也数不清。

  它一天天长大,现在成了光溜溜的青葫芦,我高兴极了,因为离成熟不远了,公公告诉我,等它变成黄色的时候就成熟了,那时,我要把它们都摘下来,送给我亲爱的朋友们。

写景四年级作文 篇7

  我们学校有一个别具一格的生物园,它在我们足球场的西北角,这个生物园充满了大自然的奥秘。

  生物园的外围是由一些高低不一像树桩的水泥柱围绕着,走进里面,只见中间有一条曲曲折折的小石板路把生物园分成了两半,左边首先映入我们眼帘的是沙漠区,沙漠区里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我们的手掌又大又厚,仙人掌是翠绿色的,那翠绿的颜色在阳光照射下,明亮地照耀着我的眼睛。还有仙人球就像一个小球圆鼓鼓的,仙人掌和仙人球特别耐旱,不用人们每天为它们浇水。在沙漠区旁边有一个种着多种草药的药材区,药材区里的药材各种各样,有九里香、金银花等,特别是三丫苦,它可以清热消炎,如果喉咙痛,用三丫苦煎成药,喝了它保证药到病除。

  再看看右边,只见一个用鹅卵石围成的鱼池,鱼池里的水清澈见底,小鱼们都快活地游来游去。好像是说在水里游是那么快活。鱼池隔壁有一个巨大的鸟笼被大树笼罩着,是小鸟们栖息的好地方。再向前走,可以看到一个大棚,大棚里有几个架子,架子上放满了一盆盆花,还有墙上满是爬山虎,它长满了嫩叶,我仔细观察爬山虎是有脚的,它的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这是我第一次这么仔细观察爬山虎。

  这个生物园虽然不大,但是它生机勃勃,充满了情趣。

写景四年级作文 篇8

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

  在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

  春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

  转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

  秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

  它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

写景四年级作文 篇9

  我眼中的夏天是炎热的。太阳就像一个大火球,高高的挂在天边,把大地烤的火辣辣的,大黄狗都躲在树荫下,吐出红红的舌头,直喘气。正午,大街上没有了人的踪影,小区里显得格外安静,只听见知了在树上大声的叫着:“热啊,热啊!”所有人都躲在空调房里,不敢出门。

  我眼中的夏天又是美丽的。小区里、马路边的樟树长得枝繁叶茂,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,像涂了一层蜡。在这个季节里,西湖的荷花开的正艳呢,。有的还是花骨朵;有的苞很大,似乎马上就要开放;有的已经开放,露出粉红色的笑脸。这是,一阵微风吹来,荷花翩翩起舞,好像在欢迎我的到来,我不禁想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我眼中的夏天还是甜蜜的。各种甜甜的时令水果,把冰箱塞得满满的。还有各种冷饮、棒冰等。

  这就是我眼中的夏天,它虽然炎热,但又那么美丽、甜蜜。我喜欢夏天。